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编者按：１９９８年３月,李岚清副总理在九届一次全国政协教育界委员联组会上指出：“素质教育应该从幼儿教育抓起。”今年６月,中共中央、国务院召开全国教育工作会议,并做出《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。教育部６月２１日发出关于学习贯彻全国教育工作会议精神和《决定》的通知,要求各地教育部门全面推进素质教育,振兴教育事业。我省从９６年起,部分幼儿园参与了济南幼师张宏亮同志主持的《幼儿园素质教育奠基工程实验研究》。此研究成果,今年获教育部“全国师范院校基础教育改革实验项目优秀成果”三等奖。这是张… 相似文献
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１９９９年６月１３日,中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,６月１５日召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议。《决定》把培养学生的创新精神作为实施素质教育的重点,把增强民族创新能力提高到关系中华民族生死存亡的高度来认识... 相似文献
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江教伟 《中国职业技术教育》2001,(1):14
２０００年１１月１５至１６日，江西省委、省政府在南昌召开改革开放以来第三次全省教育工作会议。这次会议的主题是：深入贯彻落实党的十五届五中全会、江西省委十届十二次全会重要精神，深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和第三次全国教育工作会议精神，动员全省上下，面向新世纪，认清新形势，总结新经验，明确新任务，以提高全民素质和创新能力为重点，全面推进素质教育，加快江西教育改革和发展，为实施“科教兴赣”战略，实现江西经济跨越发展而努力奋斗。如何从江西实际出发，改革和发展江西省… 相似文献
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（２０００年７月６日）同志们：这次全国中小学德育工作会议是经党中央、国务院领导同志批准召开的一次重要会议。会议的主要任务是认真学习贯彻江泽民同志关于教育问题的重要谈话和中央思想政治工作会议精神，落实第三次全国教育工作会议和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求，总结交流经验，肯定成绩，表彰先进，进一步认清形势，研究和部署进一步加强和改进中小学德育工作、加强教师师德建设工作，进一步推动全社会关心支持青少年教育工作，努力开创中小学德育工作的新局面。李岚清同志将出席会议并代表… 相似文献
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李雪琴 《中学化学教学参考》2000,(9):13-16
素质教育是为了适应全球政治经济科技文化迅猛发展，为了培养高素质人才而提出的一种崭新的教育思想和教育理论。在第三次全国教育工作会议上，国家进一步将素质教育推向教育改革的第一线，发布了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，使素质教育成为历史的必然。化学教育是教育的一个组成部分，因此，在化学教育中开展素质教育研究，乃当务之急。 相似文献
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把教育放在优先发展的战略地位是邓小平教育思想的核心广西教委蒙荫昭党中央、国务院今年６月召开的全国教育工作会议，是动员全党全社会进一步落实教育优先发展战略，认真实施《中国教育改革和发展纲要》的重要会议。《人民日报》６月１８日社论指出；“贯彻全国教育工作... 相似文献
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《北京教育(高教版)》1995,(3)
中共北京市委北京市人民政府关于进一步落实教育优先发展战略地位高标准实施《纲要》的决定（１９９年９月１５日）为贯彻今年６月中共中央、国务院召开的全国教育工作会议精神，结合本市实际，进一步落实教育优先发展的战略地位，高标准实施《中国教育改革和发展纲要》（... 相似文献
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今年６月,党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,并颁布了《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》。这次会议对于动员全党和全国人民以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育改革,全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人,振兴教育事业,实施科教兴国战略,完成十五大提出的跨世纪任务,具有十分重大的意义。我们这次研讨会的主题,就是要深入学习、研讨邓小平教育理论,贯彻全教会的精神,认真落实中共中央、国务院的《决定》,全面推进素质教育。下面… 相似文献
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同志们 :今年 6月 ,党中央、国务院作出了《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》 ,并召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议 ,就贯彻落实《决定》作了全面部署。这个《决定》和这次全国教育工作会议 ,为 2 1世纪我国教育改革与发展指明了方向 ,必将对提高民族素质 ,增强综合国力 ,实现党的十五大确定的社会主义现代化建设宏伟目标 ,产生重大而深远的影响。这次全区教育工作会议 ,主要任务是传达学习和贯彻落实全国教育工作会议精神以及《中共中央、国务院关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》 ,动员和组织全区各方面的力… 相似文献
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２００１年６月由国务院召开的全国基础教育工作会议是新世纪之初我国教育工作的一次重要的历史性会议。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》是指导我国基础教育改革与发展的纲领性文件，对新世纪基础教育工作将产生巨大的推动作用。当前教育战线一项重要而紧迫的任务，就是认真学习、宣传、贯彻《决定》和会议精神，深刻领会《决定》的精神实质，把思想认识统一到《决定》和会议精神上来。基础教育是整个教育事业的基石，对于提高国民素质、培养各级各类人才，对于实施科教兴国战略、加速我国现代化进程都具有基础性、先导性和全局性的… 相似文献
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１０月９日至１０月１２日，教育部《人民教育》编辑部与吉林省吉林市教委联合举办了"中小学教师继续教育工作经验交流会"。这次会议是在上海会议即"全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议"之后举办的，是本刊贯彻、落实"跨世纪素质教育工程"和"跨世纪园丁工程"的一项重要的具体行动。本次交流会的主题是：在第三次全教会精神指导下，贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向２１世纪教育振兴行动计划》以及全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议部署，以吉林市中小学教师继续教育工作为现场，交流… 相似文献
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深化体制改革 调整布局结构促进中等职业教育健康发展 总被引：3，自引：1，他引：2
黄尧 《中国职业技术教育》1999,15(11):5-7,12
全国中等职业学校布局结构调整工作会议是继湖南邵阳“全国农村教育综合改革工作经验交流会”。内蒙古包头“全国中等职业教育教学改革工作会议”之后,职业教育战线贯彻全教会精神,落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部《面向２１世纪教育振兴行动计划》,全面推进素质教育,推动职业教育改革和发展的又一次重要会议。这次会议的主要任务是学习贯彻《决定》和全教会精神;交流地方、行业近几年调整中等职业学校布局结构的经验;研究落实教育部《关于调整中等职业学校布局结构的意见》的措施、办法,进一… 相似文献
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王忠烈 《学位与研究生教育》1994,(5):1-6
认真贯彻全国教育工作会议精神深化改革全面提高研究生教育质量王忠烈今年６月，党中央、国务院在北京召开了全国教育工作会议。会议部署和动员实施《中国教育改革和发展纲要》，研究解决我国教育改革和发展中的重大问题，也指明高层次专门人才培养工作的任务和方针，明确... 相似文献
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面对国际国内形势的发展变化，特别是知识经济时代的到来，教育日益成为经济的重要组成部分，并直接支撑经济发展和社会进步。去年６月，党中央、国务院召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议，会前颁布了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定... 相似文献