高校科技创新成果转化存在的问题与解决对策

高校科技创新成果的有效转化是高校利用自身科技优势服务社会经济发展的重要途径,也是衡量高校科技创新工作的标尺。但目前中国高校科技创新成果的转化率仍处于较低水平,科技创新成果符合市场需求者少,企业对高校科研项目资金投入严重不足,科研激励机制不健全。提升高校科技创新成果转化率,应完善高校科研与市场需求之间的沟通机制;积极调动企业参与高校科技创新的积极性;全方位完善科研人员激励机制。     

两高校成果入围2005年十大科技进展新闻

由中国科学院院士工作局、中国工程院学部工作局和科学时报共同主办，中科院、工程院570位院士共同投票选出的“路明杯2005年中国十大科技进展新闻和世界十大科技进展新闻”今天在北京公布，其中两项成果来自高校。     

1985—1993年全国高等学校科技奖励成果统计分析

本文对１９８５￣１９９３年全国高等学校科技奖励成果进行了统计分析，研究了科技奖励数量与科技人才投入之间，获国家级奖数量与科技经费投入之间的比例近似为１：１，指出目前高校科技奖励评审工作中存在的问题，提出了采用层次分析法、实行定性与定量相结合改革高校科技奖励评审制度的建议。     

山东高校科技创新成果转化探析

本文在分析山东高校科技创新研究和成果转化的基础上,深入探讨了山东高校科技创新成果转化中存在的问题和制约因素,提出了加快山东高校科技创新成果转化的对策建议,以发挥科技创新成果应有的经济和社会效益。     

高校科技产业成果转化的困惑及对策

国家的竞争归根结底是科技的竞争,而科技的竞争不仅表现为科技创新的竞争,还表现为科技成果转化的竞争。高校是我国技术创新体系的主要阵地。如何使高校科研成果转化为生产力是提高我国科技竞争实力亟需解决的要务。纠正高校价值取向的偏差,同步重视理论研究和应用技术的成果转化,实现科研行为与市场需要均衡,现时拓展融资渠道应该成为重要的解决路径。     

河南高校科技创新创业成果转化的助推机制研究

高校科技创新创业成果转化机制是一个开放的系统,其必然涉及到高校、政府和企业等诸多要素。这些要素之间的合作不协调必然会导致高校科技创新创业成果转化机制方面的诸多问题。针对目前河南高校科技创新创业成果转化中的各种机制问题,我们分别采取改进各种机制方面的对策和措施,能够对未来河南高校科技创新创业活动的开展以及中原经济区建设提供重要的动力支持。     

巴塞罗那大学科技创新及成果转化模式的启示

实现科技创新和促进成果转化是高校的职能和使命。国外大学产出高质量科技成果并迅速转化为现实生产力的成功经验具有重要的借鉴意义。作为西班牙著名高校,巴塞罗那大学应势所需,顺势而为,积极融入国内国际的科技创新共同体、成立促进科技创新与成果转化的专门机构、建立大规模科技园区和科学技术中心保障支持、积极组建跨学科的研究团队并明确激励机制。形成了特色鲜明的科技创新与成果转化模式,使学校成为名副其实的研究密集型大学,为经济和社会发展做出了突出贡献。其先进经验为我国高校实现产学研深度融合的科技创新与成果转化工作提供了启示。     

一次高校科技创新成果的集中展示 大学生创业成果首次亮相工博会

2007中国国际工业博览会近日在上海浦东新国际博览中心盛大开幕。由教育部主办,教育部科技发展中心和上海市教委共同承办的中国高校展区,以科技创新和产学研合作为主题,开辟了高校科技与社会经济零距离互动的高速通道。经过9年努力,位于科技创新馆的中国高校展区已发展成为中国高校以集群效应向社会展示科技实力的窗     

大学生科技创新成果转化的可行性研究

本文通过对大学生科技创新现状的分析以及大学生科技创新成果转化的必要性分析,针对大学生科技创新成果转化的瓶颈问题进行研究,并针对相应研究成果结合国内外高校的做法,得出促进大学生科技创新成果转化的一定措施,进而为大学生科技创新成果转化的可行性进行了论证.     

