中西广义修辞学对比

人类发展的历史也就是修辞发展的历史。修辞与文化息息相关,因而不同的文化造就了不同的修辞学。通过对中西广义修辞学的对比研究,研究分析不同文化对修辞理解的异同,可以发现文化差异和认识文化共性,从而利用理论研究的成果来更好地指导修辞实践,促进人际交流和跨文化交流。     

修辞学基本概念的再认识——修辞、修辞学、修辞学研究对象

修辞是一种为了实现一定目的而构建言语的表达行为。修辞学是研究构建言语、实现交际目的的言语表达行为规律的科学。修辞学的研究对象,主要是修辞过程,其次有修辞作品和修辞功能。     

修辞学基本概念的再认识--修辞、修辞学、修辞学研究对象

修辞是一种为了实现一定目的而构建言语的表达行为。修辞学是研究构建言语、实现交际目的的言语表达行为规律的科学。修辞学的研究对象,主要是修辞过程,其次有修辞作品和修辞功能。     

从"狭义"到"广义":中国修辞学研究转型及其学术意义

世纪之交,中国修辞学研究正经历着从"狭义"到"广义"的转型.20世纪初建立的狭义修辞学是以语言为本位的,修辞学研究局限在语言学的范围里对表达技巧等做总结归纳,其理论基础、理论深度、理论生命力等都是有限的.广义修辞学以突破语言学本位观念、走出技巧论为出发点,力图把修辞学理论扎根在更为广泛的社会人文、心理思维、乃至自然存在的基础上.这种"转型"促进了中国修辞学研究的观念鼎新,必将引起中国修辞学研究的深刻变革.     

修辞学批评：走出技巧论

走出技巧层面的修辞学批评,一是向修辞诗学延伸。二是向修辞哲学延伸。前者研究文本的修辞设计和诗学关联;后者从话语方式向人的存在方式提升,研究修辞如何参与人的精神建构。结论是：人创造了修辞,修辞也塑造着人。     

广义修辞学视角下的《红楼梦》回目英译

《红楼梦》回目具有高超的艺术性和深刻的思想性,融叙事与审美于一体,是作者独特的修辞设计。以广义修辞学为视角,从修辞技巧、修辞诗学和修辞哲学三个功能层面对《红楼梦》两个英语全译本的回目翻译进行深入的比较研究,探讨回目的艺术性和思想性及其在译文中的体现。以调音、炼字与用典、文体与风格及死亡修辞等的翻译为例,分析原文的修辞表达及译者的处理方式。     

广义修辞学:研究的语言单位、方法和领域

广义修辞学是应修辞学科、话语材料的本质以及话语“现代性”的需要而产生的.在研究的语言单位方面,广义修辞学主张展开句级以下和超句级,直至进入文本、文体层面的全方位话语研究;在研究方法方面,广义修辞学研究在运用语言学科知识的同时,重视从多学科吸取学术资源;同时,它主张将自己的研究视野扩展到社会话语的各个领域.     

修辞学领域的新革命 ——读《广义修辞学》

<广义修辞学>建立了一个由"表达论"--"接受论"--"互动论"三者构成的系统的研究格局,这是修辞学领域的一次新革命,把修辞学的研究推向了新的深入与开拓.     

论修辞学与英语专业修辞教学观

我国高校英语专业教学长期以来存在着"费时低效"的现象,这与修辞学在英语教学中的重要作用一直被忽略不无关系。试从修辞学的角度探讨大学专业英语教学,强调应树立英语修辞教学观,培养与强化学生的修辞主体意识,并将修辞教学贯穿于英语教学的全过程。     

修辞·修辞学·接受修辞学

修辞是指编码,随意改变其含义将会产生多米诺骨牌效应,导致修辞学丧失自身特征。修辞学以揭示编码规律为己任,但不等于无需研究解码,研究任务和研究范围是两码事,后者覆盖面总是大于前者覆盖面。接受修辞学概念可以成立,但是作为修辞学的下位学科,应当把落脚点放在编码上。     

Review Essay: Rhetoric Studies in Scandinavia

Human Speech. (Some Observations, Experiments, and Conclusions as to the Nature, Origin, Purpose and Possible Improvement of Human Speech), By Sir Richard Paget, Bart., Fellow of the Physical Society of London, Fellow of the Institute of Physics; Harcourt, Brace and Company, New York, 1930: pp. 360, $6.00.

Speech and Hearing. By Harvey Fletcher. New York: D. Van Nostrand Company, Inc., 1929; pp. $5.50.

