我愿是那只绵羊

有这样一个有趣的问题:一头狮子率领的一群绵羊,能否打败一只绵羊率领的一群狮子?我的第一反应是:后者胜。作为学校管理者,我思考的是:学校的管理,应该是一头狮子领着一群羊,还是一只绵羊领着一群狮子?目前,有不少教师认为应该是一头狮子领着一     

我愿是那只绵羊

成功学专家、营销策划专家、企业培训师李强,在演讲时提出一个问题：请问,作为一个企业,是一头狮子领着的一群羊能战胜,还是一只绵羊领着的一群狮子能战胜？     

我愿是那只绵羊

成功学专家、营销策划专家、企业培训师李强,在演讲时提出一个问题:请问,作为一个企业,是一头狮子领着的一群羊能战胜,还是一只绵羊领着的一群狮子能战胜?     

我愿是

正~~     

我的“老绵羊”老师

现在我想写写我的老师。 我们的学校是一所大学校,有好多老师,可是男老师好少。一个年级的老师就好像一盘菜,女老师就是这盘菜的主要内容,而男老师就是这盘菜里点缀的红萝卜刻的花。     

那只“包子”告诉我的

去年中途我接了九年级一个班。校领导和我说：“相信你能带好,但要有耐心。”     

我愿是座桥

泪眼朦胧之中,我欣慰地笑了,我不仅在这厚厚一摞随笔中看到一颗颗真诚的心,更感受到一种老师与家长的合力营造出来的爱的磁场,孩子们正是在这巨大的磁力中自信地上路了!……     

我是那只“坏河蚌”吗

有这样一个故事:一个初懂事理的小孩子最喜欢帮妈妈检查买回来的河蚌有无坏的。经过妈妈的教和他的尝试,检查的方法是,用左手先拿住一个河蚌,再用右手捡起其他的河蚌,一个一个地敲打,如果河蚌发出的声音是结实的,就是新鲜的河蚌,如果敲     

我愿是一股清泉

正~~     

我就是那只美猴王

在我看来,学生就是我的合作伙伴,是我的朋友;有时候,学生又好像是花果山的那群猴子,而我就是那只美猴王;我只是他们的引路人,是平等中的首席,我们在平等互助的交往中"双赢"。     

我就是那只美猴王

在我看来,学生就是我的合作伙伴,是我的朋友;有时候,学生又好像是花果山的那群猴子,而我就是那只美猴王;我只是他们的引路人,是平等中的首席,我们在平等互助的交往中“双赢”。 今天下午只有一节课,是下午第三节课。第二节课刚下课,我就去“候课”。我走向教室时,正三三两两地散在教室内外的学生,见我来了,立即兴奋起来,一个个高声叫喊着“老师好”,让我应接不暇。我知道,他们这是故意与我闹着玩,是喜欢我,在我意识中,根本没有其他老师认为的那种“没大没小”。这情景让我有点像孙悟空又回到了花果山似的感觉,开心而欢乐。     

我愿是

遥怜故园菊,应傍战场开。岑参诗中对化为火场灾域的长安城有着空茫而刺痛的低喟。但痛到极致,所思忆的竟不是人,不是瓦舍,甚至不是宫廷,而是年年秋日开得黄灿灿的一片野菊     

谁愿当班主任

班主任作为一个班级的管理者,对学生的健康成长起着重要的作用。但在当下许多学校,大多数教师却没有当班主任的积极性,有些教师甚至把班主任工作当成包袱,讨厌和拒绝学校安排自己当班主任。据调查,中年教师90％不愿当班主任,青年教师大部分也是在行政命令下不得已而为之,这种现象已成为当今学校管理中不可忽视的问题。究竟是什么原因造成教师不愿当班主任？应如何改善这种现状,让教师积极主动当班主任呢？     

我的教研我作主

教育要改革，科研要先行。这是每个学校管理者都心知肚明的理念。．为了让一线教师成为教育科研的主力军，几年来，我校积极推行“全民科研”的管理策略：学校组织人力、物力、财力，积极申报市级、省级、国家级课题，以申报成功的课题为载体，要求人人有课题，个个在研究，发展教师，成长教师。几年实践下来，虽然有好几个课题顺利结题了，可真正追问有多少老师在课题研究周期中得到发展、成长了多少，答案是很不令人满意的。分析原因，主要有以下几个方面。     

我是那只茫然的猫

焦虑从何而来？阿湟在《谁偷走了我的大学》中说,她既不是处在老一辈大学生拼命读书的时代,也不是处在她表姐读大学时尽情玩乐的时代,正是处于一个不尴不尬的中间时代,所以她的大学,过得很茫然。     

我是天才狗

自从马戏团的狮子被我咬了一口以来,我在我们镇上成了一名英雄。其实我当时只是认为狮子和我一样——是另一种狗罢了,只是个儿大一点儿而已。但是这个情况除了我以外,别人谁也不知道。     

将欲立人 先求立师——教师团队建设几点做法

对于学校管理者来说,教师团队建设是一个永恒的话题,建设一支“有底蕴、讲奉献、有热情、讲思想、有教育、讲实效”的教师队伍是管理者的梦想,“成就学生的精彩”是教育的最终理想。那么,如何建立这样一支有梦想、有理想的教师队伍呢？为此,我们新华第一小学不懈努力,身后,留下了一串追梦者的足迹。     

我愿我是一滴水

水是生命中不可缺少的。水有时像一个害羞的小姑娘,但有时像一个急躁的君子。它有时便野了,像一个深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了……     

我愿我是一滴水

水是生命中不可缺少的。水有时像一个害羞的小姑娘。但有时像一个急躁的君子。它有时便野了,像一个深山中蹦跳而出的野孩子。一会儿绕着山奔跑．一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了……     

我愿是风

如果让我变成大自然的一员,我渴望变成风——来无影去无踪的风。 我是风,我是春天里的一阵和风。我掠过花园,草地苏醒了,小草探出了脑袋。我飞快地在花儿上空转了个圈,花儿绽开了幸福的笑脸。在阳光的照射下,刚刚滑过脸颊的“泪珠”闪闪发光。