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相似文献
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1.
1.陆上练习:可先在陆上做憋气、吐气、吸气练习(用脸盆装大半盆水,头部浸入水中)。2.水中行走和水中游戏:在小池或浅水中行走,先手拉手走,在水中走得比较自如后可放手单独行走,做各种方向的走动,或穿插一些水中游戏。3.水中呼吸:单人、双人或集体围圈做水中呼吸练习。先做水中憋气,然后逐渐过渡到水中吐气、吸气。如果有的幼儿不敢把头浸入水中,可用小猫洗脸的  相似文献   

2.
近几年来,我每学期除教完了一本教材外,还要补充30-40篇阅读课文。下面是我常用的几种教学方法。点拨法:点拨法就是教一篇课文时,只抓住其关键,扼要地进行指点,以充分挖掘学生阅读的潜在力。这里以教《内蒙访古》为倒: 第一课时,首先预习课文。要求是:①思考:一、二部分的主要内容各是什么?两部分有什么联系?②围绕访“古”这个中心,作者主要引用了哪  相似文献   

3.
记叙文阅读一定要掌握记叙的顺序。一般说来,记叙的顺序有三种:一是顺叙。它或按时间的逐步推移,或按地点的不断变换,或按人物的行踪,或按事情的发展顺序来安排内容。这样安排,能使记叙的事件的过程显得十分清晰,很有条理。如《从百草园到三味书屋》,就是按地点的变换记叙了两种不同情趣的生活;《生命的意义》则按照  相似文献   

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几种常用的教学方法太原铁路第七学校郑桂珍一、顺序型“顺序型”就是按照作者的思路,文章的前后顺序学习课文。如,有的课文文辞含蓄,文章内容较深,这些课文学生学起来有一定的难度,像《在仙台》、《给颜黎民的信》等;有的课文则必须按顺序讲,这样才能保持文章的连...  相似文献   

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6.
英语教学离不开词汇教学。词汇是外语语言的三要素之一,是语言的基石。学习任何一种语言,都离不开词汇的掌握。词汇量与驾驭词汇的能力是影响语言学习成败的重要因素之一。不掌握大量词汇,阅读、翻译、听说、书写就无法顺利进行。  相似文献   

7.
速算既可以锻炼快速反应的能力,又能赢得时间。下面介绍几种常用的乘法速算法。 一、运用基础算理进行速算。如: 1.已知24×4=100 125×8=1000所以:25×7×4=25×4×7=700(乘法交换律) 26×8+99×8=8×(26+99)=1000(乘法结合律) 101×25=(100+1)×25=100×25+1×25=2525(乘法分配律) 2.利用平方差公式速算:如:28~2-22~2=(28+22)×(28-22)=50×6=300 二.记住一些常用数的平方,可加快运算速度。 如:(±11)~2=121,(±13)~2=169,(±14)~2=196,(±15)~2=225,(±16)~2=256,(±17)~2=289,(±18)~2=324,(±19)~2=361,(±20)~2=400,(±21)~2=441,等等。这里特别需要指出的是:12~2=144,而21~2=441,  相似文献   

8.
现行初中《动物学》课本中提及的贝类一共16种。其中鲍鱼、宝贝、鸡心螺、田螺、竖琴螺和榧螺等7种是腹足纲的动物,而珍珠贝、三角帆蚌、蚶、牡蛎、扇贝、贻贝和蛏等种则是瓣鳃纲(无头类)。它们的贝壳美丽、肉质鲜嫩、营养丰富、几乎都可食用,具有广分重要的经济意义。由于贝类动物身体柔软,多具贝壳、贝壳的形状、颜色和花纹等因种而异,一般可作为鉴定种类的依据。腹足纲及瓣鳃纲动物贝壳的形态和各部分的名称如图1和图2所示。  相似文献   

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高中《物理》第二册(必修加选修)第136面电容器一节后的“阅读材料”中介绍了几种电容式传感器,这对于在物理教学中培养学生的应用意识,善于把所学知识应用于实际中去具有导向作用.如果我们在学完超声波一节后介绍超声波传感器、学完激光和光的偏振一节后介绍磁光效应传感器,使学生进一步认识到,  相似文献   

10.
马大勇 《生物学教学》1992,(3):35-38,29
现行初中《动物学》课本中提及的贝类一共16种。其中鲍鱼、宝贝、鸡心螺、田螺、竖琴螺和榧螺等7种是腹足纲的动物,而珍珠贝、三角帆蚌、蚶、牡蛎、扇贝、贻贝和蛏等种则是瓣鳃纲(无头类)。它们的贝壳美  相似文献   

