两种人

那想做好人的,在门外敲着门,那爱人的,看见门开着。     

两位日本人的胸襟

最近读到了媒体关于日本学者村田忠禧《尖阁列岛钓鱼岛争议》一书的报道。在这部书中,村田忠禧先生通过对大量的事实进行分析和研究,最终得出结论：钓鱼岛在历史上属于中国。     

两片海与两种人

巴勒斯坦有两片海：一个叫加里利海;另一个叫死海。这两片海来自同一个源头——约旦河。     

两个人，两种境遇

在今年7月的访华行程中。德国总理默克尔以她的低调、朴素、谦和、平易近人的品格给国人留下了深刻印象。国人对她的赞誉不禁让我们回想起三年前来北京任职的美国驻华大使骆家辉——同样的低调、谦和与节俭,但国人对他的评价却截然不同。身为“礼仪之邦”的国民,我们能否以宽厚、仁慈的心来迎接这些异乡贵客呢？     

两片海,两种人

巴勒斯坦有两片海。一片是活水,鱼儿在水里游。贪玩的水花点缀着海岸。海边树木枝繁叶茂,饥渴的树根伸进海里,吮吸着滋润的海水。约旦河用山间亮晶晶的溪水造就了这片海。于是海水在阳光下欢歌。人们在海边建房,鸟儿在海边筑巢,所有的生命都因为海的存在过着更加幸福的生活。     

日本推出两种电子阅读器

日本推出两种电子阅读器日本ＮＥＣ公司最近发明了一种新型的电子阅读器──“数码书籍”，读者能够利用软磁盘，通过液晶显示来阅读书籍及漫画。它的大小如一盒录像带，还具有内置搜索及自动转页功能。日本另一公司Ｆｕｊｉｔｓｕ亦推出只有手掌般大小的电子阅读器──“...     

两条船和两种人

乾隆皇帝下江南,站在镇江的金山寺上,指着长江里来往穿梭的船只,询问左右:"江中有几条船?"纪晓岚反应最为机敏,回答说:"两条。"皇帝奇怪,便问道:"哪两条?"纪晓岚说:"一条叫做名,一条叫做利。"按照纪晓岚的逻辑,江上只有两条船,其实天下也只有两种人,就看怎么分类了。     

人的两种智慧

一个人有两种智慧,一种是“课堂智慧”,就是学习与吸收知识的能力;另一种是常常被人所忽视的“第二智慧”,包括“研究智慧”和“街头智慧”。研究智慧是一个人消化知识、发明创新的能力,而街头智慧是一个人与社会打交道、与人交流、推销和开发市场的能力。     

两条船和两种人

乾隆皇帝下江南,站在镇江的金山寺上,指着长江里来往穿梭的船只,询问左右:"江中有几条船?"纪晓岚反应最为机敏,回答说:"两条."皇帝奇怪,便问道:"哪两条?"纪晓岚说:"一条叫做名,一条叫做利."     

两种人当不好县官

作为基层官吏．知县是所谓“临民之官”,其贤否关系到吏治好坏之根本,所以,历代统治者是很重视的。清朝的雍正皇帝还要特颁一个《州县事宜》,谆谆训诫州县官员怎样去做一个他心目中的好官。     

世界上只有两种人

一只驴子在拉磨。正如我们所知,它的眼前晃荡着一个鲜艳的红萝卜。红萝卜近在咫尺,驴子向前跨一步,张嘴就咬。但,此时的红萝卜却同样前进了一小步。另一只驴子出现了,它看到同胞在追逐那根红艳艳的萝卜,就笑了,说:"咳,你呀,真是只蠢驴!红萝卜挂在你头顶上,你向前走一步,红萝卜也会向前移动一步。哪怕你走一万年,你也没法追到看似近在嘴边,却远在天涯的美味呀……"     

“两种人”讲评

【作文题】(2011届皖北协作区高三联考)阅读下面一则寓言,按要求作文。上帝捏出几个泥人,便歇了手。有两个泥人脸现愠色。上帝不悦,说:"你们由泥巴变成了人,还不满足吗?"一个泥人说:"人而无骨,其为人乎?"另一个抢着说:"总该有个壳,对付冰雹和冷枪暗箭吧?"上帝想了想说:"硬材料匮乏,你们各选一种吧。"两个泥人于是欢欢喜喜地各取了一样自己想要的。     

日本科学家发现两种基因变异可能与亚洲人容易患乙肝相关

据2009年4月8日《参考消息》援引法新社巴黎4月6日电,日本东京大学研究人员中村佑辅和他的同事在英国《自然·遗传学》杂志网络版上发表了他们的这一研究结果。他们对患有慢性乙肝的786名日本人进行了基因组分析,并与1300例感染了这种病毒的日本人及泰国人的情况作了对比。结果显示,两种免疫系统基因DPA1和HLA—DDB1发生变异的患者发展成慢性乙肝的可能性超过50％。研究人员认为,如果阐明这两种变异体的分子作用方式,就能揭开乙肝病毒的感染机制,并为药物的开发辟出新路。     

两种日本高中生物学教材的比较

1999年日本颁布了新的学习指导要领，2003年开始实施。本文通过对日本文部省1998年和2003年审定的两本高中《生物Ⅱ》教材进行了比较，认为教材具有重视观察、实验、探究；具有时代性、弹性；教材栏目丰富多样；插图清晰、类型丰富等特点。     

丹麦人:两首国歌和两种情绪

和中国人不一样,丹麦人有两首国歌。一首国歌叫《国王克里斯蒂安》,歌词写作于1779年。这首国歌被创作出来的时候,丹麦和挪威还被笼罩在一个强大王国的权力帐篷之下。因此,这首歌颂国王克里斯蒂安的国歌,实际上多多少少也包括了挪威在内。歌词大意是:     

老舍最怕两种人:无能的人 无聊的人

我最怕两种人:第一种是这样的——凡是他所不会的,别人若会,便是罪过。比如说:他自己写不出幽默的文字来,所以他把幽默文学叫做文艺的脓汁。他不下一番工夫去考查考查他所攻击的东西到底是什么,而只因为他自己不会,便以为那东西该死。这是最要不得的态度,我怕有这种态度的人,因为他只会破坏,对人对己都全无好处。他乱骂别人,而自己永不求进步;他污秽了批评,且使自己的心里堆满了尘垢。     

市场经济和“象牙塔”:培养两种人还是一种人

本文比较了中国和德国培养人才教育模式的异同。指出德国教育既注重培养学术尖子,又强调培养实用型人才;而中国教育则主要培养理论与实用尽可能结合的人才。德国模式为其经济发展和学术成就作出了突出贡献;中国模式对中国的发展也功不可灭。然而,当今中国教育改革,既要适应市场经济,培养大量实用型人才,又不丢掉“象牙之塔”,要培养高尖学术人才。中国的发展,既应是个经济强国,也应是个学术大国。因此,应借鉴吸取德国教育模式的长处。