省教委人事处负责人就“民转公”有关问题答本刊记者问

问:《四川教育》今年第一期披露了有关“民转公”指标已经下达到省里,有关部门正在研究制定贯彻、实施意见的消息。这消息对民办教师来讲无疑是一个喜讯,因此广大民办教师对此极为关注。最近本刊编辑部陆续收到许多民办教师的来信,希望了解有关政策并提出了一些建议,想请你就广大民办教师共同关心的问题作一些解答。     

河南省教委人事处就1999年度“民转公”工作答本刊记者问

民办教师转公办,是广大民师乃至全社会普遍关注的焦点之一。日前本刊记者就今年“民转公”的一些问题专门走访了河南省教委人事处,有关负责同志根据河南省人事厅、河南省计委、河南省教委前不久联合下发的《关于１９９９年度部分民办教师转为公办教师工作的通知》精神,答复如下。今年“民转公”的指标有多少？如何分配？■１９９９年我省安排计划内民办教师转公办教师专项指标２．８万名,“农转非”指标另文下达。这次指标的分配,以１９８９年中小学民办教师职务评聘时省教委下达给各市（地）的民办教师职评指标数额为基数,同时参考…     

省教育厅工资改革办公室负责同志答本刊记者问

最近,本刊记者带着读者的要求,走访了省教育厅工资改革办公室,现将该室负责同志关于工资改革中若干问题的回答,整理如下: 一、中小学教职工工资制度的改革工作进展如何? 工资制度的改革方案和实施方案的政策规定都已下达。目前,省里正在研究制定补充规定。八月中旬全省工资改革会议后,即可按照先易后难的原则,逐步在各地开展工资改革工作。上月,省里已通知各地在今年首     

省教委人事处负责同志就教师家属的农转非问题答本刊记者问

问:《人民教育》1990年第二期教师咨询栏刊登了关于中小学中、高级教师家属”农转非问题”一文后,不少家属在农村的中小学中、高级教师投书本刊编辑部,询问我省的有关政策,能否就这个问题作一个公开的答复? 答:可以。《人民教     

省教育厅负责同志就今年举行全省初中毕业会考答本刊记者问

问:为什么要举行全省初中毕业会考?答:近年来,我省初中教育有很大发展,教学质量逐年有所提高,但总的说来,教学水平仍然较低,初中教育在当前仍是普教的薄弱环节,亟需加强。举行全省毕业会考,是针对当前情况采取加强初中教育的一项重要措施。通过会考,可以合理掌握毕业标准,统一教学检测标准,较准确地评估全省     

就实施义务教育法的有关问题 省教委负责同志答本刊记者问

问:当前怎样搞好义务教育法的学习、宣传工作?答:由六届全国人大第四次会议审议通过的《中华人民共和国义务教育法》,是我国一项有重大和深远意义的重要法律。学习和宣传义务教育法,是各级党政、各级司法、教育行政部门和学校一项长期的经常性工作,是全民普法宣传的一个重要内容。     

坚持正面教育 严格划清界限——就学校抵制精神污染问题省教育厅负责同志答本刊记者问

问:最近,省教育厅发出《关于当前加强中小学、师范学校思想政治教育工作,清除精神污染的几点意见》,对各级教育行政部门和学校抵制、防止精神污染的问题已提出明确的意见,还有些问题我们想请您解答一下。现在,学校里关于清除和反对精神污染的问题,提法很多,界限不清,您认为应当怎样提是正确的? 答:小平同志讲思想战线不能搞精神污染,是说清除精神污染应当限制在思想战线的范围之内,不能扩大化,把社会生活很多     

省教育厅师范教育处答本刊记者问

最近,本刊编辑部收到了一些信件,询问有关小学、初中教师参加教材教法过关考试问题。为此,我们走访了省教育厅师范教育处。现就有关问题答复如下:问:哪些教师须参加教材教法过关考试?     

就中小学教师教材考试问题省教育厅有关方面答本刊记者问

问:川教师字(1983)第17号《关于对初中小学在职教师进行教材考试的通知》发出后,不少读者来信询问。请你对有关问题作些说明,免得我们逐件复信回答。你同意吗?答:非常乐意。问:大家最关心的问题是考试对象问题。哪些人应参加考试,哪些人可以不考呢?答:教育厅已于三月二十一日以川教师字(1983)第17号文,发出进行教材考试的通知(以下简称第17号通知),接着就有教师询问,其中多     

就民办教师工资改革问题——省教育厅工资改革办公室答本刊记者问

一、民办中小学教职工的工资改革工作进展情况如何? 最近,省工资制度改革领导小组办公室已将四川省教育厅《关于民办中小学教职工工资制度改革的意见》转发各地,很快即可在全省开展民办教师的工资制度的改革工作,预计在明年春节前结束。二、参加工资改革的范围和对象是什么? 凡是经县以上教育行政部门审查同意,并按规定由国家发给民办教师补助费的城镇民办中小学教职工和农村民办中小学教师,均属这次工资改革的范围和对象。     

省教委人事处就“民转公”有关问题答记者问(二)

