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1.
彭建成 《广西教育学院学报》2006,15(4):132-134
《日出》和《太阳和他的反光《组诗》》分别是郭沫若和江河的名作,两首诗都产生于中国历史的重大转折时期,他们的精神价值取向都显示出启蒙的倾向,但是由于处在不同的历史境域,他们呼唤的启蒙的具体内涵又有很大差别. 相似文献
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《日出》和《太阳和他的反光〈组诗〉》分别是郭沫若和江河的名作,两首诗都产生于中国历史的重大转折时期,他们的精神价值取向都显示出启蒙的倾向,但是由于处在不同的历史境域,他们呼唤的启蒙的具体内涵又有很大差别。 相似文献
3.
沈维琼 《乌鲁木齐职业大学学报》2014,(4):47-51
随着历史意识的演进、审美观念的变迁,电影艺术的“后屠杀叙事”已成为类型创作的主流,并以鲜明的审美特征与传统的屠杀叙事拉开了距离.从《金陵十三钗》的小说与电影文本的个人化叙事中可见,严歌苓与张艺谋的文本均在参与“屠杀叙事”的过程中建设了自己的主观文本,成为印刻着主观视角并参与进政治的、性别的、大众化等多种话语的“后屠杀”叙事代表,展示了当代艺术思考的多元与丰富. 相似文献
4.
《黑龙江教育学院学报》2017,(12):106-108
伊藤计划的《屠杀器官》通过刻画置身于战争阴影及监控社会下现代人的焦虑与异化,来探索生存困境中的救赎之路,传承了存在主义的衣钵。然而,小说对现代人的境况的思索并不仅仅停留在对西方存在主义哲学思想的模仿上,更结合了东方特有的语境对存在主义进行了东方化重构,丰富了存在主义哲学的内涵。通过分析小说所描写的荒诞现实以及置身其中异化的人如何选择及承担相应责任,来寻回缺失的主体性的过程,探究作者对工具理性主宰下的现代社会的反思。 相似文献
5.
一、谈话导入，和谐的融入奠定快乐节拍
文静甚至有点腼腆的刘红梅老师站上讲台，立即变成了一个“大孩子”。她先用充满童音的语言向孩子们问好，灵活的肢体一展，便来了个快乐的pose．孩子们纷纷哈哈大笑。接着，刘老师问大家想不想自己，在孩子们纷纷回答“想”后，刘老师出示并板书课题：《噢!苏珊娜》。整个课堂已经充满了师生浓浓温情和快乐和谐的氛围。 相似文献
6.
研究历史是一门大学问,可以了解过去,并从现象中探讨其本质,进一步认识发展的规律。对于艺术的过去,在人类的整个历史中不过是很小的一部分,即使如此,我们知道的并不多。它之重要,是因为代表着人的一种精神的创造,说明了人之为人的本质,并非只是为了吃穿住等对于生命的维系,从而表现出“人的本质力量”和“人的需要的丰富性”。 相似文献
7.
许丽莹 《黑龙江教育学院学报》2006,25(5):81-83
在格拉斯贝尔的《琐事》这部独幕剧中,男人和女人在舞台空间上的隔离象征了两性之间在社会政治生活、语言、思维方式和道德判断等层面的不同。鲜明的对比体现了作家对两性关系的思考和对女性权利的关注。 相似文献
8.
美国作家斯蒂芬·克莱思是美国自然主义时期代表作家。但大多数文章讨论的是的克莱恩作品中的自然主义和存在主义,他的《红色英勇勋章》和《海上扁舟》里的人物都表现出了英勇的一面。本文将论述两篇文章中共有的英雄主义情节。 相似文献
9.
梅向东 《安庆师范学院学报(社会科学版)》1999,(5)
《性格的命运——中国古典小说审美论》内蕴丰厚,对其所论古典小说人物性格的文学逻辑和文化逻辑作一阐释,旨在进一步揭示：中国古典小说人物性格的文学性发展在从幼稚走向成熟的同时,它的文化内涵之衍化则是古典英雄主义逐渐走向倾覆而萎缩。此文学逻辑与文化逻辑之反差所体现的历史宿命,颇是耐人寻味 相似文献
10.
许勤 《和田师范专科学校学报》2006,26(3):97-98
本文比较分析了苔丝和秀禾阴错阳垂、悲剧性的爱情生活，从女性地位、主人公的家庭背景、思想观念和宿命论等四个方面分析其必然的现实因素。 相似文献
11.