高校技术创新成果转化运行模式分析研究

高校作为国家科技创新体系的重要组成部分,不仅要承担理论科学研究工作,更要推动科研成果的实际转化,将成果快速实现产业化。通过对典型国内外高校技术创新成果转化模式的对比分析,提出要促进国内高校技术创新成果转化,需要构建适合于高校技术创新成果转化的激励机制和评价制度,建立产学研结合的技术创新研究机制,搭建技术创新成果转化平台和组建专业经纪人队伍,对国内高校技术创新成果转化以及平衡经济协同发展有非常重要的作用和意义。     

立足成果转化增强地方高校科技创新能力

本文对地方高校科技成果转化工作面临的系列问题进行分析,提出了立足于创新自身科技工作,以市场为导向,加速科技成果快速转化的对策与建议.     

河南高校科技创新创业成果转化良性循环的生态运行机制研究

高校科技创新创业成果转化是多要素组成的整体开放系统,是一个各种要素相互综合、相互配套的过程。我国高校目前还没有建立起良性循环的生态运行机制,存在着成果转化不畅,质量不高,管理体制落后,效益不理想等问题,导致科技创新创业成果转化工作障碍重重。要克服河南高校科技创新创业成果转化良性运行中存在的难题,发挥河南高校在科技创新与中原经济区建设中主力军作用,就必须开展河南高校科技成果转化良性循环的生态运行机制研究,构建出科学有效的河南高校科技创新创业成果转化的良性循环的生态运行机制。     

高校成果“闪亮登场”

11月3日至7日,2009年中国国际工业博览会在上海成功举办。中国高校展区展出项目共458项,其中,重大技术突破项目39项,重点推介的应用技术成果项目约419项。来自全国和境外的57所高校,以及上海大学生科技创业基金会参展。参展高校中,包括复旦大学、上海交通大学等1 7所上海高校,以及清华大学、北京大学等38所沪外高校，涵盖了全国综合科技实力排名前60位的高校中的50％。     

职务成果赋权改革对高校创新绩效的影响研究

职务成果赋权改革推行多年,经济效果亟待检验。文章以2010—2020年中国八大创新试验区公立高校为研究样本,构建PSM-DID模型,检验了职务成果赋权改革对高校创新绩效的多重影响关系。研究发现：（1）职务成果赋权改革有助于促进高校的技术产出、技术转化与创新绩效;（2）职务成果赋权改革通过研发人力资本变量间接提升高校的创新绩效、技术产出与转化。以上结论为学界探寻高校创新的内在因素提供丰富证据,拓展了产权激励、人力资本与科技创新等理论的相关研究视域。     

创新资源齐聚 最新成果亮相——2008工博会上中国高校亮点多

作为全国乃至全世界关注的高科技创新成果和现代工业装备的大型展会,工博会已成为高校展示高新科技成果并寻找转化和产业化机会的重要平台。     

多渠道促进高校高科技成果转化

高校是产生高科技成果的重要基地，促进高校高科技成果转化是高校的重要职能。本在分析我国高校高科技成果转化的现状、主要途径和所存在的问题的基础上，提出促进高校高科技成果转化的几点对策。     

教育部正式启动“蓝火计划”加速高校科技创新成果转移

教育部“蓝火计划”12月8日在江苏泰州正式启动,由教育部科技发展中心与泰州高港区共同建设的中国高校技术转移中心泰州中心也在当日揭牌。 教育部科技发展中心副主任李健聪介绍,“蓝火计划”是教育部推进高校与地方产学研合作,加强高校科技创新成果转移的一项重大行动计划。     

从专利现状看山西成果转化中的困难及对策

中国和发达国家专利相比,数量多,转化率低。通过对山西唯一的211高校太原理工大学与1所985高校和4所地方211高校专利现状的对比,得出山西和国内其它省份成果转化的差距,从高校内部和企业角度阐述山西专利转化率低的原因,最终针对分析原因,综合考虑山西省实际情况提出提高专利成果转化率的对策。     

高校重点实验室成果产业化趋势的探讨

作者针对高校省级重点实验室发展的现状，特别是其成果产业化程度较低的状况，对其定位和发展方向以及成果产业化的模式进行了探讨。     

马克思主义中国化的最新成果与高校网络舆情的引领

网络是当今社会最具威力和活力的媒体,由此形成的网络舆情深刻反映并影响着现实社会社情民意的产生与发展.用马克思主义中国化最新成果引领高校网络舆情,对于维护国家意识形态领域的安全和高校稳定,推进中国特色社会主义事业繁荣发展等具有十分重要的现实意义.为此,我们必须准确把握马克思主义中国化最新成果的内涵和实质,构建和完善用马克思主义中国化的最新成果引领高校网络舆情的工作机制,切实增强做好高校网络舆情引领工作的主动性、针对性和实效性.