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相似文献
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1.
谢奎金 《高中生》2012,(36):38-39
完形填空并不难,三步阅读来玩转;通读全文求大意,弄懂语义大前提;细读语篇巧推理,推理判断是秘笈;审读全文看逻辑,逻辑通顺硬道理。  相似文献   

2.
龙艳  汤益 《高中生》2012,(12):38-39
英语完形填空题旨在考查考生在具体语境中准确使用词汇的能力,词汇量是知识要求,推理判断能力和逻辑思维能力是能力要求。因此,破解完形填空题有三个关键词:语义、推理判断和逻辑。  相似文献   

3.
在平时检测中,学生在问答题解题过程中常出现审题不准、知识不熟、方法不当等问题。下面我就如何解答问答题谈一些程序和表达技法。1.了解结构,审准要求问答题一般由情景与设问两部分组成。情景是由文字或图表构成的材料,它对题目涉及的时空范围和情景内涵进行了  相似文献   

4.
问答题一般由提示项、限定项、中心项、求答项四部分构成。提示项是对考生回答方式的提示,限定项是对题目涉及的时空范围和情景内涵的规定,中心项则规定了解答所依据的对象和内容,求答项是对回答内容和项目的规定和要求。中心项是问答题的核心部分,提示项、限定项从属、服务于中心项,中心项决定求答项。如在  相似文献   

5.
高考语文试卷中文言文阅读占19分,其中文言句子翻译就有10分之多,当然,其它文言文阅读题也是以翻译为基础的,可见古文翻译能力的重要。所以,要想在高考中提高文言文阅读题的得分,必须重视培养学生的文言翻译能力。除了指导学生加强文言字词的积累外,语文教师还要教给学生文言翻译的方法技巧。  相似文献   

6.
《考试周刊》2017,(27):163-164
地理问答题的参考答案与学生的作答有时候会存在很大差异,导致学生从心理上惧怕问答题,从行动上拒绝问答题。在平时的练习中更多喜欢选择题,对于问答题平时更多时候将答案抄一遍,在考试中答题看状态、拼人品。本篇文章从地理问答题的作用、参考答案的由来、参考答案的作用、拿到参考答案的做法、抛开参考答案我们的收获以及如何书写答案等方面来阐述作者对地理问答题与参考答案的看法。  相似文献   

7.
纵观近几年的高考文综试题不难发现,地理问答题出现的频率和所占的比重呈明显上升趋势,这是因为文综考试大纲中强调了对“描述和阐释事物“及“论证和探讨问题“的  相似文献   

8.
一、理论解释型问答题 答好此类问答题的关键是:根据题意回忆准确的地理概念、地理规律、地理原理等相关的地理理论。分为3步:①仔细审题,找出切入点。②回归教材,选准落脚点。③因题而异,答准关键点。  相似文献   

9.
贾春晖 《新高考》2008,(3):56-57
近几年来,地理高考题中,问答题所占分值越来越大,约占了50%,成为主打题型。但却是考生失分的“重灾区”,成为制约地理成绩的“瓶颈”。要想扭转这种状况,必须采用高效的复习对策。通过多年的教学实践,我认为把高考问答题分门别类,有针对性地进行训练,可以使复习收到事半功倍的实效,从而提高地理高考成绩。不同类型的问答题有不同的解题思路,下面就几种常见的题型谈谈答题技巧。  相似文献   

10.
一、仔细审题。明确答题要求及方向 所谓“仔细审题”,就是要求考生一定要对题目的条件和要求进行逐字逐句的阅读,即看清每一个字、每一句话。许多考生进入考场后,由于情绪紧张或平时的训练、要求不到位,往往对审题环节重视不够,从而导致答非所问,造成失分。其实,不论是平时的练习、测验,  相似文献   

