资溪县尊师重教蔚然成风

本刊讯(记者蔡丹丹岳军科)“社会对我们老师的认可程度是实实在在的提高了。”和资溪县的老师们接触,你听到最多的就是这句话。资溪县政府极力营造关心教育、理解教育、支持教育的良好社会氛围。资溪县曾一度出现教师流失的现象。针对这种情况,该县想方设法留住教师。县政府在为教师服务的“配套环节”上做足了工夫,从细节入手,把尊师重教的工作做得体贴入微。该县为县城教师办了公费医疗保险,为农村教师办了“幸福园丁”保险以及失业保险,解决他们配偶的工作等问题。县城用地紧张,但县里还专门筹划给教师盖优价公寓楼。该县还将给予先进模…     

赣东教改之花

赣东教改之花国家教委教材审定委员会委员朱敬本１９９１年初冬，我参加了江西省教研室在资溪县召开的农村小学语文教学改革研讨会。会上，听到了资溪的“能力训练”实验报告，观摩了几位老师的课堂教学，同时还看到了资溪县已经编出来的部分实验课本。几天的会议令人惊喜...     

新闻播报

资溪县从"四抓"入手促"规范管理年"活动见实效(通讯员吴兴良记者杰能)资溪县结合全县教育工作实际,以提高教育教学质量为核心,将开展"规范管理年"活动和民主评议政风工作等主题活动有机结合,着力解决管理中存在的突出问题,极大地提升人民群众对教育的满意度。     

小学语文“能力训练”实验报告

小学语文“能力训练”实验报告资溪县教育局实验领导小组资溪县小学语文“能力训练”教改实验是一项以叶圣陶语文教育思想为指导，以培养小学生语文学习为目标，以科学的训练为途径的，涉及教学思想、教学内容、教学方法、教学手段诸方面的教材教法的整体教学改革实验。实...     

新闻播报

我省工业崛起与人才发展战略高峰论坛在南昌举行 本刊讯(曾昊记者徐光明)5月下旬,在北京召开的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《霍懋征教育思想与实践的研究》研讨会上传来喜讯:使用赣教版小学语文教科书参赛的二年级下册《天上回来的朋友》(由资溪县课题实验学校方志英老师执教),五年级上册《荒岛四十天》(由安远县濂江中心小学唐小青老师执教)双获一等奖。这两节课以现代教育教学理念,科学新颖的教学设计,现代化教学手段,活跃的课堂气氛,殷实的教学效益,在研讨会上引起了强烈反响。博得了来自全国各地…     

山区退休教师编出国培教材

近日．资溪县退休教师曾曙春参与主编的全国中小学教师教育教材《把爱献给教育事业的人——霍懋征》一书由人民教育出版社正式出版发行，开了我国用教育大家的教育思想与实践作为教师培训教材的先河。     

小语教学走向素质教育的新模式──资溪县“小语能力训练”实验考察报告

小语教学走向素质教育的新模式──资溪县“小语能力训练”实验考察报告抚州地区教研室资溪县“小语能力训练”实验是我区资溪县以曾曙春同志为首的课题组经过１３年的艰苦探索，由小到大，由城镇到农村，由资溪县到全地区９个县（市），发展成拥有６００多个实验班，实验...     

曾曙春

曾曙春 1942年12月生,江西省资溪县人,大专文化。现任江西省资溪县教育局局长,兼任县政协副主席、江西省教育学会小学语文教学研究会副理事长、江西省叶圣陶研究会理事。中学高级教师、江西省劳动模范、全国教育系统劳动模范。为改变我国小语教学费时多、效率低的现状,探求大面积提高小学语文教学质量、减轻学生负担的教学新路,曾曙春致力于小学语文教学改革。他在反复调查研究、认真学习借鉴现代教育思想的基础上,于1982年进行了小学语文“能力训练”教材教法改革实验。这项实验从宏观上研究、从整体上构想,从智能上着眼,从     

资溪：寄宿制让校园成为留守儿童温馨的“家”

2008年秋季．随着资溪县嵩市镇中心小学寄宿制学校的正式投入使用．标志着该县寄宿制学校发展再上一个新台阶,使全县留守儿童入学难、教育难问题终于得到了解决。     

山花绽放 香溢神州

本刊讯（记者徐光明通讯员余成林）日前 ,著名诗人贺敬之欣然为江西省资溪县小学语文“能力训练”教材通过国家教育部审定题词祝贺 :“山花绽放 ,香溢神州。”九年义务教育五年制小学语文“能力训练”教材 ,是江西省资溪县教委享受国务院特殊津贴专家、全国教育系统劳动模范、具有４０年教育教学经验的中学高级教师曾曙春 ,在总结他于１９８２年创立的小学语文“能力训练”教改实验的基础上 ,经十多年的努力编撰而成。该套教材体例科学 ,独具一格。经实践检验 ,在实施素质教育、减轻学生负担、全面提高语文教学质量方面都具有明显优势。全套…     

最有说服力的教材

资溪县是老革命根据地,在人民中广泛地流传着革命斗争的故事。这些故事是向儿童进行革命传统教育的最生动最富有说服力的教材。我校利用这些活的教材向学生进行革命传统教育,收到了良好效果。     

