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陈慧娴 《东方少年(阳光阅读)》2010,(6):45-45
你知道生活中什么叫美吗？今天,老师带着我们去寻找身边的美。
阳春三月,外面蒙蒙细雨带着清新的花香迎面扑来,在雨雾交织的纱幔中,这些花草多美啊！ 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(2)
春、夏、秋、冬无不各具风韵,但我最喜爱的是那美丽而甜美的秋。秋带着凉爽,带着收获,带着甜美,带着成熟,带着勤奋,带着明媚,带着静美悄悄来到了我们身边。 相似文献
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胡文杰 《小星星(作文100分)》2007,(10)
【模拟考场】话题:美在身边美是一个温馨的字眼,美是一个让人心动的字眼。很多时候,我们都在努力地张大眼睛追寻着美,可,美有时候就像空气,让麻木的人熟视无睹。对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。美在哪儿?就在你我的身边—— 相似文献
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唐冬英 《小星星(作文100分)》2012,(11):41-43
【模拟试题】题目:……就在身边提示与要求:生活中,我们总是容易忽略身边的人、事,殊不知"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛"。细心观察,用心感受,你会发现,美就在身边,友情就在身边,理解就在身边,幸福就在身边……请你以"……就在身边" 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(10)
生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——[法]罗曼·罗兰文学大师罗曼·罗兰的这句话向我们道出了生活的本质与真谛:美无时无刻不围绕在我们身边。原本,我们就拥有着很多的美丽,带上一颗澄澈的心去感 相似文献
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＂一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。＂秋天向我们展示了她成熟的美,收获的美。在这么美的季节里,我带着满怀的期待与兴奋之情,踏入了东北师范大学的学习殿堂。 相似文献
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知识拓展是本节课的又一亮点。是啊，美无处不在，就连搭石这么不起眼的小事物都有美。“作者就是从一件小事中发现了美。你现在认为什么是美?在我们身边哪里还可以找到美?”李老师循循善诱，学生思考后各抒己见。 相似文献
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＂美＂是上天赐予的礼物,如空气般萦绕在我们身边。因为它的无处不在,让我们幸福,也让我们忽视。而美术课是再现创造美的天地,＂审美疲劳＂是美术的最大天敌。如何让学生学会体验、感知美,发现美就在身边,是美术教师需要解决的首要任务。而孩子的直观形象思维永远站在抽象思维的前面,所以,想要学生乐在其中,拿起画笔快乐地畅想未来,首先要回归自然,才能放飞快乐。 相似文献
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姚冬 《小作家选刊(小学)》2002,(12)
作为语文教师，就是引导学生感悟生活，感知文学，那些能“指点江山，激扬文字”的学生写的文章固然值得欣赏，但我更为那些能回归自然，发现身边平凡之美的学生而叫好。平凡的生活中孕育真、善、美。《夏之恋》，我们仿佛看到一位敢爱敢恨的率真女孩朝我们走来。她带着几分稚嫩，又略显成熟的表情，为我们讲述她的情感变化历程，没有矫柔造作，没有虚情假意。活脱脱一个倔强、执著的女孩形象，是否代表当代中学生呢?《初中生活之苦辣酸甜》，记录了在素质教育的今天，一个初中生在学习重压之下，所发出无奈而痛苦的呼声。看后掩卷深思——… 相似文献
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文题阅读下面文字,按要求作文。俄国伟大的文学批评家车尔尼雪夫斯基认为:"美是生活。"前苏联教育家苏霍姆林斯基以为:"美是一种心灵的体操,它使我们精神正直,心地纯洁,情感和信念端正。"如果你用美的眼光去看待生活,美其实就在我们每个人的身边。请以"与美同行"为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限。 相似文献
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步宪锟 《中学生优秀作文(初中版)》2012,(11):30
风,它是从古代缓缓而来的使者,带着悦耳的唐宋诗篇,带着悠久的元明文化,来到了我们身边。听那风!它带着李白"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的豪情;杜甫"会当凌绝顶,一览众山小"的壮志;白居易"在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝"的柔美与王维"遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人"的凄清来 相似文献
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张玲芳 《七彩语文(小学低年级)》2014,(2)
正春天穿着五彩斑斓的衣裙,悄悄来到我们身边。今天,童诗园的梦园长带着奇奇、妙妙,要坐上童诗直通车去童诗大本营寻找春的足迹!(梦园长)我们玩一次变身游戏吧!你可以变成春天里的一朵花,一棵小草,或是一只小蜜蜂,去看看春天藏在哪里。 相似文献