新时期成人学历继续教育班主任工作的思考

班主任工作是成人学历继续教育管理中十分重要的环节,班主任要结合新时期成人学历继续教育学生的特点,重点开展好学生的思想道德教育、心理教育,做好助学导学以及学生职业生涯规划等工作。     

成人教育概况

铜仁职业技术学院成人继续教育是学院办学的重要组成部分,为认真抓好我院的成人教育工作,学院成立了成教处、成教部,实行处、部合一,即两块牌子,一套人马。并配备专职工作人员。建院三年来,学院大力开展成人继续教育,共为我区培养了2000名成人本、专科毕业生。开展干部培训、实用技术和农村劳动力转移培训共计9000余人次,职业技能鉴定800余人次。     

开展脱盲后的继续教育

1992年,我市经省人民政府验收,率先完成了“两基”任务《基本普及九年义务教育。基本扫除青壮年文盲)。近几年来,我们没有满足于已存的成绩,而是始终把扫盲这根弦绷得更紧,一手抓堵,一手抓扫,特别注意抓好脱盲人员的继续教育工作,收到了较好的效果。我们的主要做法:一是针对脱盲人员家务负担的实际开展继续教育。脱盲人员中,98%是中年妇女,     

贵港市行业继续教育需求调查分析与对策研究—以中小学语文教师继续教育为例

文章对贵港市教育系统中小学语文教师继续教育需求进行问卷调查,调查的结果表明:中小学语文教师继续教育在内容、形式和评价方式上均呈现出与语文教育改革息息相关的新特点.贵港电大作为贵港市行业继续教育培训的主阵地,应有针对性地开展行业继续教育工作,才能切实提高继续教育的实效性     

我校获批准为中央电大继续教育基地

［本刊讯］为了探索在社会主义市场经济条件下电大系统继续教育发展的新路子 ,推动中央电大继续教育项目的实施 ,使电大继续教育向专业化 ,规模化和规范化方向发展 ,中央广播电视大学根据广西电大开展继续教育的工作基础和具备的条件 ,批准我校作为中央广播电视大学在全国１８个继续教育基地之一。中央电大继续教育基地的日常管理工作由中央电大继续教育学院负责 ,中央电大将努力开发更多更好的继续教育项目供基地推展 ,并加大服务力度和提供优惠政策 ,给基地必要的扶持。我校继续教育处将以此为契机 ,根据广西电大２０００年工作目标及校领…     

中小学美术教师继续教育之我见

随着国家建设发展的进程和教育改革的深化,美术教育在中小学教育中“副科”的地位也大有改观。中小学教师继续教育工作在上世纪末就轰轰烈烈地开展起来了。我作为曾经的中学美术教师和现在的教育学院美术系教师,从事美术教育多年,深感教师参加继续教育的重要性。然而,中小学教师继续教育工作任重道远,尚有一些需加以改正的问题,现就此谈谈自己的看法。     

可持续发展与体育教师的继续教育

从可持续发展的战略思想，探讨了体育教师继续教育的重要性，以及开展体育教师继续教育工作的原则。各级教育行政部门应转变思想观念，树立终身教育的思想，构建体育教师继续教育的培训目标体系和科学的管理模式结构。     

提高中小学教师继续教育培训的针对性、实效性研究

了解教师继续教育培训的对象———中小学教师对开展教师继续教育的认识、态度、参加继续教育的积极性以及实际困难等,直接关系到继续教育培训课程方案、培训模式的确定和培训质量的提高。新一轮中小学教师继续教育培训,必须以中小学教师为本,深入了解他们的实际,加强培训工作的针对性,提高培训的实效性,保护他们的积极性,为他们由“让我学”转变为“我要学”创造和谐的环境,以保证实现开展中小学教师继续教育的根本目的。     

高校体育继续教育机制建设改善策略初探

高校体育继续教育长期以来,一直困扰着相关的研究人员,经过不断的努力和尝试,当前已经构建出具有雏形的继续教育体制,但是这个体制中仍然存在着许多有待解决的问题和环节。本文试图从高校体育继续教育机制的目标、内容、方法、评价四个环节进行一定的探究和分析,寻找较为适宜的改善策略,以期为相关的研究工作和实践操作提供些许参考和借鉴。     

继续教育为终身教育和学习型社会构建发挥作用的定位性思考

本文在理清学界对继续教育定位不同认识的基础上,结合社会发展对继续教育的时代要求和价值取向,阐述了继续教育的定位及其完整的服务于终身教育和构建学习型社会的支持策略,以及对当前普通高等教育和广播电视大学开展继续教育的认识.     