曾瑞清老师致力于学科教改硕果累累

资溪县实验小学曾瑞清老师从事小学语文教学19年,并致力于小学语文“能力训练”教材教法整体改革实验,成绩显著。她爱岗敬业,教书育人,所任教的班级教学成绩多次名列全县前茅,辅导学生参加语文学科竞赛获奖50余人次,其中全国一等奖5人次,并两次获全国作文大赛优秀辅导奖。她还参与赣教版小学语文教材修订及教辅资料的编撰工作,撰写的20余篇教学论文获全国、省、市级奖。曾瑞清老师还是国家“十五”重点教育规划课题《霍懋征教育思想与实践研究》分课题负责人,主持完成了《小学语文“能力训练”情境策略研究》课题,并获国家级和省级优秀课题…     

人民教育人民办 千秋伟业今人创——全省修建中小学、幼儿园校舍剪影

1.资溪县马头山乡岭村小学六配套齐全.2.弋阳县烈桥乡政府把实施义务教育法列人重要议事日程,右图为该乡领导向省教委组织的部分县市教育局长暑期考察团介绍校园.资溪县马头山乡山岭村小学“六配套”齐全。 2.弋阳县烈桥乡政府把实施义务教育法列入重要议事日程,右图为该乡领导向省教委组织的部分县市教育局长暑期考察团介绍校园“六配套”建设情况,左图为在绿树环绕中的烈桥中学校园新姿。人民教育人民办 千秋伟业今人创——全省修建中小学、幼儿园校舍剪影     

人生应有几回搏——记全国教育系统劳动模范曾曙春

在赣闽交界、武夷山下的偏僻山乡——资溪县,有一位敢于探索、勤于探索的小学老师,他的名字随着他33年的探索传遍了赣东大地。他就是全国教育系统劳动模范、人民教师奖章获得者、资溪县教育局局长曾曙春。 曾曙春在60年代第一个初秋从抚州师范毕业后,就打算在小学教坛上作一番探索。正当他有了初步的体验,满怀信心地准备向新的目标进发的时候,十年浩劫降临了。记录下他对小学语文最初思考的近十万字的教学资料被投入熊熊烈火。     

贵在改革功在改革

贵在改革功在改革资溪县教育局党委书记曾曙春喜读《人民教育》《江西教育》１９９６年第十一期同步刊发的长篇通讯《百花洲上百花开》，倍感亲切，深受教益。百小实施素质教育的全过程贯穿着的一根红线是教育教学改革；百小人奏响的素质教育旋律的最强音是教育教学改革。...     

江西省资溪县推进“红绿融合”助力乡村振兴的发展路径

“绿色发展”是贯穿资溪县二十多年奋斗与发展历程的重要战略。近年来，资溪县大力发展生态旅游，实现了生态保护与经济生产的双向互动与良性循坏，生态文明建设取得显著成效。然而，红色资源优势利用不足、基础设施与公共服务体系不完善，以及营销宣传力度不够、市场引流能力待加强等问题，制约了资溪发展步伐。资溪县可以遵循以下路径通过“红绿融合”助力乡村振兴：加大红色旅游资源开发的力度和深度；加强基础设施建设，提高公共服务水平；加大宣传推介力度，策划多元营销；加强人才队伍建设，优化人才结构。     

谁在折磨教育

现在,人们对教育的关注超过以往任何时候。但是,教育的义务及责任,学校、家庭、社会究竟该谁扛鼎呢?按照惯常的思维与逻辑,人们自然把学校与老师当作“第一责任人”,其次才轮到家庭与社会。的确,在培养人才、教育学生上,学校与老师责无旁贷。但是否就真如人们所想象的那样,学校与老师就能从根本上改变中国教育尤其是应试教育的现状呢?恐怕,根子不在学校与老师,也不在家庭,而在于我们的社会和我们自身。     

奉新县教委开展共产党员“四带四争”竞赛活动

3月1日，资溪县教育局组织机关30多名党员“探寻红军足迹，践行党员义务”，驱车、步行几十公里山路，来到当年资溪县第一个中共党支部所在地下张村，开展重学党章、重温誓词、重讲党史活动。并且沿途在马头山中学、马头山小学、湖石小学、扬坊小学开展“党员一帮一结对扶助贫困生”活动。     

北京市教育规划“十二五”重点课题“社会、学校、家庭协同教育研究”培训交流会在朝阳区枣营小学召开

2013年6月5日,由北京市教育科学院德育研究中心主办,朝阳区教育研究中心教科所、朝阳区枣营小学承办的北京市教育规划"十二五"重点课题"社会、学校、家庭协同教育研究"培训交流会在枣营小学召开,本次培训会主题为"协同为教育,携手为儿童"。北京市教育科学研究院德育研究中心赵澜波老师、王琪老师、冷雪艳老师参加会议,赵澜波老师主讲。北     

北京市教育规划“十二五”重点课题“社会、学校、家庭协同教育研究”培训交流会在朝阳区枣营小学召开

<正>2013年6月5日,由北京市教育科学院德育研究中心主办,朝阳区教育研究中心教科所、朝阳区枣营小学承办的北京市教育规划"十二五"重点课题"社会、学校、家庭协同教育研究"培训交流会在枣营小学召开,本次培训会主题为"协同为教育,携手为儿童"。北京市教育科学研究院德育研究中心赵澜波老师、王琪老师、冷雪艳老师参加会议,赵澜波老师主讲。北