中职数学教学中存在的困惑及解决途径

在中职数学教学中,由于学生基础薄弱,学习意识差,再加上数学具有抽象性,造成学生学习和教师教学过程中出现了许多困惑。为了解决消除这些困惑,教师就需要对学生的实际情况有个正确的认识,从培养学生的学习兴趣、激发学生学习的主观能动性出发,因材施教,有的放矢地进行教学活动,将"做中学"与"学中做"融合在一起,促进学生对知识的掌握,使学生的能力得到提高。     

中职英语教育浅析

随着社会的不断发展,各行各业对于高素质综合型人才的需求量越来越大.中职教育的教学目标就是为社会培养大批中等职业技术人才,但作为中职教育的重要组成部分,中职英语教育却仍然存在着一些影响教学质量的问题.本文对中职英语教育的现状进行了简要介绍,并对如何完善提出了一些建议.     

中职计算机教学中存在的问题及解决策略

计算机的应用需要建立在使用者掌握一定的知识和技能这一基础上,只有这样才能够更好地服务于单位,提升工作效率,在中职学校中开设计算机课程是十分必要的,只有这样才能够满足社会发展所需,培育出更多的高素质人才.计算机技术的发展是十分迅速的,中职学校在课程的设置上脱离了实际,学生学到的内容无法满足当前的社会发展趋势,导致很多学生...     

浅议新高考下高中物理教学的困惑与解决措施

新高考模式下高中物理教学模式出现变化,受到新高考制度影响,选择物理学科的学生数量迅速下降,但整体质量却得到提升,需要教师创新教学模式与方法。本文分析新高考下高中物理教学的问题,并给出针对性解决措施,以促进高中物理课程教学质量的提升。     

浅谈农村初中英语教学中两极分化的困惑及解决措施

在英语教学中出现两极分化不是偶然的,是由多方面的原因形成的.因此,防止和缩小英语的两极分化并非朝夕之功,而是一项长期且任重道远的工作,需要我们教师用心思考和不断地实践.     

如何在中职英语教育中采用反思性教学

由于中职学生英语基础比较差,在教学中产生的教学问题相对较多,因此,在中职英语教学中进行反思性教学就有很大的作用。本文对反思性教学的内涵进行了分析,以此为基础,提出了在中职英语教育中采用反思性教学的措施。     

分析当前大学英语教育中存在的问题与解决策略

在大学,英语是学科中一项基础课程。很多大学都要求学生的英语水平要达到一个相应的高度才能允许其毕业。可见,英语在大学中所占的地位还是非常重要的。但英语教学作为大学教育中一项基本任务,目前依旧存在着一系列的问题。教师在日常教学中,应将这些问题寻出,并实施相应解决方法,使大学生的英语水平有一个全面的提高。     

中职英语教育现状浅析

中职教育是职业教育不可分割的一部分,而英语作为必修科目,如何进行中专的英语教学则是提高职业教育的重要环节。     

试论中小学英语教学存在的困惑及解决措施

中小学英语教学成效的提升意义重大,本文首先简要分析了中小学英语教学中存在的困惑,接着提出了解决中小学英语教学存在困惑的措施。     

浅析中职数学教学困惑与对策

为进一步搞好新形势下的中职数学教学,本文结合自己的教学体会,从中职数学教学的困惑与问题入手,提出了提高中职数学教学效率的策略。     

浅谈中职英语教学中存在的问题及解决措施

中等职业学校英语教学在学生、教材、教法、评价体系等方面存在着问题,不利于学生英语综合应用技能的培养。中职教师们要改变教学态度,改革教学模式,改进教学方法及评价体系,以适应新时期英语教学的新目标。     

浅谈中职英语教学中存在的问题及解决措施

中等职业学校英语教学在学生、教材、教法、评价体系等方面存在着问题,不利于学生英语综合应用技能的培养。中职教师们要改变教学态度,改革教学模式,改进教学方法及评价体系,以适应新时期英语教学的新目标。     

