一席对话

后进学生有什么样的心理状态?他们在想些什么?说些什么?做些什么?他们又是怎么变成后进生的?为了寻求这些问题的答案,我们访问了一位后进学生。他是本市××中学高二年级学生,性别:男,年龄:十七岁。下面是我们访问时的对话记录。问:大家都非常关心后进生的进步问题,要帮助他们进步,就要首先了解他们的情     

识高则量大——福建省书法家协会副主席吴乃光访谈录

记者:吴老师是我省德高望重的重量级书法家,您的书法在我省产生了极大影响。能否谈谈您的学书历程?吴乃光:不敢这样说(笑)。我接触书法算是比较早的,那时才五岁。父亲让我“描红”,一年后,父亲觉得我能把笔拿得稳了,就开始教我临帖。那时候,家里经济不好,买不起宣     

“一席对话”的对话

本刊上期发表了蔡建清、康儒铭二位同志写的《一席对话》之后,我们陆续收到了不少来稿。现从中选出四篇文章在这里发表。希望大家继续来稿,参加这个问题的讨论。     

一席对话寓意深——怀念全国著名小语专家袁微子先生

1991年4月21日,我在青岛参加全国小学语文教学研究会成立十周年纪念大会时,理事长高慧莹教授心情沉重地宣布:“我们的名誉理事长袁微子同志,不幸于四月七日因病逝世了,终年77岁。袁老为我国的教育事业,特别是为小学语文教学研究费尽心血,鞠躬尽瘁,死而后已,很值得我们学习,我们要化悲痛为力量,同心同德,搞好小学语文教学研究,不断提高学术水平。” 听到这一不幸的消息,我的心情十分沉重,几年来,     

与君一“席”话

众所周知,席子是炎炎夏日里家庭必备的用来铺床和纳凉的一种铺垫工具。《辞海》中这样定义:"席,芦苇竹篾等编成的铺垫用具。"因此席子又可以称作芦苇席、草席、竹席等等。可是有关席子的历史及其文化知识你了解多少呢?席子的起源可以追溯到石器时代,那时"席子"就已经成为人们常用的生活器具之一了,只是那时的席子比现在     

一席文化——金华实验中学观感

<正>江南有座金华城,城边有座白龙桥,桥下外婆在讲着那故事。坐在桥上看到,星星掉进了那条小河……这是音乐人陈越在《江南有座金华城》中所描绘的白沙溪。幽幽南山,涓涓溪水。在美丽的白沙溪畔坐落着一所闻名遐迩的学校——金华实验中学。走近校园,统一着装的学生会主动向您鞠躬问候,这就是实验中学的育人特色——值星文化。值星始于1996年,首创浙江省学生自我成长管理模式。值星是学校对外展示的活动品牌,已成为学校一道独特的文化风景线。     

教科书编者走向阅读教学的"多重对话"席

在传统的语文教育视野中，教科书编者作为学科知识的供给者和语文技能的言说者，居高临下，远离阅读教学的视野。进入新世纪，在新课程的话语情境中，教科书编者继学生、教师、文本之后成为阅读教学多重对话主体的重要组成部分。在阅读教学中，教科书编者如何进行多重对话，成为教科书编者、教师、学生以及其他所有语文教育工作者所必须面对的一个新的课题。     

入情入理 自然而然——评冯丹丹执教的《反比例函数》一课

<正>在2014年"杏坛杯"苏派青年教师课堂教学展评活动(南京赛区)中,笔者观摩了9位青年教师的数学课堂教学,与参赛选手交流,对课堂教学点评,向与会专家请教,受益匪浅。9位青年教师富有朝气、勇于创新的精神,准确把握课标、个性鲜明的教学设计,充满智慧创造、师生共同发展的课堂实践,给笔者留下了深刻的印象。本文,笔者对苏州工业园区星港学校冯丹丹老师的教学设计,结合其课堂教学实践,谈一下个人的体会,与     

让考试成为一件“自然而然”的事情

采访完车宏生教授,我的思维还停留在对考试的思考之中。考试,是我们每个人一生之中都会遇到的问题。在大多数人眼里,它是一个很重的负担,是—件让人头疼却又不得不面对的事情。而在车教授眼里,考试不应该成为负担,它应该是—件自然而然的事情。因为他的经历就是     

恰到好处 自然而然——语文课堂教学中板书的运用

恰到好处自然而然———语文课堂教学中板书的运用□南京师范大学东实验中学曹龙泉在语文课堂教学中，板书也是一门艺术，讲求精要与美观，这已成为共识。但如何使板书恰到好处、自然而然，更有效地发挥其功用，却常常被忽略，或难于措手。应该看到：板书并不是游离于一...     