本刊今年第2、3期发表了《省教委人事处负责人就“民转公”有关问题答本刊记者问》一文后,不少读者来函询问涉及到的若干具体问题。为了帮助广大教师对此项“民转公”工作的政策精神有更加全面准确的了解,本刊记者走访了有关部门,现将采访内容刊载于后,供大家学习和了解。     

省教育厅人事处负责人就全省教师资格制度实施工作有关问题接受本刊记者采访

编者按:3月3日,省教育厅召开了全省教师资格制度实施工作会议,全面动员和部署了我省教师资格制度实施工作。近日,本刊记者就全省教师资格制度实施工作的有关问题采访了省教育厅人事处处长彭世东同志。     

省教育厅工资改革办公室负责同志再答记者问

一、中等师范学校教师的职务名称有无变动,没有确定职务的如何进行工资改革? 有些变动。中师教学人员的职务名称按高级讲师、讲师、助理讲师、教员的职务分列。中师教师未按     

自治区教育厅副厅长王世福就高中毕业会考问题答本刊记者问

根据国家教委《关于在普通高中实行毕业会考制度的意见》,经自治区人民政府同意,我区从1991年秋季入学的高一年级开始,实行普通高中毕业会考制度。 实行高中毕业会考制度是我国高中教育的一项重大改革。这项改革涉及到千家万户,受到社会和家长们的普遍关注,本刊记者带着群众普遍关心的问题,采访了自治区教育厅副厅长王世福同志。下面是采访答问: 问:王厅长,请您谈谈为什么要实行高中毕业会考制度?     

中央电大教务处负责同志就卫星电视频道的开通答本刊记者问

问:今年“七·一”,国家要开通卫星电视教育频道,您能向我们的读者介绍一下这方面的情况吗?答:好。同志们最近已经从报纸上看到了,今年“七·一”我们国家将利用卫星电视频道,开展电视教育的报导。这件事早在一九七八年,邓小平同志就提出过“要制定加速发展电视、广播等现代化手段的措施,这是多快好省发展教育事业的重要途径,必须引起充分的重视。”同年二月亲自批准创办中央广播电视大学。几年来,广播电视教育有了较大的发展,取得了一定的成绩。但是,由于频道和电视播出时间的限制,其作用还没有充分发挥出来。国家教育委员会成立后,非常重     

自治区教育厅负责人就实施义务教育工作答本刊记者问

今年7月1日,是《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)和《宁夏回族自治区普及初等义务教育暂行条例》(以下简称《暂行条例》)颁布五周年.这两个重要法规的颁行,标志着我国基础教育事业进入了以法治教、以法促教、以法保教的新阶段.这在我国的教育史上,也将是一件重大的事情.日前,本刊记者就实施义务教育的有关问题,专访了教育厅负责同志.问:今年是《义务教育法》和《暂行条例》颁布五周年,最近自治区教育厅就全区实施义务教育的工作又作了部署.请你先讲讲什么叫义务教育?     

张富就“问题组合教学”答本刊记者问

记者：张老师，您围绕“问题组合教学”发表了不少文章，产生了广泛的影响。请您谈谈“问题组合教学”的一些特点好吗？张富（以下简称“张”）：“问题组合教学”主要有三个特点，第一个是“实进实出”。教学就是教会学生学习。古代就有“读书须知出入法”，“始当求所以入，终当求所以出”之说，学，是进；习，是出。一是通过问答把进出渠道落实。由个别教学发展为班级教学，是教育史上的一大突破，但也暴露出一些问题，教学难以落实到每个学生就是其中之一。国外有人调查，教师的讲解，７０％变成了学生的“耳旁风”。这个问题不解决，教…     

省教育厅基础教育处负责人就2005年全省基础教育工作答本刊记者问

做到一个统领、两个坚持、三个促进,着力抓好十项工作,促进全省基础教育均衡、协调、可持续发展     

省教育厅基础教育处负责人就2005年全省基础教育工作答本刊记者问

2005年．是我省进一步推进改革开放，加快社会经济发展的关键一年．也是实现教育事业“十五”规划目标。推动教育事业全面协调、可持续发展的关键一年。在新的一年．全省基础教育工作如何进一步贯彻落实科学发展观，在过去工作的基础上开创新局面?日前，省教育厅基础教育处负责人接受了本刊记者的采访。     

立足农村教育实际 为新农村建设做好服务——河南省教育厅人事处负责同志就2006年中小学职评工作答本刊记者问

问:2006年的职称评定工作将要开始,职评涉及面广,基层教育工作者和广大教师非常关心。请问今年在政策上做了哪些调整?答:2006年我省职称工作整体趋于稳定,职称改革最大的特点和亮点就是着重向基层、农村、一线倾斜。为此,省里出台了《关于进一步做好农村专业技术人才职称工作的若干意见》《关于开展农村中小学教师直接认定专业技术职务任职资格试点工作的通知》等一系列文件。与往年相比,我们教育系统今年高校、中专职称政策没有大的变化,政策调整主要是集中在农村中小学。问:对农村和基层教师来说,这可是一个大的喜讯。请问为什么要做此调…