展望“未来机器人”

我们经常在各种科幻电影中看到“未来机器人”的身影，电影展示了对“未来机器人”功能的假想与威胁的担忧。然而，电影对机器的解读毕竟是“天马行空”式的，那么真正的“未来机器人”究竟是什么样子呢？     

机器人医生“抢班夺权”

随着纳米技术的迅速发展和机器人研究的不断进步,医疗正在迈向机器人时代。专家预测,在未来10年内,大多数手术都将无需从皮肤上划开大切口,而会通过微型机器人在人体内“漫游”,观察异常情况,从而在更合适的部位进行有效的治疗。     

“母鸡”、“小鸡”和其他

3月8日是国际劳动妇女节,5月11日(5月的第二个星期日)是今年的母亲节。这一期杂志的出版时间,恰好在两个节日中间。编辑部特意通过《童心传真》栏目(原《童年传真》栏目,按照读者建议略加调整,进一步明确”反映孩子心声,展示儿童世界”的栏目宗旨)的一组文章,向我们的母亲致以最诚挚的敬意。     

维纳斯、“女妖”及其他——审美的时代性和阶级性

在审美活动中,人们对于美和艺术的感受和欣赏,不仅要受到个人生活经验、心理条件、文化教养的影响,而且还要受到一定时代、一定阶级的社会生活和历史条件的影响。不同时代、不同阶级由于社会生活条件的不同,而形成不同的审美理想和审美趣味。这种特定的审美理想和审美趣味,渗透在个人的审美感受中,往往制约着个人的审     

心灵鸡汤:班主任工作的“得力助手”

越来越多的老师、家长认识到,青少年的健康成长是至关重要的大事,这其中青少年的心理健康已成为全社会共同关注的问题。本文所谈到的"心灵鸡汤",就是陪伴中职生健康成长的精神食粮,让处于迷茫、躁动中的中职生感受到安慰、鼓励,培养他们高尚的品质,树立坚定的信心,建立远大的目标。     

“工具”范畴和容纳“工具”范畴的句法结构

引言“工具”是相对于一定“动作”而言的一种语义范畴。这种语义范畴在语言形式上有种种不同的表达方式。对此,国内未见系统的研究。美籍华人李英哲、邓守信,日本学者望月八十吉以及我国台湾学者溻廷池等人在借助Fillmore C.J.“格语法”的思想描写汉语时都曾程度不同地触及这个问题,并提出一些有意义的观点。但由于他们都不     

“荣辱”、“毁誉”及其他

一九七八年全国高考语文试题,有一道填空题是这样的:这个时候,什么个人得失、安危、荣()、毁()一句话,一切有关“自我”的概念,仿佛全不存在了。这道试题,就湖北省的考卷来看,填对的非常之少。很多考生填作“荣(誉)、荣(耀)、毁(谤)、毁(灭)”。据了解,其他地区的情况也差不多。这道试题,运用了由意义相反的词素(即构词成分)“得、失、安、危、荣、辱、毁、誉”构成的四个双音合成词“得失、安危、荣辱、毁誉”,前两个写出来了,如果考生有点构词法常识,稍懂文理,循此以思,就可以想到后两个应该是“荣辱”、“毁誉”,而不至填作     

“钓鱼”、“上钩”及其他

仅有小学文化程度的江苏如东县“养鳗大王”顾成兵,为编织关系网,谋求更多的巨额贷款,不惜耗资４００多万元人民币进行贿赂,并辅以物质诱惑、女色勾引等不法手段,在不到４年时间里,先后有几十名党政干部,其中包括８个银行行长被拉下水,他因此获得的贷款金额高达１２亿元,其中有１．８亿元无法收回,涉及此案的１名副厅级、３名县处级、２互名乡科级干部被判处有期至无期徒刑。我们在惊叹鱼贩子顾成兵兴风作浪、“胆识过人”的同时,也为我们的“上钩”者所付出的沉重代价而倍感痛惜！看来,在私有制、私有观念灭绝之前,权这个东西…     

“大力”、“热力”及其他

文中主要从语义、语法功能、词的内部结构等方面分析了“大力”与“热力”的异同，从中讨论了“热力”的新用法，同时提出了《现代汉语词典》（第5版）在解释同类词的语义时存在的问题。     

“机器人”和“遥控器”

