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正三作为"选集",关键是一个"选"字,"选什么"和"怎么选",不仅仅是对作家作品的排序和归类,还涉及对作家形象的"塑造"或"重塑"。"新文学选集"汇集的是作为"现实主义的文学"为"主流"的"新文学",就要区别于以往的一些选本,或以以往选本中"好的版本"为底本,进行认真而细致的选编。"新文学选集编辑委员会"选编的《鲁迅选集》(上),书后附录的"新文学选集编辑委员会"写的《后记》中说: 相似文献
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在现代信息技术迅速发展的今天,各种新媒体应运而生,儿童文学编辑所面临的外部环境越来越复杂,工作压力逐步加大。为了在复杂多变的外部环境下站稳脚跟,儿童文学编辑需要主动提升个人的媒介素养,紧跟时代发展的步伐,坚持终身学习和自我提升,出色完成信息搜集工作,从多个渠道整合优质的信息,确保所编辑的儿童文学能够获得儿童及家长的认可和青睐。本文结合媒介素养的基本内涵,理性分析信息优化背景下儿童文学编辑应具备的媒介素养以及提升媒介素养的具体要求和对策。 相似文献
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我是一个中学教师,因爱好美术,有时利用业余时间创作一点剪纸或漫画,投寄一些报刊。我遇到过不少好编辑,如中国青年报的《向日葵》副刊编辑、《河北文艺》美术编辑等,他们对工作认真负责,对作者诚恳热心,令人感动。特别使我难以忘怀的是《儿童文学》的编辑们。开始,我抱着试试看的心理,曾把一组剪纸寄给《儿童文学》。一周之后,稿子退回了,附信对我的作品从选材、构图到技法提出了详尽的意见,有几处还画了图,作了比较说明。收到这样的信,我高兴极了,这比刊登一篇稿子还有意义。一次,我借探亲之机访问了《儿童文学》编辑部。美术编辑杨永青等同志热情接待了我,说了不少鼓励的话。老杨同志还拿出纸、笔,边画边讲,从儿童的体型特点、动态,直讲到剪纸的刀法、技法。他是一位老编辑,但很谦虚地一再表示自己是门外汉。这种编辑作风, 相似文献
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五四时期,以周作人倡导的儿童本位论和以文学研究会推动的儿童文学运动,掀开了中国现代儿童文学新的篇章。但是,随着国内形势的不断变化,特别是20世纪40年代中期,经过持续多年的战乱,使得接续儿童文学运动倡导的“为儿童而艺术”宗旨的报刊非常有限。就在这场现代儿童文学运动迫切需要复活成果的关键时刻,上海《大公报》副刊《现代儿童》组织了一批深受现代儿童文学观念洗礼的编辑群体,在儿童文学的创作、翻译、理论等多个方面回应了这一时代要求,并逐步成长为抗战胜利后推进现代儿童文学发展的重要报刊。 相似文献
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近年来,我国原创儿童文学出版蓬勃发展。文章从原创儿童文学编辑工作的创新性、责任性和复合性三方面,阐释编辑工作在原创儿童文学精品出版中的作用。 相似文献
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本刊讯11月7日,由人民文学出版社、天天出版社与昆明儿童文学研究会联合主办的"儿童文学领域的生态文学创作暨湘女作品研讨会"在云南昆明召开。著名儿童文学评论家、北京师范大学教授王泉根,著名儿童文学作家、"大自然文学"的倡导者及践行者刘先平,著名儿童文学作家吴然,天天出版社副总编辑叶显林及多位云南儿童文学作家、评论家出席了会议。 相似文献
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本刊讯11月7日,由人民文学出版社、天天出版社与昆明儿童文学研究会联合主办的"儿童文学领域的生态文学创作暨湘女作品研讨会"在云南昆明召开。著名儿童文学评论家、北京师范大学教授王泉根,著名儿童文学作家、"大自然文学"的倡导者及践行者刘先平,著名儿童文学作家吴然,天天出版社副总编辑叶显林及多位云南儿童文学作家、评论家出席了会议。 相似文献
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贵州省人民政府参事、贵州日报报业集团高级编辑葛诗畅先生的“地方新闻写作实战精粹集成”——《三堂通言》(新闻言论选集)、《三歌壮行》(新闻报道选集)、《三乡拾荒》(文艺副刊选集),即将由贵州人民出版社出版.托我为其中的《三堂通言》作序。我与诗畅先生是相知多年的同事、朋友和兄弟, 相似文献
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文章将儿童文学中体现儿童本位的顽童思维应用到少儿科普的内容编辑中。提出文本编辑佶屈聱牙、假戏真做、跳跃思维三种方式;以及符号组合编辑中的细节深挖和交织混搭法;最后指出顽童思维运用中应避免的误区。为原创少儿科普内容编辑更好地以儿童为中心提供新思路。 相似文献
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金近同志不仅是我国著名的儿童文学作家,而且是一位儿童读物的老编辑。他从1935年在上海一家《儿童日报》报馆做助理编辑开始,几十年来,在儿童文学的园地里,倾注了不少心血。如今,拿他自己的话说,已经是“须发花白的老园丁”了。一个春光明媚的日子里,我们登门拜访了这位培育祖国花朵的“老园丁”,请他谈谈做好儿童读物编辑工作的经验和体会。 相似文献
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近几年,法国儿童绘本展现繁花般绚烂之姿,我们不禁对法国儿童绘本的发展历史产生了好奇。是什么样的文化环境滋养,才能浇灌出如此美丽的绘本之花?梳理法国儿童绘本发展历史,分析法国绘本特质,对我们今后的选本和编辑工作有很好的借鉴意义。 相似文献
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儿童读物的编辑是成人,服务对象是儿童。很多儿童读物的编辑体会到,要成为一名优秀的儿童读物编辑,最难闯过的是语言关。儿童的语言有着与其年龄特征相适应的特点,作为儿童读物的编辑,必须了解儿童语言,使用儿童语言。那么,儿童读物的语言有什么要求呢?我从事儿童文学创作20年,并做了10年儿童期刊编辑,对儿童读物的语言有一些思考和体会。 相似文献
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10月24日至30日,全国低幼读物编辑出版工作座谈会在河南郑州召开。来自全国各省、市、自治区和中央一级有关出版社的低幼读物编辑业务骨干、编辑室主任和部分少儿社的负责人,以及全国妇联、教育部、文化部少儿司的负责同志65人,济济一堂,交流低幼读物编辑出版工作经验,探讨如何进一步提高低幼读物质量,为亿万儿童提供丰富的精神食粮的问题。会议特邀了儿童文学作家、儿童科普作家、儿童读物画家、幼儿心理学家、幼儿园特级教师共6人出席会议并发了言。6位专家针对低幼读物出版工作中存在的 相似文献