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相似文献
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1.
巧摆卡片     
数学活动课上,陆老师拿出8张数字卡片(如图1),对同学们说:“请同学们重新排列这8张卡片,使两张1之间有1张卡片,两张2之间有2张卡片,两张3之间有3张卡片,两张4之间有4张卡片,该怎样摆呢?大家自己试着摆一摆吧。”  相似文献   

2.
巧摆卡片     
一天上午,小狗到小猪家去玩。小猪见小狗来了,十分高兴,连忙放下手中的卡片,招呼它坐下,还端出香喷喷的炒肉片给它吃。  相似文献   

3.
聪明的小朋友,如果要你把图1中的6张数字卡片重新排列,使两张写有数字1的卡片之间有1张卡片、  相似文献   

4.
5.
我们自一九八四年以来陆续将学校图书馆藏有的化学教学期刊进行了整理,编制出资料索引卡片,使之充分发挥作用,更好地为教师进修和教学服务,现已编制出一千七百余张资料卡片,这些资料卡片正在发挥着越来越大的作用。  相似文献   

6.
可以怎样摆     
杨国义 《数学小灵通》2011,(10):10-11,24
今天的数学课上,王老师给同学们出了一道题:根据描述,看看可以怎样摆正方体? 大家边看题边思考。数学课代表牛牛首先站起来说:“根据从上面看到的图形,先在3个小方格上摆3个正方体(如图2)。为了使从上面看到的图形不变,把剩下的一个正方体摆在已经摆好的其中一个正方体上,有三种摆法。”  相似文献   

7.
用几个相同的数码摆成一个数,并且不用任何数学运算符号,如果想使所摆的数尽可能大的话,你一定会想到应摆成幂的形式.但也不尽然,比如,两个1有两种摆法:11和1~1,11最大;三个1有四种摆法,其中111最大.四个1呢?四个1有八种摆法,其中较大的三个数是1 111,  相似文献   

8.
《核舟记》有「舟尾横卧一楫。揖左右舟子各一人。」翻阅各种资料,翻译大同小异,均为:船尾横放着一支桨。桨的左右各有一个船夫。教学中,我要求画出船尾人物,于是,出现了以下四种楫与舟子的位置关系。第一种「·一·」「点线」型。楫与舟垂直,舟子与船头坐三人左右相同。  相似文献   

9.
制做卡片是很简便的。卡片用绘图纸、卡片纸、白板纸均可。每张卡片裁成宽十公分、长三十公分的规格。使用前,根据教学需要,用毛笔把字、词、词组或其他语文基础知识的概念分别写在卡片上。为了卡片能够挂在黑板上,还需制做一根“两用教杆”。在教杆的一侧,等距离钉上七、八个小钉,在教杆的两端各拧上一个螺丝圈(便于直挂和横挂)。使用时,只要用有孔的小铁夹,夹住卡片套入教杆上的小钉,卡片就挂上去了。所以采  相似文献   

10.
卡片     
上完课,照例开始批改学生的作业。喜欢与学生进行作业对话的我,心情随着作业的优劣变化着:时而写下满心的欢喜,“真喜欢看你的作业”“太棒了”,一个个鲜红的五角星跃然纸上;时而写下鼓励的话语,“要继续努力噢”“加油啊”;而当写下“你能认真完成作业吗”“漏作业,请补上”时  相似文献   

11.
"摆的特点"实验探究及地球自转的奥秘是小学科学教学的一处难点。目前,现行仪器配备标准中只有1个单摆,关于摆的特点学生存在很大误区。其中,如何设计实验装置,提供直观可见的"摆的特点"的实验现象,更是当前科学实验教学中所关注的要点。一、"摆的特点"实验装置的创作意图教科版五年级下册科学教科书提供了"摆的特点"实验装置。笔者试图通过这一装置来破解难点,并达成相关的教学目标。教材还提供了具体的实验方法:在铁架台下放1个圆底盘,再缓慢而平稳地转  相似文献   

12.
13.
词语卡片     
教室场景 整洁 明亮 安静 清脆 沸腾 静悄悄 鸦雀无声  相似文献   

14.
文摘卡片     
巴班斯基把中小学生学习能力分为三大类。一、学习的组织能力:包括接受和拟定活动任务、并合理规划活动和创造良好活动条件的能力:二,获取学习信息的能力:包括查阅图书目录,使用书籍和各种工具书使甩电子计算机信息资料,进行观察等能力;三、进行学习智力活动的能力:包括形成活动动机.聚精会神地领会教材,合理地识记,合乎逻辑地理解教材,从中找出主要的东西,解决探索问题的认识任务,独立地进行练习,在学习认识活动中进行自我检查等能力。这三类能力构成一  相似文献   

15.
学习卡片     
学习卡片教师的权利第七条教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分友表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国...  相似文献   

16.
卡片贺词     
一年中的节日有很多,春节、元旦、母亲节、教师节等等,如果在过节的时候,给你的家长、同学、老师送一张贺卡,写上一段温馨的祝福语,绝对能增进你们的感情哦!学习一下下面这些英文贺词,你会用得着的!  相似文献   

17.
学习卡片     
校长怎样产生好?校长产生有三种方法;一、上级考察任命;二、上级组织民主推荐。然后任命;三、公开选举和上级任命。采用哪种方法,需根据当地与学校情况而定。第一种方法,是在本校不具备人选时,可依靠上级选拔任命,但考察必须慎重,以免在上任后的短期内就败阵下来,给校长负责制带来影响。目前,我认为采取第二种方法好。因为经过全体教职工的民主投票推荐,既能机会均等,选择面宽,又使上级在考察的基础上,集中群众意愿,达到上级和下级的意志统一,校长得到群众的信  相似文献   

18.
论点卡片     
工程教育应改变重论文轻工程实践弊端潘云鹤在《新华网》(5月21日)指出,我国工程教育不能满足经济发展需求,亟需改变重论文轻工程的评价体系弊端。过去我国学习苏联的专业指导型模式,后来又学习美国的研究指导型模式,现在应该摸索一条适合国情的工程教育模式。中国的工程科技人才面临非常良好的机遇,一方面中国市场对工科人才需求巨大,为他们提供大量的工程  相似文献   

19.
知识卡片     
新型能源——可燃冰  所谓“可燃冰”,是指在低温、高压条件下 ,由碳氢化合物与水分子组成的一种呈冰态的固体物质。作为一种新型的能源矿产 ,“可燃冰”具有以下特点 :1 .能量密度高。每 1立方米的“可燃冰”可释放 1 60立方米左右的甲烷气体 ,其能量是普通天燃气的 2— 5倍。 2 .杂质少 ,无污染。燃烧后几乎不产生有害气体和杂质 ,是一种清洁能源。 3.分布广 ,资源丰富。“可燃冰”的总资源量为 2 .1× 1 0 1 6 立方米 ,相当于世界上油气和煤炭资源总量的 2倍。 4.矿层厚 ,规模大。目前 ,世界上已发现的“可燃冰”分布区多达 60处 ,矿层…  相似文献   

20.
论点卡片     
大学要视和谐文化建设为己任周远清在《光明日报》2月28日撰文认为,建设和谐文化对我国高等教育改革和发展具有深远的战略性意义,也指明了高等教育改革的方向。如何建设和谐文化?首先,要提高高等教育的文化自觉,重视和加强文化建设。大学要创造文明、创造文化、实践文明、实践文化、传承文明、待承文化,发挥文化优势,提升品位,同时要更好地发挥对社会文化的辐射和引领功能。第二,建设社会主义核心价值体系是和谐文化建设的根本。它包含了马克思主义指导  相似文献   

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