简单生活更快乐

家里养了一只小狗，给他取名“圣诞节”，因为它是圣诞节那一天来到我家的。当时它还很小，毛色比较深，是棕色的。好像才刚刚出生45天吧。感觉那时它太小了，走路都走不稳。我们为它买了一个可挂在脖子上的铃铛，听到铃铛响，我们就知道它来了，就不会误踩到它。它似乎对掌声有种独特的热衷，我们拍着手边喊着刚为它取的名字，它就会一下子从某个角落里不稳地跑出来。几乎每一个见到它的人都会说它眼睛很大，很漂亮。我也这么觉得。     

越简单越快乐

当物质和诱惑越来越多时,背负的压力越来越大时,你的心灵是否也渐渐蒙上了灰尘、失去了纯净的光彩？为什么不简单些呢？其实,生活本来就可以很简单。烦恼太多背不动了,不妨就把它放下,轻装前进。适当为生活做做减法,是最有效的快乐方法。     

快乐

＂OK!＂楼道里传出一阵欢呼声。你猜是谁？对了,是我!妈妈终于同意让我骑自行车上学了。 前几天,爸爸给我买来一辆崭新的自行车,我越看越喜欢,兴奋不已,因为我拥有自己的＂小轿车＂了。我小心翼翼地推着它,唯恐碰坏它一丁点。     

追的快乐

一位哲学家在讲台上摇头晃脑地说：“快乐在于对某种事物的追求，而不在于把它追到。” 一听众问：“你体验过在雨夜追赶最后一班公交车而没有追到的那种快乐吗？”     

简单生活中的快乐

生活是简单的,于是我在简单的生活中努力寻找着自己的快乐。住在山脚下,有了一种习惯,每天准备出门前,看一看背后的青山,朝阳,就这样上路了。差不多十分钟的路程,就可以到单位。所以村中的那条小路,我已经可以摸黑行走了。有时,会换个方向,绕个曲折的路走走。或者专门走到村中唯一的湖,感受一下早上的清新空气。那时,站在湖边,看着湖里偶尔出现的小鱼,有那么点儿激动不已。我想生活也许就是这么平静,平静生活中的一点儿起伏,总会让我们有些许激情。     

快乐的秘诀

我是个快乐的人。身边的同学朋友都说,我走到哪里,快乐就会跟到哪里。 快乐是一种心情。妈妈说,要拥有快乐就要走进自然,融入社会,用平和的心态去感受生活;要拥有快乐的心情,就要学会宽容。豁达大度。所以我每天都用微笑面对生活。早晨走入校园。桂花那沁人的香味使我又快乐了几分;     

快乐其实很简单

在现实生活中,也许有许多事情是我们无法改变无法选择的。如果我们带着愉快的心情,以豁然开朗的心境去对待工作和身边的人,我们就会收获快乐,体验到生活中的平凡与精彩。如果把我们的精力集中在快乐工作上,我们将会找到内心深处一直存在的活力、热情和创造力。生命的快乐在于心的感受,在于你对周围事物的感受。你期待快乐,你就会获得快乐;你寻找快乐,你就会发现快乐。原来,快乐其实很简单！     

细节·体验·快乐：“快乐德育”的校本践行

＂快乐德育＂是德育的一种理想追求,是通过课堂感知、细节训练、实践活动等途径,让学生在提高道德认知、优化道德行为、形成道德规范的过程中体验快乐成长的。本文从对快乐德育的理解,如何实施快乐德育,以及快乐德育给学生带来的收获等阐述＂快乐德育＂的校本实践。     

