多措并举,培养学生责任意识

随着“立德树人”思想的确立,培养学生的生活习惯、思想品德、健全人格引起了广大教育者的重视。随着经济的发展,学生在成长的过程中,得到了更多物质的满足,却缺乏一定的精神教育,尤其是进入初中阶段,学生可能会存在着逆反、自私、敏感等多种不同类型的不良情绪,这影响着学生的身心健康。初中道德与法治学科作为塑造学生良好道德品格的重要平台,我们教师在教学中,要多措并举,不断将培养学生责任意识落到实处,从而真正培养学生的良好品德。     

多措并举,提高英语听力水平

听力是学生学习英语的关键之一,也是学习英语的基础。听力水平的提高关键在听,平时要多听多练,找出影响学生听力能力提高的症结所在,做到有的放矢,采取恰当的方法,通过有效的途径解决这些问题,就能达到提高听力水平之目的。     

多措并举,打造充满实效的语文课堂

课堂永远是提高教学质量的"主阵地",永远是提高教学效率的"主战场",因而在平时的语文教学中,我们只有不断汲取新的教育理念,努力改进自己的教学方法,提高自己的教学艺术,才能不断提高语文课堂教学的实效,让语文这一承载着中华文化的学科绽放出更加夺目的光彩。     

多措并举,提升美术课堂的教学效果

美术教育是小学教育的重要组成部分,有助于培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力,在提高学生审美能力的同时还可以帮助学生净化心灵。模仿式美术教学不能为教学带来新意和进步,并且已经不适应现在逐渐发展的教育形式,需要多措并举才能更好地实现美术课堂教学。     

多措并举,构建小学英语生活化课堂

《英语课程标准》中明确要求,英语学习要"在做中学,在学中用"。这就指出在教学过程中教师要重视引导学生学习日常生活中的英语,联系生活实际,让每一节英语课成为真正意义上的生活化课堂。本文旨在探索多种教学方法,多措并举,构建生活化的英语课堂。     

多措并举,让英语语音教学更有效

英语教学中,语音教学起着重要的作用。因此,在教学实践活动中,教师要把"重听说"和"重交际"的思想落实,多措并举,有效开展英语语音教学。     

多措并举,让小学英语教学在高效中起航

小学英语教学是我国基础教育体系中的重要组成部分,要想真正提高小学英语的教学效率,让学生学好英语并从中受益并不是一件容易的事。多种科学教学方法和措施的运用可以优化学生的学习过程,并让高效的小学英语教学变得更加简单易行。对此,结合现实教学经验,以现代教育教学理论为依据,从巧妙设置教学情境、联系现实生活与科学提出问题三个维度出发,分析促进小学英语高效教学的具体方法和科学策略。     

新形势下如何做好高校后勤人力资源管理工作

在我国社会不断进步、政治经济法律形势不断变化、高等教育快速发展、后勤社会化改革不断深化、新型高校后勤服务保障体系初步建立的新形势下,     

多措并举,让微课在信息技术课堂上绽放活力

随着教育技术的不断发展,微课教学在信息技术课堂变得越来越重要。但是在不断深化微课教学方法、提高信息技术课堂效率的同时,也存在着许多问题。因此,本文对微课的主要特点以及在信息技术课堂上存在的问题进行了分析,并提出让微课在信息技术课堂上绽放活力的有效举措。     

以生为本,多措并举——构建初中物理高效课堂

在当今的教育领域中,初中阶段的物理课堂正在发生着巨大的改革——学生学习的兴趣更加强烈了、教学的氛围更加热烈了、教师的教学手段更加多样化了。在这些变化之中,教师必须有这样清楚的认识,即物理教学作为素质教育的一个重要组成部分,已越来越受到人们的关注和关心,初中物理在教育领域中正扮演着极其重要的角色,为此,为了更好地构建高效物理课堂,教师就要切实做到以生为本,多措并举,让学生最大限度地认识到物理的价值,进而实现教学效率的提升,促进初中物理课堂教学的快速发展。就以如何更好地构建高效的初中物理课堂为主要内容,进行相应的策略探究。     

多措并举,纠正小学附设幼儿园“小学化”

教师要结合教学实践,多措并举,纠正小学附设幼儿园小学化。     

调查分析,多措并举,加强《三国演义》课外阅读指导

中国古典名著作为小学阶段的推荐阅读书目,在内容和语言上都给学生的阅读造成了一定的困难。在指导学生阅读《三国演义》时,教师要调查分析,掌握学情,确定指导目标;以生为本,多措并举,点燃阅读热情;搭建平台,以评促读,激发学生的阅读内驱力。     

高校后勤社会化改革思考

一、高校后勤社会化改革的历史与现状高校后勤工作作为一项基础性和保障性工作,是高等教育事业不可缺少的组成部分。我国高校后勤始终坚持"为教学、科研和师生员工生活服务"和"服务育人、管理育人"的工作宗旨,为高等教育事业发展提供了良好的服务保障。     

加强人本管理,提升高校后勤竞争力

高校后勤社会化改革使高校后勤管理理念发生了巨大的变化,管理改革不断向深层次发展。以人的完善为根本目的人本管理为现代高校后勤管理的深化、打造后勤管理新的系统工程提供了依据。随着高校后勤社会化改革的不断深化,高校后勤管理理论得到了发展,管理     

论新形势下高校后勤工作

这些年来,高校后勤工作取得了巨大的成绩,为学校教学、科研和服务社会都提供了保障,但由于后勤社会化改革还在继续探索和完善中,后勤工作中还存在着种种问题。后勤部门必须明确自身的角色定位,努力寻求后勤工作的优化措施和创新     

关于高校后勤管理工作与安全稳定工作联动机制建设研究

一、问题的提出高校后勤部门是学校各职能部门中的一个重要部门,高校后勤工作历来是关系学校稳定的重要要素。高校保卫部门是维护校园安全稳定的中坚力量,其担负的责任有如下几个     

多措并举促高效

正自实施新课程以来,我们的数学教学发生了一些变化。但随着新课程改革的不断深入,笔者认为,要想真正取得初中数学课堂的高效,数学教师的理念素养、师生的情感兴趣、课堂中教师的教法、学生的学法以及学生的学习习惯的培养等等还要进一步加强,只有多措并举,才能促进数学课堂的高效。     

深化物业管理,提升高校后勤服务保障水平

物业管理是高校后勤工作重要内容之一,它既是高校各项后勤服务及保障工作的龙头,又是高校整个后勤服务工作的核心,是衡量高校后勤服务水平高低的重要尺度。我校自2000年实行后勤社会化以来,物业管理工作取得了长足的发展,实现了     

浅谈高校后勤安全精细化管理

我们知道,服务、管理与经营是高校后勤的三项重要任务,而安全管理是一条主线。只有把安全工作做好了才能建设和谐校园。如果安全没有了,我们将失去一切。这就要求我们在工作中认真践行科学发展观,统筹兼顾,处理好服务与管理、管理与经营、安全与效益的关系。     

坚持科学发展观,建立高校后勤财务管理新模式

尽管几年来,高校后勤社会化改革已经取得了突破性进展,完成了阶段性的目标。但高校后勤社会化按照市场经济体制的要求,不仅尚未完成,而且还面临着许多亟待解决的问题,其中后勤财务管理体制的滞后,制约了后勤改革的深化进行,由此建立适应后勤的财务管理新模式就显得十分必要。