研究生管理教育的认识与实践

发展研究生教育,培养高质量的合格人才,是关系到社会政治、经济、文化建设和国家的前途和命运的大事情。尤其是随着改革的深入和教育的发展,研究生的教育管理体制和机构设置以及教育内容和教育方式等也必须及时进行改革和调整,才能更好地适应形势需要。因此,如何加强研究生工作,提高管理水平,保证培养质量,是多年来广大教育工作者一直在探索的问题。     

中医院校研究生临床能力的培养

随着经济的发展,中医作为西医不可替代的医学体系而被越来越多的人接受。因此,中医院校有义务培养更多的中医人才以满足社会的需要。本文就研究生临床能力的培养阐述了加强基础理论学习、培养临床实践能力、提高科研创新能力以及加强医德素质教育等方面。     

浅论提高研究生培养质量

浅论提高研究生培养质量蒋荣仙（安徽工学院）党的十四大报告指出：“科技进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于劳动者的素质，培养大批人才。”研究生教育是我国高等教育的最高层次，研究生教育要为社会主义现代化建设和市场经济培养德才兼备的合格的高级专门人才...     

非全日制研究生教育的规范化管理

非全日制研究生教育是我国研究生教育的一种重要形式。在当前国家建设重点西移的新形势下，如何更多更快培养出高质量高层次人才以满足西部地区对人才的需要，成为西部研究生培养的一个突出的问题。本试通过非全日制研究生教育个案研究，分析探讨如何通过对非全日制研究生教育的规范化管理来保证其培养质量。     

黑龙江省研究生教育发展对策研究

本结合我国研究生教育发展的新形势，根据经济社会发展对研究生层次人才培养的需要，探讨了黑龙江省研究生教育今后发展的对策，以不断更新教育理念，构建现代研究生教育体系，培养高质量的科技人才，为经济建设和社会发展服务。     

浅谈军校研究生的管理

浅谈军校研究生的管理韩传道军校研究生是军校科学前沿与尖端研究的生力军，是国防科技人才最强劲的后备力量。因此，军校必须把为军队现代化建设服务作为研究生教育的根本方向，积极为军队培养、输送高质量的专门人才。为了培养“德、智、军、体”全面合格的研究生，加强...     

加强学术诚信教育 提高研究生教育质量

研究生教育是培养高层次人才的教育，其培养的质量直接关系着社会的发展．目前研究生的学术诚信缺失现象突出，严重影响了研究生教育质量．因此，加强研究生学术诚信教育刻不容缓．     

现阶段高校研究生情商教育刍议

当前,研究生就业进入空前瓶颈期,解决高校研究生在学业、就业、经济、婚恋等多重重压下的心理困境需要加强情商教育,提高研究生社会适应力和就业竞争力更需要加强情商教育。情商教育是现代研究生教育中不可或缺的重要内容,对研究生个人综合素质的提高和可持续发展起到了积极的引导和保障作用。因此,应从心理辅导、道德教育、励志教育、培养团队责任意识、培养独创精神五个方面进行。     

研究生自我教育之我见

作为一种教育方式,自我教育是研究生教育的重要内容,也是研究生教育的最高境界。本文针对研究生教育的现状．从加强思想锻炼．培养健全的人格、成熟的思想和高尚的思想道德情操;加强学风培养,做到实事求是,追求真理,达到“至真、至诚、至善”的境界;加强社会实践,培养较强的社会适应能力,努力在融入社会．服务社会上有新的提高这三个方面。对自我教育这一教育方式进行了研究探讨,有针对性地提出了加强研究生自我教育的对策思路。     

研究生教育“四位一体”动态循环体系研究

研究生的高质量培养是教育的焦点问题,也是教育领域需要进行较大转型提升的地方,完善的教育培养体系是根本保障。基于国内研究者的研究成果和对研究生教育的系统研究,对研究生教育提出“四位一体”动态循环教育培养体系,从基本条件、过程监控、结果保障、持续改进这一动态闭环循环系统论述如何提高研究生教育质量问题,探讨从培养单位、政府、社会、研究生和导师等方面进行教育质量体系建设的优势和可行性。     

研究生主体性教育管理模式探讨

适应社会经济发展需要,培养具有创新能力、创业能力和实践能力的高层次人才是当前研究生教育的目标。从事研究生教育的工作者应该适应新形式,转变观念,以科学发展观统领研究生教育发展的全局,重视加强主体性教育管理模式研究,提高研究生培养质量,为国家和社会培养输送大批德才兼备、具有创新意识和创新精神、专业知识扎实、动手实践能力较强的适应性强的高素质专业技术人才。     

加快研究生教育改革 提高研究生适应市场经济的能力

加快研究生教育改革提高研究生适应市场经济的能力哈尔滨科技大学梁兴文我国以往对研究生的培养可以概括为课堂学习与学位论文并重的单一培养模式，按培养单位的条件和导师科研工作的需要而确定招生计划及研究方向，较少考虑或者说几乎不考虑社会对人才的需要。这是研究生...     