中职院校音乐教学中存在的问题及措施

中职院校主要培养的是一些专业实用型的人才,这些人群具有很强的技术性,非常符合社会的需要,做好这类院校的素质教育问题对整个社会发展非常必要。素质教育中的音乐教育能陶冶学生的情操,提升学生的艺术气质,增强学生就业能力,在音乐学习中也能发现学生潜在的创造力,锻炼学生的人际交往交流能力。针对音乐教育的多种益处,本文浅析中职院校音乐教育中的问题,并且提出了相应的应对措施。     

浅析中职英语教育现状的历史成因

频繁的对外文化、经济往来使我国的英语教育快速发展。但如今的中职英语教育却常常被贴上低效、耗时和无用的标签。目前,中职学生英语学习基础薄弱,学习效果差;中职英语教育受到普教思维束缚无法形成自己的特色;社会对中职英语教育普遍轻视,职业教育内部重视专业技能,轻视文化课程的趋势越来越明显。使英语这门基础学科在中职学校存在着被边缘化甚至取消的危险。笔者希望从中国的近现代英语教学发展的历程出发,尝试找出造成中职英语教育现状的历史成因。     

情感教学在中职英语教育中的应用策略

在英语教学中情感教学模式作为一种新型教学方式,在现代的教育环境中备受重视。情感教育在中职教育开展中的运用能够强化学生的意识,深化中职英语教学效果、作用,提升学生英语学习水平,让学生养成良好的学习习惯,为学生未来的学习与发展奠定良好基础,为社会输送高素质、专业对口的人才。随着新课改不断深入,情感教学逐渐成为深化教学活动的重要手段,也成为培养学生全方位素质的有利途径。本文阐述了中职教师情感教育对学生学习兴趣与教学效果的影响,并分析了中职英语情感教学现状,提出了构建策略,如构建和谐的课堂氛围、结合学生心理开展情感教学等,以供参考。     

中职数学教学的困惑与对策探析

当前,中职数学教学中存在的困惑主要有四点:一是职业教育宽进宽出的培养模式,二是毕业生的就业体系,三是学生的综合素质及学习期望,四是教师的整体素质及教学期望。所采取的对策也有四点:一是加强数学文化的熏陶,二是减少数学学时、降低数学学习难度,三是制定合理的数学教学期望,采用灵活的教学方法,四是采用合理的评价机制,调动学生主动性。     

浅议民办高校辅导员职业发展困惑与解决措施

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是促进大学生成才和维护学校稳定的重要力量,是学校思想政治教育工作的具体组织者、协调者和实施者.由于高校辅导员角色定位不清,工作职责不明,发展方向迷茫等原因,造成部分辅导员在职业发展规划中出现困惑.文章针对民办高校辅导员在职业发展中存在的种种困惑问题,提出了若干解决措施,以此帮助辅导员更好地规划职业生涯,朝职业化、专家化方向发展.     

浅议民办高校辅导员职业发展困惑与解决措施

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是促进大学生成才和维护学校稳定的重要力量,是学校思想政治教育工作的具体组织者、协调者和实施者。由于高校辅导员角色定位不清,工作职责不明,发展方向迷茫等原因,造成部分辅导员在职业发展规划中出现困惑。文章针对民办高校辅导员在职业发展中存在的种种困惑问题,提出了若干解决措施,以此帮助辅导员更好地规划职业生涯,朝职业化、专家化方向发展。     

中职英语教育中面临的问题及解决方法探究

近年来,随和中国经济的崛起和世界地球村建设的不断加快,英语运用能力已经逐渐成为考核人才的重要标准之一。而中职学校由于其生源质量和教育模式等多方面的原因,英语教育一直是其弱项。     

浅析高中物理教学中存在的问题及解决措施

物理是一门以实验为基础的自然学科,其所取得的成果极大地丰富了人们对物质世界的认识,促进了人类文明的进步。同时,物理作为一门十分贴近生活的学科,学生对它并不陌生。但尽管如此,许多学生在学习高中物理知识的时候仍摸不着头脑,除了学生自身的原因之外,在高中物理教学中存在的一些问题也可能造成学生高中物理学习效率低下的情况出现。因此本文从分析高中物理教学中存在的问题及针对问题所提出的解决措施入手,结合自身的实践经验,对高中物理教学进行研究,研究成果对优化高中物理教学起到一定的参考作用。