11.
在文综考核目标中,特别强调对“描述和阐述事物能力”、“论证和探讨问题能力“的考查,问答题要求学生通过严密的逻辑综合分析,调动所学知识,用简洁科学的语言加以表达。因此,如何提高问答题的得分率是考生关注的焦点问题。掌握并灵活运用如下常见类型的问答题解答思路,对提高得分率大有帮助。  相似文献   

12.
政治试题中的问答题,包括简答题、论述题和材料分析题。它着重考察考生对基础知识的识记、理解的程度和联系实际分析问题、逻辑思维、语言表达等能力。这类试题答案的要求较高、难度较大,答好这类试题要注意以下几点:  相似文献   

13.
开放性问答题是近年来在新高考中出现的一种试题,这类试题考查考生在灵活掌握主干知识的基础之上,更多的去强调历史事物间的一些纵横联系,更多的去关注历史、现实和未来的互动与结合,强调的是一种探究能力,同时又重视探究过程和方法以及由此而形成的正确的情感、态度与价值观。探究题的格式不定,一般是围绕一个主题命制,强调与现实生活密切联系,突出其创造性、开放性、实践性与探究性。解答这种试题的方法,与材料解析题与问答题的类似,  相似文献   

14.
解答问答题只要求用语言或文字直接叙述,也有的只需作某些极简单的心算,而不需要大量的繁琐的计算。很多学生能够很轻松地解答比较复杂的计算题,但对解问答题却感到很困难。究其原因,就是学生没有掌握好物理基本知识,逻辑思维能力差,不会逐步深  相似文献   

15.
本文着重阐释并举例说明了识地图、建公式、巧表达、善解题是地理高考取得高分的短、平、快的好策略。  相似文献   

16.
在近几年高考中,历史学科的题型比前几年有所简化,但该学科成绩却不尽人意,究其原因,我认为历史学科中的问答题是否全面、完整是关键因素.如何取得理想的高考成绩,除了有扎实的基础知识和较强的分析、综合能力外,还必须掌握问答题解答时的一些特殊要求.……  相似文献   

17.
问答题属于主观性测试题,是高考试题中一种必不可少的题型。这种题型知识点覆盖面大,涉及的能力要求多,综合性强,侧重于对考生高层次思维能力的考察。《历史学科考试说明》中所规定的各个能力考试要求,在问答题中,都可以得到测试。就考查能力来说,问答题既能考查考生历史基础知识的深广度,又能考察考生收集材料、组织材料和运用正确的观点去观察、分析、比较历史事件和历史现象异同、评价历史人物的能力,同时还能考察考生的创造思维能力和语言文字的表达能力,它要求考生的答案逻辑清楚、层次分明、语言简炼、密切扣题。近年来,问…  相似文献   

18.
在近几年高考中,历史学科的题型比前几年有所简化,但该学科成绩却不尽人意,究其原因,我认为历史学科中的问答题是否全面、完整是关键因素。如何取得理想的高考成绩,除了有扎实的基础知识和较强的分析、综合能力外,还必须掌握问答题解答时的一些特殊要求。  相似文献   

19.
长久以来,人们习惯于把一个学生成绩的好坏归结为智力因素的影响,而往往忽视了非智力因素的影响。事实上,决定学生成绩的因素有两个:智力因素(知识和能力)和非智力因素(心理和方法)。非智力因素对学生成绩的影响是很大的,每年高考都有很多  相似文献   

20.
钟路华 《留学生》2013,(7):16-17
我是做可完全生物降解材料的,它主要用来替代塑料市场。大家知道,塑料发明一百多年来改变了人类的生活,改变了我们的生活品质。但在塑料发明100年时,发现它是人类一个最愚蠢的发明,因为它对我们的环境造成了很大污染,所谓的“白色污染”。我的工作是用生物方法,把可再生的农产品像淀粉、糖或者农业废弃物作为原料,通过微生物将生物质软化为高分子,这个高分子可以替代大部分的塑料。塑料丢弃后,又能够降解环境里的微生物,  相似文献   

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