工程型研究生培养管理工作初探

适应社会和经济发展的需要,招收和培养工程型硕士研究生将成为研究生教育今后发展的一个主要方向。如何保证质量,推动工程型硕士研究生的培养走上一个良性发展的轨道,需要各培养单位大胆改革,在建立和完善相应目标管理的基础上,加强和改进工程型研究生培养的过程管理,提高工程型研究生培养质量。     

以“双导师”制为基础的研究生培养模式探讨——中医学专业学位研究生的教学思考

研究生教育的培养基础是导师,导师制度的合理调整是实现研究生教育成功改革的重要方式。在现代创新的教学思维模式下,顺利将"双导师"制度引入各个教学体系中是教育工作者所面对的挑战。中医学专业学位研究生的培养目的是向社会提供高层次的中医人才,从而满足各级医院医疗人才的需要。实现"双导师"培养制度,有望增强研究生的专业知识、临床实践及科研能力,更好地按照社会实际需要来培养应用性人才。     

首都医学研究生教育座谈会召开

本刊讯２００２年１月２１日，《学位与研究生教育》编辑部邀请北京大学医学部、中国协和医科大学、首都医科大学、北京中医药大学、军医进修学院等医学院校及有研究生培养能力的附属医院的研究生教育管理干部２０余人举行了座谈会，对如何培养高质量医学专门人才进行了研讨。 代表们主要就临床医学研究生教育问题进行了讨论，他们普遍认为制约我国临床医学研究生教育健康发展的主要因素有两个，一是现行的人事制度，二是培养条件。在人事制度方面，执业医师法的规定与临床研究生培养之间的冲突和矛盾仍未解决，而将各级学位与技术职称所要…     

探索适应社会主义建设需要的研究生教育

培养高质量的专门技术人才是发展社会生产力的战略措施。研究生教育是培养高层次专门人才的重要途径,应当适应社会主义现代化建设的需要。社会主义建设的不同时期,对高级专门人才的需要,提出了不同的要求,研究生教育必须根据这一基本要求,及时地进行相应的调整和改革,使之培养的人才能尽快适应国民经济建设的需要,为我国的经济腾飞作出更大的贡献。     

关于大力发展专业学位研究生教育的几点思考

大力发展专业学位研究生教育是世界研究生教育的发展趋势，也是提高高校竞争力的需要。要加大培养数量，改进培养模式和制度，加强师资队伍建设，完善质量保证体系。     

浅谈我国硕士研究生指导

硕士研究生在整个研究生教育中占有相当大的比重.随着大规模的扩招,培养高质量的研究生,提高其教育水平,成为人们广为关注的问题.加强硕士研究生的指导是提高其教育质量的重要保证.本文对硕士研究生的指导展开研究,从指导的内容和方法,存在问题和对策分析两大方面着手,简要分析目前我国硕士研究生指导过程中存在的问题,以期在学制改革情况下,能够为加强我国研究生教育工作,保证教育质量,促进创新能力培养方面出谋献策.     

研究生培养中的素质教育刍议

加强研究生素质教育是保证研究生培养质量的重要途径。本文从四个方面就如何加强研究生素质教育浅谈自己的看法:1、加强思想政治教育,提高研究生思想政治修养;2、组织研究生积极开展社会实践活动,培养研究生非智力能力;3、加强学科交叉,拓宽研究生知识结构;4、推进研究生教育体制改革,培养研究生创新能力。     

树立一流目标 强化内涵建设推动江苏学位与研究生教育高质量发展

认为高水平大学建设是推进高质量发展的引领,加强学科建设是推进高质量发展的关键,提升研究生培养质量是推进高质量发展的核心。介绍了江苏省学位与研究生教育工作秉承“服务需求,提高质量”的发展主线,抢抓机遇、深化改革,稳中求进、内涵发展,以推进高水平大学建设为引领,以加强学科建设为关键,以提升研究生培养质量为核心,使学位与研究生教育质量不断提升的做法与经验。