星期六早晨6:00,“遥控器女”发话:“马悦,快起床跑步。”我只好不情愿地从床上爬起来跑步。跑步同来,“遥控器男”发话:“赶紧看书,8:00我要送你去学奥数。”     

吸血“医生”——蚂蟥

炎炎夏日,到河边去纳凉,当身体接触到流动的河水时,有说不出的惬意,不过你千万别大意,说不定有条蚂蟥正盯着你。蚂蟥时常栖息在河流里、水稻田里,它最喜欢吸附在人和动物身上,吸食血液。     

科学的深思——从机器人到其他

科学技术的发明是为了满足人们的需求,但是到最后,到底是谁满足了谁?——题记最近社会上流行着一股机器人风,人们对机器人充满着好奇与向往。这点即使从小孩子身上也不     

小议“其他”和“其它”的使用

“其他”和“其它”在使用中存在混乱,比较有影响力的一种观点是“其他”用于表人,“其它”用于表物,这实是一种误解。原因是将“他”和“它”第三人称代词的性范畴混用于“他”或“它”作旁指代词时。二者是一组异形词,词义上是同义关系,用法上“其他”包含“其它”,因而。“其他”应该兼并“其它”。     

“名”和“字”及其他

古时士大夫阶层的人,一般有两个名字:一个叫“名”,一个叫“字”。《礼·檀弓》上有“幼名冠字”,“男子二十冠而字”的说法,即男子幼年时,父亲为其正式命“名”,它不同于“乳名”的什么“虎子”,“三毛”“铁锁”……,而是堂堂正正的称号了。到了二十岁,就行“成人礼”(加冠的礼节),并加“字”,有了“字”,朋友间不再直呼其名,只能称其“字”了。     

“二”和“两”及其他

文章详细分析了“二”和“两”使用的语言环境和两个词使用的区别.     

“分”和“份”及其他

“分”和“份”是常用字,使用频率较高。很长时间以来,像“本分、身分、辈分、成分、分量、分内、分外、水分、过分”等词是用“分”还是“份”,这些同音同义写法不同而又并存并用的异形词,时常困扰着我们的语言生活,令人莫衷一是,不知所措。一、“分”和“份”的分工“分”和“份”是两个不同的字,有明确的规范。“分”最初写作“八”,《说文》对“八”的解释是“别也,象分别相背之形。”用“八”来象征分别,可谓形神兼备。“八”后来借用为数词,一借不还,古人才在“分”下加个“刀”,另造一“分”字。“分”为会意字,从八从刀,以刀而使分(…     

辞书、教育文本应规范和统一——关于“禁”、“bān”、“长”及其他

笔者在长期的尤其是近些年来的高中语文教学与研究中发现，花样翻新的各类测试卷、考试题。漏洞百出，触目惊心；“改革”“开放”的各种教材、读本，错误不少，问题严重；雨后春笋般涌现的词典、辞书，同一本书前后矛盾、相互抵牾者有之，同一个出版社出版的几本书差异颇大、不相容者也有之，不同出版社出版的不同的书的注音、辨形、释义更是五花八门，“叹为观止”。这些给师生的教和学。公众的学习、生活、工作，带来了诸多不便、烦恼和困惑。有感于此，妄述数例。     

“其他、另外、别的”之管见

现代汉语中有一类作用类似形容词的特殊的指示代词，在语义上或有称代作用或有指别作用或兼有两种作用，在意义和用法上显示了较多的共性和细微的差别。本文选取意义更相近的“其他、另外、别的”并从多方位进行比较分析，指出它们在词类特点、句法成分、组合能力等方面的差别，所表示的数的意义、范围意义的异同点，并探讨由它们形成语言歧义现象的句式条件和语义限制。     

“它、他、其他”的一些用法

“它”是代词,用来称人以外的事物;“他”也是代词,一般称自己和对方以外的某个人;“其他”表示另外的意思。学生有时对“它、他、其他”的用法还弄不清楚。现根据叶圣陶同志对这几     

“E．T．打电话回家”——未来通信工具展望

科幻电影《E.T.》中,学会英语的外星人E.T.说的第一句话就是:"E.T.打电话回家。"如果开通了星际电话那该多好,就真的可以打电话回家了。星际连线现在看来还只是一种设想,但我们相信,随着科技的发展,星际连线在不久的将来一定会变为现实。