快乐是什么——读《快乐精灵》有感

在我愁眉苦脸时,妈妈给我买了一套书——《快乐精灵》,我非常喜欢它,它让我变成一个快乐的女孩。《快乐精灵》这套书讲述的是罗小布寻找快乐精灵谷的故事。     

加上快乐的分数

上中学的时候，我们班有一个长得很丑的女性，同学们都不喜欢她，谁也不愿意和她在一起玩或学习。她每天都很沉默，只是坐在座位上看书。     

在艰辛与快乐之间行走

也许“博士”这个站在学术高峰的群体会让许多人感到神秘,也许即将面临就业和读博十字路口的同学也渴望了解博士生的生活状态。让我们走近博士生,感受他们的泪水和欢笑。     

找寻内心的快乐

每个人都有属于自己的快乐。不要说你的生活充满着灰霾,你只是还未找到属于你的快乐。去找寻吧,找寻属于自己的那一份快乐。歌词中也说到：“小小少年,很多烦恼。”作为高中生的我们,似乎烦恼的东西愈发的多,但,生活真如我们所说的那样不幸吗？曾有同学对我说：“我们每天花12个小时泡在学校里,6个小时的睡眠,3个小时吃饭,3个小时在家复习。我们被困在一个小盒子里．生活乏味毫无乐趣。     

细节·体验·快乐:“快乐德育”的校本践行

快乐德育是德育的一种理想追求,是通过课堂感知、细节训练、实践活动等途径,让学生在提高道德认知、优化道德行为、形成道德规范的过程中体验快乐成长的。本文从对快乐德育的理解,如何实施快乐德育,以及快乐德育给学生带来的收获等阐述快乐德育的校本实践。     

我参与,我快乐

不少同学觉得生活挺枯燥,不是到学校上课,就是在家看电视、玩电脑,要不就上兴趣班,生活似乎没什么精彩可言,作文自然没什么事可写,更别说写出新意。其实,只要你善于观察、发现,就能发现周围有不少事物自己平时没注意过。当然,我们还可以在生活中创造快乐,主动去尝试一些从没经历     

一个快乐的人

我身边有一群快乐的人:有爱讲笑话的爷爷,有做事大大咧咧的同学郭彦兵,有喜欢疯闹的好朋友甘子豪……其中有一个快乐的人最值得我尊敬和学习,他就是妈妈的同事——马伯伯。初见马伯伯,他一张清瘦的脸,花白的头发,因为腿脚的残疾,走路一高一低。对旁人来说,走路这么简单的事,在他那里却相当费力。他经常笑眯眯地与我打招呼,     

快乐的两面

一家卖甜甜圈的商店，招牌上写着一段有趣的文字：“乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的空洞。”这段幽默的话语，事实上包含着十分深刻的哲理以及快乐的诠释。人生许多事物本都有两面，你能否看到积极的、也就是快乐的真正一面？     

踩出朵朵快乐花

一个周六下午,我去学舞蹈,老师又传授给了我们不少"秘籍"。我走下楼,一看门外,天啊,小雨珠一个个的跑下来找大地玩耍。爸爸妈妈在门里等着我。我们等了一会儿,直到黑暗笼罩大地,晶莹透亮的雨珠还是一个不停地下来,也不知道是谁得罪了云娃娃。没办法,我们只好冒雨前行了!     

我的快乐源泉——书

小时侯,妈妈总喜欢买故事书和笑话书给我看,久久不能入睡的我,就这样在书的海洋里梦游了。上学了,我更喜欢读书了。书是那么的美好,那么的纯洁。从书中我明白了什么叫做真善美,什么叫做假恶丑。我在书的海洋里尽情地游     

简单的快乐——想起奶奶

将我的一位亲人的口头回忆和日记连缀成文,是想说明,语文“积累”不仅要积累知识,还应该有积累的生活,发酵的情感,感悟的事理。是为题记。今年的天气总体上有些怪怪的。该暖的三四月份,气温一直很低;该热的五六月份也很凉爽。近几日,天气突然热起来了,气温在一夜之间骤然升了7至10度,热气流像是一下子凝滞了,严严地包裹着每个人,使每个毛孔都感觉着燥热、烦躁。在这样的环境里照样天天做着很多繁杂的事务,愈发觉得有些累。     

快乐百分百

正好 每到周末老师都会留很多作业,今天,老师留的作业不算太多,他问我们：”作业多么？”这个问题不太好回答,无论我们回答多还是少,老师都有可能给我们再加点,就在这千钓一发之际,一个平时不爱说话的同学拯救了我们,他说：“正好!”