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本文从生物制药技术专业课程和课程体系改革的实践活动出发,探讨了课程改革中遇到的实际问题,提出课程体系改革应先于课程改革,改革的中心任务是建立较为稳定的、以实训课程为核心的职业教育课程体系,进而以实训课程为突破口,开展课程建设。 相似文献
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随着产业的提档升级,复合型技术技能人才培养是人才供给侧亟待解决的问题。以五年制高职机电设备技术专业现代学徒制项目为例,介绍了复合型技术技能人才培养课程体系构建的条件、过程和实践成效。 相似文献
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高职计算机应用技术专业模块化课程体系设置研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简要分析了我院(上饶职业技术学院)计算机应用技术专业存在的主要问题,提出了模块化课程体系设置的主要原则,结合我院服务面向的实际,按照上述原则,构建了一个公共平台、多个职业方向的模块化课程体系,并提出了模块化课程体系的实施步骤、存在的主要问题及相应对策。 相似文献
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市场营销人才应具有销售业务、销售管理、营销策划、营销管理的知识与能力,具有一定的组织、协调能力和团队精神。要培养适销对路的人才,高职院校市场营销专业的核心课程设置应以需求为导向,考虑适应营销岗位的层次,根据培养目标合理定位核心知识与能力,做到课程内容系统、深入,课时安排强调理论联系实际,注重实训。 相似文献
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孙静 《岳阳职业技术学院学报》2010,25(6)
硬技能与软技能一体化的培养是高职教育发展的一种基本趋势,有利于提高学生的综合素质,为高职教育适应社会需求提供可靠途径.这是一个系统工程,应从人才培养目标和模式、课程体系设置、教学内容和方法、实践训练、评价机制等方面着手. 相似文献
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基于对发酵制药岗位的要求,对发酵技术课程教学改革进行探索和研究,探讨这门课程和岗位对接的构建思路和课程内容的设计整合,为课程深化改革奠定基础。 相似文献
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杜敏 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2010,(3)
以广东食品药品职业学院为例,分析高职生物制药技术专业课程体系中存在的主要问题,提出了构建新课程体系的基本思路,即以全面分析知识点为基础,通过知识点构建相关的知识模块,以知识模块为基础,形成具体的课程及课程群,最终形成优化的课程体系. 相似文献
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武彦芳 《河北能源职业技术学院学报》2014,(2):72-74
本文通过对国内公路工程造价人员执业资格、执业能力分析,结合高职层次公路工程造价专业学生就业岗位及岗位技能,构建了基于公路建设全过程的高职层次工程造价专业课程体系,在此基础上对高职层次公路工程造价专业核心课程的设置进行了探讨。 相似文献
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浅谈五年制高职专业设置与课程体系 总被引:3,自引:0,他引:3
目前五年制高职教育迅速兴起,我校经过几年的实践与探索对其定位和培养目标上已形成共识,但如何依据五年制高职教育的特点和社会的需求设置专业,形成科学规范的课程体系,提高教学质量,实现培养目标,是当前需要解决的核心问题。一、五年制高职专业的设置专业设置是高职教育的首要问题,设置适应经济和社会发展的高职专业,对高职教育的成败起着至关重要的作用。依照五年制高职教育的自身特点和教育规律,其专业设置应体现3个特征,即职业教育特征、高等教育特征和五年一贯教育特征。1.专业设置要符合社会发展和行业的需求举办高职教育,应始终把社… 相似文献
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万浩川 《晋城职业技术学院学报》2013,6(1):37-39
从高职教育的特点指出教师掌握专业技能的重要性,分析了机械类专业教师核心技能中存在的问题。通过机械制造专业人才培养方案分析高职机械类专业学生应掌握的核心技能,及其与中职的区别。探讨了教师专业技能和学生专业技能之间的关系,最终得出机械类专业教师应具备的专业核心技能。有利于教师自身的准确定位和发展,进一步促进人才培养质量。 相似文献
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《十堰职业技术学院学报》2015,(5):86-88
校企合作是高职教育的必由之路,探索高职院校与企业联合招生、联合培养、联合就业是校企合作的较高形式,核心是校企双方联合构建课程体系、联合开发课程。本文通过总结湖北工业职院国家骨干校重点建设专业(群)计算机应用技术专业校企联合构建课程体系和联合开发专业核心课程的实践,探索了"技术技能三段式"课程体系的构建方法、人才培养的组织及专业核心课程开发思路。 相似文献
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面对当前高职院校学前教育专业课程建设的现实困境,应该把课程改革放在首要位置.基于改革实践基础,构建学前教育专业"理实一体+模块联动+交互融通+能力共育"的学生核心素养培育课程体系,将高职学前教育专业学生核心素养划分为4个维度、21个内涵要点、45个课程能力目标,并匹配相应的支持课程,着力于培养学生的必备品格和关键能力. 相似文献
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工程意识是工程技术人员最基本、最重要的素质之一,也是当今高等工程教育和职业教育最为关注的素质教育内容。在分析工程意识的内涵及其特征基础上,提出高职生物制药技术专业学生工程意识培养的五条有效途径,它们是开设职业概貌课程、实施项目化教学、加强校内生产性实训基地建设、搞好毕业设计(论文)以及重视师资队伍建设。 相似文献
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高职艺术设计类课程体系与学生就业技能的探究性报告 总被引:1,自引:0,他引:1
赵英水 《山东教育学院学报》2009,24(2):21-23
遵照国家教育部门有关“人才培养方案要根据社会的发展和市场的人才需求,不断调整专业培养目标,改革教学方法和培养模式,强化实践环节,增强毕业生的整体素质和自我发展能力,以适应人才市场的需要”为主线,本报告从课程体系要与市场经济发展相结合;课程体系要与艺术设计创新相结合;课程体系要与学生未来从业技能相结合三方面进行探究性论述。 相似文献