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“应用题就是把含有已知数量和未知数量之间关系的实际问题用文字或语言叙述出来,并要求出未知数量的题目。”怎样使学生学会解答应用题是应用题教学的艺术所在。一、假设情境数学假设实际上是一种数学想像,是在探索数学规律时的一种思维策略。教学时,假设情境,让学生置身于这个情境中探究解决问题的方法,能提高学生的想像能力,使学生较切实地体会到数学与实际生活的联系。如“一个商店运进5箱热水瓶,每箱12个,每个热水瓶卖35元,一共可以卖多少元?”这个问题。让学生读题了解题意后,对学生说:假如你是这个商店的老板,你打算怎么卖这些热水瓶…  相似文献   

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《新课程研究》2009,(6):74-74
在英语语音教学中,不妨借鉴以下几种教学法: 1.对镜发音法.它意味着要求学生通过在镜子中观察自己的唇形、口型及发音部位.意识到自己的错误,从而改正自己的不良发音习惯。因为中小学生在开始学英语时,只是习惯在课堂上简单跟读于英语老师,这样,英语语音不像语法那么受重视。由于学生缺乏对英语语音系统地学习,以致学生很难掌握发音技巧,导致发音错误。  相似文献   

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教学过程中采用各种教学方法的目的都是为了能够让学生获取知识,提高学生的综合素质.物理教学除了基础的理论知识的传授外,还要注重培养学生运用物理知识解决生活中实际问题的能力.本文主要就在物理教学课堂中应用一些教学方法的利弊谈谈自己的看法.  相似文献   

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几种新的色彩教学方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
色彩教学不能因循守旧,应与时俱进,这样才能达到好的教学效果,本介绍了作在教学实践中摸索出的讨论法、放羊法、局部法、鼓励法和另类示范法等几种教学方法,值得同专业的教师借鉴。  相似文献   

15.
要提高企业领导人员工商管理培训质量 ,教学方法运用如何是重要的。一般来讲 ,教学方法应该包括教师的教和学生的学两个方面 ,是二者和谐而有机的统一。从信息学观点来看 ,教的方法指传递和控制信息职能的方法 ,学的方法是学生接受、储存、加工和运用信息的方法。教学过程就是在教学方法的作用下 ,教师与学生、教与学、施与受等矛盾范畴相互依赖、相互制约的过程 ,是教师与学生相互之间的信息传播、收授、合作和共同创造的过程。作为企业领导人的工商管理培训 ,其教学过程同样遵循着这种规律 ,但由于教学对象的特殊性和培训活动的特定要求 ,…  相似文献   

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教学方法是教师为了达到教学目的、教学任务所采取的途径和手段。思想品德课的教学是师生双向的共同活动的过程。在教学活动中,教学方法起着非常重大的作用。能否恰当地选择和运用教学方法,直接影响教学效果和对学生今后的全面发展。现在我就自己在思想品德课教学中通  相似文献   

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现代教学论认为,教学过程不仅仅是认识发展的过程,也是情感发展的过程,是认知发展和情感发展的统一。情感是学生认知能力发展的动力。思想政治课的最根本目的是让学生学会做社会主义事业的建设者和接班人,其核心是完善学生的人格。而当前由于"应试教育"的影响,教师为应试而教,学生为考试而学,一些教师甚至认为,只要把理论知识讲授给学生就行了,单纯追求政治课考试分数的高低。因此在教学中,教师多重视理论知识的灌输,而忽视学生高尚道德情感和社会主义思想觉悟的培养,这与我们新课程改革的目的相违,那么在思想政治课堂教学中如何体现情感教育呢?  相似文献   

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应用写作课是一门实践性和综合性很强的基础课和工具课。随着社会的发展,具备较强的应用写作能力日益成为现代人应对社会生活的一项基本技能,这门课的重要性也日益凸显。然而,由于课程性质和教师自身的原因,这门课在教学过程中,往往也存在着理论脱离实际、讲解不够深入、难以激发学生学习兴趣等问题。为此,笔者在应用写作课中初做尝试,试图通过多种教学方法的综合运用来探索提高教学效果的新途径。  相似文献   

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教学模式是指在一定的教育教学思想或教学理论的指导下,建立起来的较为稳定的教学活动框架和可操作的教学活动程序。它是理论应用于实践的中介环节。既是教学理论的具体化,又是教学经验的系统概括。成人教育也不例外。  相似文献   

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