我国跆拳道运动发展现状及对策分析

文章运用文献资料法和调查法,分析了现代跆拳道运动的迅速兴起、目前我国开展的情况及存在的若干问题。从竞技跆拳道和大众跆拳道两方面着手进行深入研究并寻找对策方案,为今后能更好地推动跆拳道运动在我国健康有序地发展提出建议。     

对完善大众跆拳道市场机制的思考

随着时代的进步与发展,信息化、现代化的生活方式也给我国大众跆拳道带来了很大的冲击。怎样的管理体制,才能使跆拳道运动适应我国市场经济建设的大气候,针对这种现状,只有扣准市场脉搏,完善大众跆拳道市场机制,才能使大众跆拳道运动可持续性发展。     

大众武术与大众跆拳道发展模式比较研究

运用实地考察法、访谈法、比较分析法对当前我国大众武术发展模式和大众跆拳道发展模式进行比较分析,认为体育行政部门和跆拳道组织对大众跆拳道高效、有序的组织管理和支持推广,适应现代社会生活人们健身、修身、娱乐需求的发展理念,适应体育大众化、产业化发展的道馆式传播实体和经营模式,全面、规范、明确的段位制度是大众跆拳道发展模式成功的经验。而与之相比,大众武术缺乏国家体育行政部门的有力支持和组织管理,处于民间自发的状态,习武谋生的陈旧观念以及乏竞争力、难以适应体育大众化、产业化发展的馆校传播实体;技击、套路分离的段位制度等制约了大众武术的发展。     

从跆拳道的价值看中国跆拳道大众化发展

为推动中国跆拳道大众化的进一步发展,文章运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法对现阶段中国跆拳道大众化的理论方面、认识方面及推广方面所存在的问题进行分析。研究表明：发展跆拳道大众化应以民间带动竞技的发展思路为指导。加大资金投入,加强机构建设,规范管理,在学校、道场、社区广泛开展并加大宣传等为方案,将跆拳道做为一项有益的大众体育项目在中国全面推广。中国跆拳道大众化的进一步的推广,将带动中国跆拳道的全面发展。     

大众跆拳道馆馆长与教练员现状调查及对策研究——以河南省为例

对于大众跆拳道馆而言,跆拳道教练员既是学员的“精神支柱”,也是道馆的“形象”,是跆拳道及跆拳道馆发展的最重要的因素之一。该研究活用文献调查法、专家访谈法、德尔斐法以及数据统计法等方法,以国内外先行研究和国内跆拳道专家的意见为基础,旨在查明河南省大众跆拳道馆馆长和教练员的实际现状和问题,提出培养跆拳道教练员的建设性意见,促进其更加科学良性的发展。结论：大众跆拳道馆馆长与教练员存在的问题主要为跆拳道相关机关针对跆拳道教练员的资质问题缺乏明确的规定;部分跆拳道教练员频繁离职,师资状况不稳定;及部分跆拳道教练员在教学内容上缺乏巧思和创新。影响大众跆拳道馆馆长和教练员的相关重要因素的前三名分别为大众跆拳道馆馆长、教练员的专业性;跆拳道馆馆长、教练员的教育品质;跆拳道机构对馆长、教练员的考察及监管。     

合肥市大众跆拳道运动开展现状调查与对策研究

随着经济的增长、市民文化素质的提高和消费观念的转变,体育健身娱乐市场的发展,合肥市跆拳道道馆、俱乐部不断兴建,参加健身的人数愈发增多。这不仅有益于合肥市健身活动的开展,并且对合肥市的经济发展也有一定的促进作用。文章采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,对合肥市大众跆拳道运动的开展现状进行调查和分析,重点探讨合肥市大众跆拳道运动当前在教练员基本特征、学员基本特征、经营者基本特征等方面所存在的一系列问题,并提出科学、规范、合理的对策和建议,以推动合肥市大众跆拳道市场持续、健康、稳定的发展。     

中国跆拳道发展现状综述研究

跆拳道运动作为世界第一搏击运动,在提高国民身体素质方面发挥着重要作用。该文主要运用文献资料法,以中国跆拳道发展现状为研究对象,在全面搜集中国跆拳道发展现状相关文献的基础上进行整理研究。研究表明,我国跆拳道开展时间相对较晚,但发展相对迅速;竞技跆拳道如今已经成为我国奥运夺金的优势项目,但仍存在阴盛阳衰等问题;大众跆拳道在我国发展势头正猛,但相关赛事不成规模,成为阻碍其进一步发展的重要原因;跆拳道项目在校园中受到了热烈追捧,但如何成为高校的正式课程,一直是相关学者的努力方向。     

浅析大众跆拳道在中国的发展历程及其未来走向

通过采用文献资料法、实际观察法等多种方法,探寻大众跆拳道在中国社会发展的轨迹,分析大众跆拳道在中国广泛普及的社会原因和其在中国全面建设小康社会中的地位与作用,有利于我国群众体育的广泛开展,有利于社会主义物质文明、政冶文明和精神文明建设,以及社会体育和谐社会的实现.     

