阿维菌素和盐霉素废水厌氧试验研究

采用厌氧法对阿维菌素废水和阿维菌素与盐霉素混合废水进行了对比处理试验。探索不同比例的盐霉素对厌氧实验的影响,确定最佳运行条件。为该公司废水的达标排放提供了技术参考,对其他含有难生物降解有机物的废水处理具有一定的借鉴意义。     

水解＋A／O法处理难降解石化废水的应用研究

通过实验研究探讨水解＋A／O法对石化废水的处理效果、处理机理和工艺适应性,为解决废水处理,寻求技术可行经济适用的处理方案。通过分析废水COD和氨氮等指标的变化规律,得出水解＋A／O工艺的有效运行控制参数,正确的指导运行,使石化废水达标排放,同时也为类似难降解废水处理的实际运行提供技术依据。     

高铁酸盐在线制备及应用的实验设计

设计了湿法在线制备高铁酸盐并应用于亚甲基蓝染料废水处理的特种废水处理课程实验。研究了废水p H、停留时间和高铁酸盐投加量对废水脱色效果的影响,从而获取高铁酸盐处理亚甲基蓝废水的最优运行参数。结果表明,最佳运行参数为:p H 2~3,停留时间30 min,高铁酸盐与亚甲基蓝总量的比例1 m L∶15 g。最佳运行条件下,高铁酸盐对浓度50 mg/L的亚甲基蓝废水的脱色率为87%。该实验对训练学生创新思维,提高学生分析问题、解决问题的能力发挥重要作用。     

利用工业废物制备复合无机絮凝剂处理废水的研究

以钛白粉厂副产物为原料制备高效复合絮凝剂聚合氯硫酸铁(PFSC),对其进行了废水处理实验,考查了废水的pH值、絮凝剂用量、沉降时间等对絮凝性能的影响,确定了PFSC絮凝剂处理废水的最佳条件.对比实验结果表明:PFSC的絮凝效果和絮凝沉降性能均比PFS和PAC好,处理废水的效果更佳.     

异丙醇废水浓缩性能实验研究

文章以已有的HP(Heat Pump)低温蒸发废水浓缩处理装置为大学生创新训练平台,以解决化工行业低浓度异丙醇回收难题和降低废水处理量为出发点,开展低浓度异丙醇废水浓缩性能实验。实验结果表明,单位时间浓缩量随空气质量流量增加而减少,随废水质量流量增加以及废水入口温度增加而增加;传质系数随空气质量流量、废水质量流量以及废水入口温度增加而增加。     

含铬废水处理实验的改进探索

将实验《含铬废水处理》中还原剂改进为亚硫酸氢钠,并用分光光度法检测处理后废水中六价铬的含量。结果表明:用无色的亚硫酸氢钠作还原剂,排除了三价铁的颜色对实验的干扰,对实验终点的判断更准确,废水的处理效果更理想。得到的滤渣是氢氧化铬的纯净物,可以回收利用,减少了环境污染。     

化学实验废水与废水处理装置应用

化学实验废水处理装置既是开展环境保护教育的教学仪器，又是化学实验室处理废水废液的新型设备，是保护师生健康、创建绿色学校不可缺少的实验装置。     

剩余污泥与粉煤灰协同处理印染废水实验研究

分析印染废水好氧生物处理工艺的剩余污泥作高浓度印染废水预处理的生物絮凝剂,并与粉煤灰协同作用的机理;对比不同实验条件下影响废水中化学需氧量、色度和悬浮物去除率的作用和因素;为减轻后续生化处理负荷、有效降低高浓度印染废水处理成本,探索废物资源化、以废物治理废水产业化的工艺设计方向和途径,提供合理的实验依据.     

厌氧滤池处理高浓度废水的实验

随着现代工业的飞速发展,化工行业废水中的成分也越来越复杂,而废水处理效果的好坏,直接影响着人类的健康和环境的质量。煤化工是污染比较严重的行业之一,其高浓度化学需氧量废水处理技术也是目前急需解决的关键问题。实验通过厌氧滤池工艺对煤化工企业产生的高浓度废水进行预处理,使化学需氧量浓度有效降低,是实现节能减排和可持续发展的重要途径。     

酸析与微电解法预处理硝基苯工业废水的研究

硝基苯是生产多种精细化工产品的中间体,工业用途广泛,其生产过程中产生大量酚类副产物.硝基苯类废水处理的难点和重点是硝基苯类废水的预处理,如何对其进行预处理,提高其可生化性是实验能否成功的关键.实验采用“酸析+铁碳微电解”工艺处理该类废水.实验结果表明酸析单元COD去除率为43.0％ ～48.4％,硝基苯去除率在50％左右;微电解单元硝基苯去除率在80％以上,COD去除率为55.6％～64.8％.微电解可使硝基苯类物质初步降解为苯胺类等容易氧化处理的物质,提高了废水的可生化性,同时不采用其他化学试剂,可降低废水处理成本.     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.