新时代继续教育质量保证评价体系的构建

继续教育的发展,既要确保量的需求,更要确保质的要求。但在继续教育发展的实践中,继续教育教学质量得不到足够的重视是全社会的普遍现象,这严重制约了继续教育教学水平的提升,影响人才培养的质量,影响继续教育在社会上的口碑。新时代背景下继续教育要转变观念,要重视构建质量保证评价体系,为继续教育明确发展的方向和发展的要求,推动继续教育全面科学发展。     

努力做好民办高校学生党员发展工作

加强和改进高校发展党员工作,把优秀的大学生吸收到党的队伍中来,是党的事业发展的需要。根据民办高校的特点,积极探索有效途径,着力抓好组织发展工作的几个环节。     

甘肃省少数民族贫困地区中小学体育教师继续教育问题研究

在调查、访谈的基础上，分析了甘肃省少数民族贫困地区教师继续教育存在的问题、困难和要求，提出了开展继续教育的策略。     

高校思政课"同课异构·协同共研"集体备课实施策略研究 ——基于华中师范大学的探索

高校思政课"同课异构协同共研"集体备课是一种四位一体的新型备课模式,它的具体实施策略主要包括四个方面:一是抓好专家指导环节,为"同课"把控方向;二是抓好教学展示环节,为"异构"做好示范;三是抓好自由发言环节,为"协同"凝聚智慧;四是抓好专家答疑环节,为"共研"消除困惑.     

以培训教育为载体 提升继续教育新功能

继续教育作为终身教育体系的重要组成部分及高等教育的重要组成部分,已成为我国科教兴国和人才建设的重要内容和手段。加强继续教育已成为国际社会发展的共同趋势。继续教育工作的目标和方向就是要紧紧围绕经济社会发展和科技进步的需求,以能力建设为核心,以高层次创新型人才为重点,不断增强继续教育的针对性、实效性和吸引力,努力实现继续教育的科学发展。红旗大学培训中心在继续教育方面优势明显,下一步要进一步调查研究,完善继续教育培训工作,进一步健全制度,加大继续教育培训的力度,进一步提高师资队伍水平,保证教学质量。同时还要以人为本地做好组织工作。     

加强高校团组织建设多渠道开展工作

高校的团组织建设,是一项非常重要的工作,而如何开展,具体落实又是一个难点,从完善团的工作制度,抓好团干部的队伍建设,强化团员意识,组织团的活动几个方面论述了团组织建设和开展工作的重要性,并阐述了具体实施的一些方法和途径,提出了在新时期要以多种形式来开展团的工作.     

刚性防水屋面渗漏处理

刚性屋面渗漏水是目前普遍存在的问题,实践经验告诉我们,要想搞好屋面防水工作,必须抓好四个环节,即设计——材料——施工——管理。     

对当前中小学教师继续教育的思考

分析当前开展中小学教师继续教育的必要性及继续教育过程中存在的问题,进而提出提高中小学教师继续教育实效的对策.     

浅谈当前会计人员继续教育中存在的问题及对策

加强会计人员继续教育,对提高会计人员业务能力、职业道德水平和创新能力具有重要作用,本文对当前会计人员继续教育中存在的问题进行分析探讨,并提出完善会计继续教育工作应采取的对策,以促进会计人员继续教育工作进一步完善和提高,实现会计人员继续教育的目的.     

党风廉政建设责任制考核评价新途径

确保党风廉政建设责任制的落实必须扎实有效地抓好责任分解、责任考核和责任追究三个环节.责任考核处于三个环节中的中心位置,显得更为重要.如何使检查考核简便、科学、真实、公平,是加强党风廉政建设、推进企事业发展的一项重要工作.