民族地区跆拳道发展研究

文章以世界第一搏击运动的跆拳道运动为研究对象,探究大众跆拳道与竞技跆拳道在民族地区发展的问题发现：在民族地区开展大众跆拳道可以促进全民健身的推广等优势,并且提出了在民族地区开展竞技跆拳道的必要性与跆拳道运动员的培养方式,为民族地区跆拳道的开展提供一个理论性的指导。     

沈阳化工学院跆拳道运动的发展现状及对策研究

采用实地考察法、问卷调查法、专家访谈法、文献资料法,对沈阳化工学院跆拳道运动的发展现状进行分析,并提出其发展对策。旨在为跆拳道运动在沈阳市其他高校的开展提供参考。     

浅谈中小学开展跆拳道运动的意义

随着现代社会的快速发展,跆拳道这一新兴的运动项目及健身方式备受广大青少年的喜爱,有效推动了跆拳道运动在中国的发展。跆拳道兴趣班的教学以品势、腿法等传统跆拳道内容进行开展,较好的吸引了小学生的参与。文章通过对北京西城区小学生参加跆拳道兴趣班的现状调查及对策研究分析,对开展中存在的问题进行研究,并提出改进的建议,可以为跆拳道兴趣班的发展提供必要的参考。本研究主要运用问卷调查法、文献资料法、数据统计法对所收集到的资料进行分析比较、归纳整理,以便为跆拳道兴趣班的教学和训练打开思路,从而达到促进跆拳道兴趣班发展的目的。     

近四十年韩国媒介对跆拳道发展的推广作用

本文首先简述了跆拳道起源的历史背景以及发展历程,进而阐述了20世纪70年代以来,大众传播媒体为跆拳道做出的大量宣传．推广工作,及其对跆拳道在国内、外地位的不断提升所发挥的作用,并分析了跆拳道在韩国民众心中产生的影响。本文通过整理近40年来传播媒介报道宣传跆拳道的有关资料,并结合有关社会现象,讨论对如何利用大众传媒宣传跆拳道,促进跆拳道运动在韩国进一步发展,及如何使其更加国际化。     

身体哲学视角下跆拳道运动审美研究

随着近代哲学“身体”的转向,尼采宣称：“一切从身体开始”,梅洛·庞蒂提出：“世界的问题,可以始于身体的问题”.这一西方后现代主义“身体哲学”转向不仅是对西方传统的思辨哲学的根本纠拔,亦为我们真正切入东方古代哲学提供了一种全新的视野.因此,重新回归“身体”,思索身体自身的直接的“表现”维度业已成为超越形而上学传统的一条可行途径.体育运动是身体的直接表达形式,运用文献资料法等研究方法从身体哲学视角对跆拳道运动的审美进行相关研究,从作为表达主体的身体、作为展现场所的身体、作为哲学本体的身体三个向度认识跆拳道的身体镜像,可以了解个体,更能直接面对我们的身体.身体哲学丰富的内涵是跆拳道在品势、腿法、礼仪等方面进行审美的前提,跆拳道运动中的主要审美元素诠释着身体哲学并丰富其内容,跆拳道文化精益求精的审美观点促进着身体哲学的发展.跆拳道最终要回归身体,身体才是跆拳道发展的终点.因此,身体哲学引导着跆拳道文化的审美,赋予其丰富的哲学内涵.     

韩国桂阳高中跆拳道文化的传承与发展研究

文章通过对韩国桂阳高中跆拳道运动队运动员、教师中非跆拳道教练30名进行问卷调查,对韩国桂阳高中5名教练进行专家访谈,对韩国贵阳高中跆拳道的发展状况进行研究,得出该校在短短几年之间迅速发展的原因,从而为中国开办跆拳道项目的学校提供一些方法。     

韩国跆拳道史学的研究范式与方法

奥运会的正式竞赛项目跆拳道在作为竞技体育项目的发展道路上光彩夺目,同时关于跆拳道的学术研究也随之不断增加,其中,韩国跆拳道史学研究更成为了体育学界关注的焦点。为了进一步完善韩国跆拳道史学研究,运用文献资料法、逻辑分析法以及访谈法等研究方法,对韩国跆拳道史学研究的范式、研究方法的特征进行分析,并对日后跆拳道史学研究的方法提出建议。研究得出：迄今为止韩国的跆拳道史学研究在方法上存在片面性及合理性的问题。韩国跆拳道的史学研究可分为跆拳道的形成过程与发展过程两方面,对跆拳道形成过程方面的研究可采用考据、历史比较法、口述史方法对跆拳道第一代传习者以及最初的技术体系进行分析研究;对跆拳道发展过程方面的研究可采用历史比较法、统计法、马克思主义研究方法等,对跆拳道发展过程中的竞技化、海外传播等领域进行研究。     

跆拳道规则变化对比赛的若干影响研究

跆拳道是发源于朝鲜半岛的武道运动,从走上竞技体育舞台开始,就十分注重按照竞技体育特点对自身加以不断改进和完善。竞赛规则的合理改进是竞技体育项目完善的特征之一。跆拳道规则自1973年第一稿出台后,在30年竞技比赛实践中,较大幅度修改达10次之多。规则的完善促进了该项目在世界竞技体育领域的发展。研究现行《跆拳道竞赛规则》特点及其规则变化对比赛的影响,有益于教练员和运动员深入理解跆拳道项目,尽快适应现行规则,使训练方法手段有更强的针对性。     

普通高校跆拳道教材建设的思考

文章通过对部分高校体育教材中跆拳道内容进行归纳分析,针对现今教材中的跆拳道内容比较单一,缺乏系统性的现状,提出跆拳道教材建设不仅要符合跆拳道学科发展特点,还要适应普通高校教学和学生身心发展特点,才能促进跆拳道运动在普通高校中的普及与推广。     

体育院校跆拳道课程设置创新研究

在新的时代背景下,社会更多的是需要基本功扎实、素质全面、专业技能过硬和教师业务水平专业化特征鲜明的一专多能的应用型跆拳道体育人才.因此,为了能使体育院校的跆拳道专业更好地生存与发展,文章在进一步明确跆拳道课程建设目标的基础上,提出课程设置的改革与创新应该从师资队伍建设、教材建设、教学方法与手段、教学评价四个方面展开,以解决体育院校跆拳道课程目标与跆拳道课程内容设置契合度不足的现状.