本文论述了莎士比亚在世界文学史上的重要地位。从了莎士比亚的生平 简历、主要作品，阐述了他的人文义思想在其代表作《哈姆莱特》中的反映，并着重分析了哈姆莱特的性格特征以及他的人文主义思想的逐步破灭过程，总结了这部作品的艺术成就和创作方法。同时揭示了它深刻的社会意义，指出了它的局限性。 相似文献
12.
韩晓华 《和田师范专科学校学报》2008,28(5):95-96
本文以乔治·爱略特的一部早期小说《亚当·比德》为例,分析了作者渗透在这部作品中的人文主义思想,主要包括其同情意识思想、因果报应思想、利他主义思想及其对传统价值的尊崇几方面;并进一步探讨了爱略特人文主义思想的形成过程。本文指出：爱略特的人文主义思想与她从小所受的基督教信仰以及费尔巴哈、孔德等人的影响有关。 相似文献
13.
张凤辉 《延安教育学院学报》2009,23(2):75-77
五四时期的一个重要主题就是妇女解放和婚姻自由,尤其把恢复女性人格、提高女胜地位、反抗“礼教”对妇女的压迫作为妇女运动的重要课题。鲁迅在1925年创作了著名的反映知识分子婚恋悲剧的小说《伤逝》,茅盾在1928年创作了以小资产阶级婚姻生活为题材的短篇小说《创造》。通过对两部小说中的知识分子比较,揭示在男权思想占绝对统治地位的情况下,女性启蒙的艰难和女性获得解放的真正出路。 相似文献
14.
《威尼斯商人》是莎士比亚的喜剧代表作,其隐含的政治、经济、宗教等方面的矛盾冲突使其具有多方面的研究价值,评论界对剧中人物,以及莎士比亚宗教观的解读莫衷一是。本文结合《圣经》,从宗教的角度解读这部经典之作。通过对莎士比亚宗教观的分析,本文认为在文艺复兴时期特定的社会环境下,莎翁的人文主义思想虽有局限性,却已具有相当的进步意义。 相似文献
15.
对但丁《神曲》历来众说纷纭，本文探讨了其社会道德批判的主题精神，其批判的标准虽然受限于中世纪封建神学，但已带有清新的人文主义气息。本文认为正是但丁的旧的道德观，使他发现了人文主义的不足，因此，应该正确看待但丁“中世纪最后一位诗人”的特点。 相似文献
16.
唐景春 《牡丹江教育学院学报》2022,(7):3-4+9
《李尔王》是莎士比亚四大悲剧之一,通过解读其中的悲剧色彩和分析莎士比亚的人文主义思想在其中的体现,能更好地赏析经典文学作品并领悟该作品的深刻内涵。 相似文献
17.
纳撒尼尔·霍桑是美国20世纪重要的浪漫主义小说家。由于霍桑出生于宗教家庭,使他的作品充满了清教色彩。他的代表作《红字》是美国历史上划时代的佳作。这部小说充分体现了作者具有的清教主义思想观和人文主题思想观。 相似文献
18.
在路遥的<平凡的世界>中,女性形象具有纯真善良、勤劳贤惠、自立自强和忠于爱情的优秀品格,同时也受到失去自我、屈从于命运和夫贵妻荣落后观念的局限,是一个有着矛盾的整体.全面的分析这些女性形象,可以得出传统文化和作者的主观意识是众多女性先进或落后思想形成的主要原因. 相似文献
19.
《西方人文主义思想的起源》是普通高中课程标准实验教科书《历史·必修③》中的一课。很多历史教师喜欢这课书．无论是参加课堂教学竞赛,还是组织观摩教学．大家都爱选这课书讲授。笔者听过不少教师讲授这课书,普遍存在两个问题：一个是对起源时期的西方人文精神在当时社会的地位缺乏正确认识．犯了把细流当主潮的错误。再一个是对起源时期西方人文精神缺乏正确评价,没有引导学去分析、认识它的局限性。 相似文献
20.
范金宏 《黑龙江教育学院学报》2005,24(3):114-115
福斯特作为著名的小说家和批评家,为小说艺术的发展和创新做出了不可磨灭的贡献。同时,作为一位人文主义者,他终其一生都在为人类的进步与和谐努力奋斗,为实现自己的理想付出了一生的心血。但是,这条道路却是很不平坦的,尤其是他与同性的关系问题很长一段时期都不能让人理解。福斯特的这些理想和因境在他的小说《安德鲁斯先生》中得到了完整的体现。 相似文献