一席清爽的文字盛宴——浅谈汪曾祺的美食散文

京派文人汪曾祺,作为小说名家、散文大家,享誉当代文坛.有人说,汪曾祺深兼二差:美文家、美食家.故此,每每谈及汪曾祺和他的文学作品,无论如何绕不开的、也是令人百读不厌的,必当首推他的美食散文.     

教学对话论——与“对话理论”的对话

引进西方对话理论来建构我国的教学对话理论，必须经过两个转化：一是用教育、教学的眼光审视对话理论，把它纳入教学体系和教学情境中来，实现对话理论向教学对话理论的转化；二是吸取对话理论的合理部分，与我国的文化传统和教学经验结合起来，实现由西方对话理论向具有中国特色的教学对话理论的转化。教学对话的内在机制是：话题选择、对话展开、话题深入、话题解决。     

与学姐的一次对话

学姐叫刘其添,也是航服专业的。这是我跟她的一次对话——我:学姐,你现在已经工作了,口语交际真的很重要吗?学姐:是啊,踏上了实习岗位,文明用语就显得更加突出,甚至包括方言的使用。比如,旅客对我们说侬好,我们也会用上海话和他交流,这样会让旅客有一种温馨感以及亲切感。上海话中你和您是没有     

我们是一条船上的——与毕飞宇对话

毕飞宇,男,1964年生于江苏兴化,1987年毕业于扬州师范学院中文系。主要代表作有《祖宗》、《哺乳期的女人》、《青衣》、《玉米》、《平原》、《推拿》等。著有丈集《慌乱的指头》、《沿途的秘密》、《毕飞宇文集》等。其短篇小说《哺乳期的女人》获首届鲁迅文学奖,中篇小说《玉米》获得第三届鲁迅文学奖,长篇小说《推拿》获得2008年度人民文学奖和首届小说双年奖。     

写作是一种等待——与叶兆言对话

姜广平（以下简称姜）：陈思和的文学史说到先锋作家时谈到你对民国题材特别迷恋,而且由此影响了很多作家。他认为这里面有着一种低迷与颓废。但我却非常喜欢你的作品。有时,我觉得即便是在文学上也还是有着一种宿命的东西的。譬如,我读你的《花》系列,就觉得这些篇什应该是与叶的名字连在一起的。     

一位不可多得的蜀中英才——蒋琬论

在《三国演义》中并不引人注目的人物蒋琬其实是一位真正的三国历史名人,其宽广无私的领袖气质、精明稳健的政治家风范和非凡的战略头脑使之成为诸葛亮之后支撑蜀汉大局的众望所归的社稷之器,为蜀汉事业作出过巨大贡献。     

和女儿共赴一席青春的盛宴

当女儿还嗷嗷待哺时,大姑姐家的外甥女已经步入青春期了,看着她们家中由于或明或暗、或平缓或激烈的母女、父女、祖孙之间的车轮大战而扬起的滚滚“硝烟”时,我既困惑又无奈：     

凄凉一片秋声——蒋捷词意象分析

宋末元初词人蒋捷《竹山词》好写秋景．好用秋色，从“秋”、“雁”、“梦”、“窗”等几个典型意象中，可以管窥其作为南宋遗民悲凉、凄楚的内心世界。     

了不起的小贝壳——席慕蓉《贝壳》一文赏析

作者简介席慕蓉,知名画家,更是著名散文家与诗人,她的作品浸润东方古老哲学,带有宗教色彩,透露出—种人生无常的苍凉韵味。精彩段落在海边,我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