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1.
双重所有格是英语中一种常见的且独特的结构,其构成完全不同于汉语的表达方式,部分中学生在正确理解和运用这一结构方面存在一定困难。例如,在翻译(1)我姐姐的一个朋友(2)他邻居的两辆自行车(3)约翰祖父的三条狗等此类短语时,学生们往往错误地将其译为:(1)my sister's a friend (2)his neighbour's twobikes (3)John's grandfather's three dogs。为帮助学生们理解掌握双重所有格这一独特结构,避免上述错误,下面本文将就该结构作一归纳  相似文献   

2.
一、在英语句子中,名词of-phrase表示所有关系的格有两种形式 1.句法形式:用of-phrase表示.一般来说这种形式多用在无生命的名词前.  相似文献   

3.
刘传华 《初中生》2007,(7):46-48
一、在英语句子中,名of-phrase表示所有关系的格有两种形式1.句法形式:用of-phrase表示。一般来说这种形式多用在无生命的名词前。如:  相似文献   

4.
如果一个名词短语中同时有of和's两种所有格形式,这种结构就是英语名词的双重所有格结构。这种双重所有格结构的模式为:被修饰的名词+of+表示特指意义的名词所有格或名词性物主代词。这种结构看上去很好理解,而在实际使用过程中应特别注意以下几点:  相似文献   

5.
双重所有格     
英语表示名词所有关系有两种形式,一是在名词后加of短语,这种形式多用于无生命的名词后,如a map of China;二是在名词词尾+'s,这种形式多用于有生命的名词后,如men's clothes(男服)。把上述两种形式结合起来,就构成了双重所有格。其构成可以是of+名词+'s,如a schoolmate of my brother's;也可以是of+名词性物主代词,如a friend of mine。  相似文献   

6.
双重所有格     
英语表示名词的所有关系一般有两种形式,一是名词+of语,多用于无生命名词的所属关系,如a map of China;另一种形式是由名词+’s构成,这种形式多用于有生命的名词所属关系,如Mary’sschoollbag。这两种形式结合在一起,构成了双重所有格。  相似文献   

7.
刘传华 《初中生》2007,(18):51-53
一、在英语句子中,名词of-phrase表示所有关系的格有两种形式 1.句法形式:用of-phmse表示.一般来说这种形式多用在无生命的名词前.如:  相似文献   

8.
刘传华 《初中生》2007,(6):51-53
1.句法形式:用0f—phrase表示。一般来说这种形式多用在无生命的名词前。如:  相似文献   

9.
名词所有格表示有生命的名词与其后名词的所有关系。即“……的”。下面就其用法焦点作一介绍。焦点一:名词所有格有哪几种形式?一般是在名词后面加上“”S’,表示“某某人的……”,称为所属关系;也可以用“of”表示。焦点二:使用“s”结构应注意什么?名词所有格多适用于表示有生命的名词的所属关系,此时要用“’s”表示。  相似文献   

10.
名词所有格表示名词与名词之间的所属关系,主要有两种表现形式:"'s式"和"of短语式"。 一"、's"式所有格 1.构成一般在词尾加's,如果原词已经有复数词尾-s,只在词尾加"'"就可以了。  相似文献   

11.
本文归纳了名词所有格的基本用法,供参考。英语名词的所有格分两种:一种是’s所有格,另一种是介词词组形式of所有格。一、表示有生命的东西的名词所有格此种所有格形式一般在名词后加“’s”,其构成形式如下:(1)一般名词后加“’s”。例如:my father’s bike,Lucy’s bag,chil-  相似文献   

12.
名词所有格表示名词与名词之间的所属关系,主要有两种表现形式:"’s式"和"of短语式"。一、"’s式"所有格1.构成一般在词尾加’s;如果原词已经有复数词尾-s,只在词尾加撇号就可以了。例如:thegirl’sface这女孩的脸Xiao Wang’s telephone number  相似文献   

13.
Som e classm ates ofhers willcom e here tom orrow.她的几个同学明天将到这儿来。Two friends ofm y sisters cam e to see her yesterday.我妹妹的两位朋友昨天来看过她。上面两句中的som e classm ates ofhers和two friends ofm y sisters都是名词的双重所有格。下面简单谈谈这种结构的构成方法和含义。一、名词双重所有格的含义:这种结构中,of前面是一部分,of后面是一个整体。例如:She is a friend ofm y m others.(=She is one ofm y m others friends.)二、名词双重所有格的构成方法:1.of前面的名词前面通常有一个含泛指意义的限…  相似文献   

14.
物主代词和名词所有格是考试中经常出现的重要语法知识点。由于在使用中容易混淆。致使学生在考试中经常出错,现就其用法扼要归纳如下:  相似文献   

15.
英语中的物主代词或所有格名词在修饰一个名词时,除了可以表示所属、施事等之外,还可以表示受事。物主代词或所有格名词表示的受事称为前置所有格宾语。前置所有格宾语用于动作名词或施事名词短语中,所表示的意义跟后置所有格宾语即of所有格相同。本文试图运用经济原则和标记理论对前置所有格宾语的成因做出解释,并通过实例来分析名词短语中同一所有格形式表达不同语义关系的复杂性和某些动作名词在所有格应用上所具有的独特性。  相似文献   

16.
<正> 在英语的名词和不定代词后加上撇号,再加上S或只加撇号,就构成其所有格.本文就这一所有格的构成和用法作一归纳、总结.  相似文献   

17.
一般来说,在单数名词和不以一S结尾的复数名词词尾加“'s”,在以一S结尾的复数名词后加“'”,如果是复合名词,则在最后的词的词尾加“’s”。  相似文献   

18.
徐莉 《初中生辅导》2020,(31):20-25
<正>一、名词复数用法解析汉语中,想要表达一个名词的复数概念,只需改变这个名词前的数量词即可。例如:一个苹果表示的是单数概念,两个苹果就是复数概念了。名词无需做任何改变,只需改变数量词,就已经能够表达复数的概念了。但英文可不是这样:one apple(一个苹果);two apples(两个苹果)。要想表达一个名词的复数概念,既要改变数量词,这个名词本身也要发生变化(也有例外情况,文中已经列出)。我们今天就来看看,可数名词单数如何变为复数?我们先来看一组概念,英语中,名词分为可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。表示一个用单数,表示两个或两个以上用复数。  相似文献   

19.
徐莉 《初中生辅导》2020,(32):26-27
<正>一、名词复数用法解析汉语中,想要表达一个名词的复数概念,只需改变这个名词前的数量词即可。例如:一个苹果表示的是单数概念,两个苹果就是复数概念了。名词无需做任何改变,只需改变数量词,就已经能够表达复数的概念了。但英文可不是这样:one apple(一个苹果);two apples(两个苹果)。要想表达一个名词的复数概念,既要改变数量词,这个名词本身也要发生变化(也有例外情况,文中已经列出)。  相似文献   

20.
在英语中,有些名词可以加s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。一、s构成名词所有格的方法:1.单数名词直接在词尾加s。例如:Thisismymothersbag.(这是我妈妈的包。)WhereareTomsbooks?(汤姆的书在哪儿?)2.在不规则复数名词的词尾加s。例如:MrsLiisgoodatwritingchildrensbooks.(李女士擅长写儿童书籍。)3.若名词已有复数形式的词尾-s,则仅在词尾加。例如:Sheisintheteachersreading-room.(她在教师阅览室里。)CanyoutellmehowtogettotheWorkersStadium?(你能告诉我怎样才能到达工人体育馆去吗?)4.以-s结尾的专有名…  相似文献   

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