Platform and Laboratory Projects for Speech I. A Manual for the Student. By Henry Lee Ewbank. New York: Harper and Brothers, 1929: pp. 98.

Prose and Verse for Speaking and Beading. Compiled and edited By William Palmer Smith, Harcourt, Brace and Company, New York, 1930: pp. 382.

The Art of Argument, By Harold F. Graves and Carle B. Spotts. New York: Prentice‐Hall, 1927: pp. xi, 298; $2.50.

Modern Debate Practice. By Waldo O. Willhoft. New York: Prentice‐Hall, Inc., 1929; pp. xii, 339.

The School Drama in England. By T. H. Vail Motter. New York: Longmans, Green and Company, 1929; pp. xiii, 325; $3.50.

The New Public Speaker. By Richard C. Borden and Alvin C. Busse, New York: Harper and Brothers, 1930; pp. 155.     

农户技术决策行为研究综述

农户对农业技术的采用受多种行为及心理因素的影响。自20世纪70年代开始,学术界从政治、经济、心理、行为等多个维度出发,分别提出了小农理论、风险决策理论、技术决策行为理论、低碳技术应用与推广等多种分析范式。文章回顾分析了国内外相关文献,全面阐释了农户在农业技术采用中的经济特性、决策偏好及抉择模式,并提出对低碳农业技术的认知普及、应用与推广是学术界应深入探究的领域,将为农户技术决策行为的研究提供了理论依据。     

碑刻文献学学科建设的理论构想——评毛远明先生的著述《碑刻文献学通论》

<碑刻文献学通论>第一次系统构建碑刻文献学学科的理论体系.科学考察了历代碑刻文献整理与研究的脉络、学术思想、流派、特征,第一次对碑刻文献研究史进行大规模清理和总结.论述了碑刻文献研究未来发展的方向,构拟了完善、系统、科学、适用的学科发展规划,前瞻性强.丰富了普通文献学的内容,英定了碑刻文献学学科研究的基础.     

修辞研究、修辞学史和修辞学评论——修辞学研究的几个问题

汉语修辞学史的研究是汉语修辞学中的热点,成果很多。汉语修辞学史研究想更上一层楼,是不容易的。对汉语修辞学研究现状进行评论,是汉语修辞学前进所必须的。这种评论应当建立在“诚”字之上,端正学风。研究汉语修辞学史,进行汉语修辞学评论,目的是要推动汉语修辞学研究,促进修辞学的繁荣。     

我国民族教育政策基本理论研究述评

我国民族教育政策基本理论研究已经初步形成了一定的体系,但还很不完善。应加强民族教育政策的研究,为我国民族教育政策研究提供理论指导;加强民族教育政策基础理论的研究,在深入化和精细化方面多做努力,鼓励学术论争;加强民族教育政策的国际比较研究,扩大比较和借鉴的范围,加强双向比较研究。     

当代中国情感教育理论研究检视

情感教育自20世纪90年代初以来成为我国教育研究领域的重要课题之一。十几年来，我国情感教育理论研究取得了很大成就，对情感教育的构成要素如情感教育的含义、目标、内容、过程、规律、方式方法等进行了较为系统、深入的探索。但这些探索因其局限于内部具体问题的研究，忽视了从更为宏观的视角把握一些全局性的问题．甚至忽视了关系到情感教育存在的必要性与可能性的重大问题。     

美国大学修辞教育探微

美国是修辞教育非常发达的国家，大学修辞教育更是修辞教育的主战场，具有实用修辞社会化、传统修辞现代化、学科体系开放化的特征。美国大学开办修辞教育的经验，对拓宽我国修辞教育的研究领域，建构完整的修辞教育体系，实现研究方法的创新与多样化，具有借鉴的意义。     

变异修辞的理论探讨

变异修辞,就是突破常规、变通使用的特异表达方式。通过运用"同义手段"的分析范式,对现实生活中、艺术作品中大量存在的实际语料和新近流行的网络语在语音变异、字形变异、词语变异、语法变异四大方面进行分类整理,以求探讨变异修辞的环境制约及功能问题。     

语境中修辞功能之蠡测

语境是修辞的“娘胎”,修辞是语境的“生命”。修辞与语境之关系犹如古人所言：“辅在颊则美,在颡则丑。”言语交际活动触手可及,言语交际中的修辞行为及其现象不胜枚举;修辞行为及其现象中潜在的修辞功能已随修辞学尘封太久,故笔者就修辞与语境的“鱼水情深”之关系以及尚未引起足够重视的修辞功能,作管中窥豹似的探讨与分析。