探索编研工作的新途径

在信息时代,人们对信息的获取方式、传递速度和信息的整合程度要求越来越高,这给作为开发档案信息资源的编研工作又带来了新的挑战。面对档案工作的新形势,创新编研工作的新机制,更好地服务于全面建设小康社会的总目标,是编研工作者应该认真研究和付诸实施的一件大事,应适时根据新时期档案利用的新特征研究编研工作的新途径: 首先要加强调查研究。现代信息服务是以市场作为出发点和归宿点的,如果档案部门不了解市场行情,就很难界定合理的档案信息服务目标和服务内容,很难制定合理的编研项目计划。所以,编研工作开发必须     

做好档案编研工作的新途径

档案编研是立足于馆藏,服务于社会的重要工作,是积累和传播档案信息的有效措施,是高效、优质地满足社会对档案信息需求的有效方式。目前,档案编研在做好编史修志等工作的同时,应拓展档案工作的新思路,紧扣时代脉搏,与时俱进地研究新事物,解     

以档案编研整合历史记忆

“国可亡,史不可灭”,一位著名历史学家的著名论断,将修史提到“系吾民族精神上生死一大事”的高度,远远凌驾于国运的兴衰荣辱、国家的生死存亡之上。作为人类历史的真实记录,作为人类文明物化的记忆,作为编史修志的重要依据,档案的作用独一无二,不可替代。一册册文献典籍、一部部文献资料、一卷卷档案史料仿佛涓涓小溪,汇成了人类历史浩瀚长河,又仿佛块块青砖,铺就人类文明的亘古绵延。     

编研一体视角下编辑核心素养的多维审视

编辑工作是出版工作的重要环节,高素质的复合型编辑人才是出版高质量发展的必要条件。新时代的编辑肩负着新的文化使命,应站在出版高质量发展的高度,不断提升自身的政治素养、专业素养、学术素养和人文素养。通过营造编研结合、编研一体的工作环境,增强编辑的职业认同感,使之成为高素质的复合型编辑,为文化强国建设提供源源不断的活力。     

走出编研误区 开创编研新路

档案编研工作，是档案业务工作的重要组成部分，亦是开发利用档案信息资源的重要手段。一个档案馆(室，下同)编研工作做得好与差，直接关系到这个地区档案事业的长足发展。尤其是近几年来，各馆档案利用工作相对滞后，与档案编研工作毫无起色密切相关。为此，笔者认为，只有走出编研误区，才能开创编研新路。本文就此问题．略述拙见，与同行们探讨。     

编研,不能只编不研

档案编研是档案部门根据所藏档案和社会需求,在研究档案内容的基础上,编写参考资料、汇编档案文件、参与编史修志、撰写论文专著等的一项工作.它是档案业务的一个独立环节,能够广泛、集中、系统地提供档案为社会所利用,为社会提供良好的精神产品,为科学研究和工作查考提供条件,扩大档案部门的社会影响,提高社会档案意识,更好地发挥档案为社会服务的功能.     

拓宽编研工作思路 加大编研工作力度

档案编研工作是档案馆(室)研究、加工、输出档案信息，主动和广泛地向社会各方面的广大利用者提供科学的、系统的档案信息服务的一项专门性研究工作。     

重视编研工作 推广编研成果

档案编研工作应时时刻刻考虑编研材料的利用和保存价值,才能使编研成果在社会活动中发挥其应有的价值,才能使编研成果在社会活动中发挥其应有的作用.这是编研工作应着重解决的一个首要问题.     

试论档案编研与历史文献学的关系

历史文献学是一门“徵文考献”的学问 ,即对保存下来的和已经发现的图书资料 (包括甲骨、金石、竹简、帛书 ) ,进行整理、编纂、注释工作。使杂乱的资料条理化、系统化 ;古奥的文字通俗化、明朗化 ,并进一步去粗取精 ,去伪存真 ,条别源流 ,甄论得失 ,替研究者们提供方便 ,节省时间。在这一方面 ,我们所进行的档案文献编纂工作与整理古籍文献工作有着异曲同工之处 ,除了历史断面与内容形式略有所异之外 ,其目的与所采用的整理方法则基本相同。在某种意义上可以说 ,档案文献的整理是历史文献整理在时间上的延续 ,因此 ,档案编研工作与历史文献…     

浅谈新形势下的编研选题及编研方法

档案馆的编研工作是通过编者一系列的深度加工,使相对原始、庞杂的档案信息条理化、系统化,进而发挥其使用价值.     

网络编研与传统编研比较研究

传统编研到今天已经有了全面的发展,对于传统编研的研究也有了一定的理论高度。要想网络编研能够达到传统编研的理论及实际应用高度,我们必须加强对网络编研的特点、优势及前景研究,同时正确认识传统编研与网络编研的关系。     

增强编研工作认识 努力提高编研水平

档案编研工作主要是指档案工作人员以馆藏档案为基础,编辑研究档案信息,汇编档案史志,撰写相关论文专著和参考资料的一项工作,开展编研工作是加强档案标准化管理和档案馆达标升级的重要环节。档案编研是一个整体概念,二者互有联系,即编中有研,编研结合。编研工作是档案利用工作的一个重要组成部分,是档案部门系统、     

档案编研——为谁编研——档案编研基本问题思考之一

档案编研"为谁编研"问题,是档案编研最基本的问题之一。回答这一问题的关键是如何理解这里的"谁"。这里的"谁",说白了,其实就是档案编研成果的"受众"。换句话说,就是档案编研成果是给"谁"看、为"谁"服务的。笼统来讲,档案编研是为"档案利用者"编研的。具体来说,党政领导是档案编研工作的最重要的服务对象,为领导决策提供参考服务是档案编研的首要任务;社会大众是档案编研成果的重要"受众",服务群众、服务民生是新时期档案编研的重要内容;研究人员是档案编研的另一个服务对象,为研究人员提供服务是档案编研的又一重要内容;编史修志人员是档案编研的传统服务对象,外来宾朋客商是档案编研的新兴服务对象。     

试论高校档案编研工作中的编与研

高校档案馆(室)的编研工作主要是把现有的档案材料汇编成参考资料，而对馆藏的研究，则是少之又少。这种重编轻研的现象在高校档案馆(室)中是普遍存在的。     

注重编研质量搞好高校档案编研工作

高校开展档案编研工作,适时地为学校加快改革和建设步伐服务,是高校每位档案工作者义不容辞的责任。一、高校开展档案编研工作的意义档案编研工作是沟通基础工作与利用工作的桥梁,对于进一步提高工作水平,发展档案事业,具有重要的意义。 1.是高效能提供档案利用的手段。作