当代教学理论的发展与主要流派

教学理论具有重要的历史和实践价值,我国当代教学理论发展经历四个阶段,改革开放后,涌现出一批具有本土化特色的教学流派。     

当代教学理论的发展与主要流派

教学理论具有重要的历史和实践价值,我国当代教学理论发展经历四个阶段,改革开放后,涌现出一批具有本土化特色的教学流派。     

分化与综合：当代翻译理论流派与走向

本文拟从人类的科学精神和人文精神两大分野的角度,对当代翻译理论的流派予以大致划分和简要论述,借以揭示当代译论的发展走向。当代译论可粗略地分为科学派和艺术派;科学派又可具体分为语言学、交际学和社会符号学译论,艺术派又可具体分为文艺学和文化学译论。总体而言,当代译论主要呈现分化与综合辩证统一的发展走向。     

粤西地区空间经济联系与地缘经济关系匹配研究

运用空间经济联系和地缘经济关系及其匹配理论是研究城市或区域规划的热点。以粤西地区为研究对象,在广东省的范围内分析城市群内部和城市群与外部的空间经济联系和地缘经济关系及其匹配状态。结果显示,粤西三市不是规范的经济区域,而是作为支撑珠三角区域的经济腹地存在,城市间同质化竞争严重。以该结论为基础提出了粤西地区经济发展的建议。     

金融集聚、人力资本结构演进与经济高质量发展——理论逻辑与实证检验

运用全国内地30个省域2010-2019年的面板数据,基于绿色经济发展(GGDP)水平,利用面板空间杜宾模型分析金融集聚、人力资本结构演进对经济高质量发展的影响.研究表明,金融集聚与人力资本结构演进都对经济高质量发展通常是起促进作用的,而且金融集聚对经济高质量发展的空间溢出效应是较强的.但随着金融集聚程度提高,造成过度...     

知识创新、产业集聚与区域经济增长

"知识关联"和"经济关联"产生的集聚效应是区域经济增长的内在动力,区域经济因此表现为"块状经济".集聚式的经济增长是"帕累托最优",区域问的协调发展要求知识创新集聚给落后地区带来足够大的经济福利,政府需要加大对落后地区科技的投入,在加快落后地区工业化进程中给予适当的市场规模和产业份额的保护,加大发达地区对落后地区的市场开放,逐步退出干预性的经济活动,缩小区域差异.     

美国成人教育理论流派的比较与分析

美国成人教育从上世纪二十年代开始,已经经历了几乎百年的发展,期间,成人教育理论流派的变迁,指导和见证了美国成人教育研究及实践的历程.行为主义、人文主义、自由主义、进步主义、激进主义是美国成人教育的五种主要流派.他们从不同的视角阐述了成人教育的本质、目标、教学方法、师生关系、课程设置等内容,也显示了各自的弊端和相互之间的冲突.我国的成人教育起步较晚,也缺乏深入的理论探讨和建构.通过对美国成人教育理论的比较分析,有利于我们加强对成人教育的理解,并为我国的成人教育实践提供启示.     

我国教学流派的发展：时代之机与价值之意

教学流派的发展与时代息息相关。当前,我国教学流派处在一个前所未有的绝佳发展时机：人文社会学科的丰富、文化机制的完善与创新环境的出现是教学流派繁荣的外部机遇：相关文件政策的出台、新课程改革的深入、对本土教学理论的高度认同与探求、教育实验与研究的丰富是教学流派繁荣的内部机遇。教苑阵地学派林立、群星争辉的繁荣发展景象具有重大的意义和不可替代的价值,它不仅是教育教学本土化和国际化的需求,更是教师专业发展的重要平台,深化课程教学改革的推手。     

经济欠发达地区高等学校发展的问题与对策

我国的区域经济发展存在较大的差异，经济欠发达地区高等学校的发展面临着诸多问题。欠发达地区高等学校应立足所在区域的经济现状，处理好规模与效益、速度与内涵、负债与风险、发展定位与区域现状之间的关系，才能走出一条可持续发展之路。     

辽宁兴城泳装产业集群空间扩散过程、动力机制与启示

辽宁兴城泳装产业集群在我国三大泳装基地中处于领先和主导地位,其空间扩散过程具有内生性、自发性和自组织规律,根植性商贸文化、政府扶持、协会协调、创新网络、资源共享和创意品牌是兴城泳装产业集群空间扩散的主要动力机制.兴城泳装产业的空间扩散特征及动力机制的特殊性给国际金融危机以来辽宁乃至中国纺织业未来发展提供了有益的启示.     

我国高等教育的空间集聚与劳动力流动研究

相对于中西部地区,我国东部地区集聚了较多的高等教育资源,具有人力资本积累优势.考虑到社会资本损失,当这种人力资本积累优势足够大时,即使就业起始收入较低,选择到东部地区就业仍然是高等人力资本水平劳动力的最佳决策.不过,这种劳动力流动并不能缩小地区经济差距.     

现状、原因、对策：地方政府间竞争视野下的民族发展——中西部民族地区经济与社会发展的实证分析

改革开放以来，我国经济与社会发展迅速，取得了举世公认的巨大成就与进步。然而，作为一个多民族的大国，各民族、各地区经济与社会发展及其现代化进程是不平衡的，少数民族和民族地区发展相对缓慢，并逐渐拉大了与东部沿海地区的差距。对于造成这一差距的自然条件、历史原因、人文环境、政策环境、劳动力素质等因素，学术界已有诸多论述，我们无意重复。这里，我们试图将各民族、各地区发展差距拉大的原因放在当代中国地方政府间竞争的背景中加以探讨，使这一分析更具实际意义，以便于寻求缩小发展差距的现实途径。     

大学、经济增长和地区发展

我很荣幸参加今天的校长论坛。和全球许多教育者一样,我很欣赏中国的飞速发展,特别是中国政府对优秀高校大幅增加投入的决定。这一令人欣喜的决策不仅能大力推动全人类的潜力开发,而且也是推动经济发展的明智之举。为了进一步阐述这一点,我想在此与各位分享美国在过去瓦十年间的经验,并以此为例,     

金融集聚、科技创新与绿色发展

金融与科技创新具有绿色属性,是驱动区域绿色发展的重要因素。选取2006～2018年长三角地区41个城市的样本数据,采用物理学的耦合模型测算了金融集聚与科技创新系统的耦合协调度,并用空间杜宾模型分析了两者的耦合协调度对绿色发展的直接效应和空间溢出效应。研究表明,长三角地区金融集聚与科技创新系统的耦合协调度稳步提升,但区域差异明显:上海、苏南、浙北地区协调程度较高,安徽省整体较低。金融集聚与科技创新的协调发展不仅可以促进本地区的绿色发展,还对周围地区产生正向的空间溢出效应。以此为基础,提出了实现区域绿色发展一体化的若干建议。     

民族地区发展特色经济初探

特色经济具有效益性、优势性、稀缺性、连带性等基本特征。民族地区大力发展特色经济 ,是民族地区经济发展的必然选择。民族地区应形成鲜明的特色经济格局 ,围绕优势资源 ,大力发展特色农业、工业、旅游业     

经济集聚、空间溢出与城市劳动生产率——基于空间面板模型的实证研究

本文利用2003—2011年中国城市面板数据,建立空间计量模型,考察经济集聚对城市劳动生产率的影响。根据柯善咨、向娟(2012),文章修正了现有文献忽略城市资本存量所导致的内生性偏误,以得到更加可靠的估计结果。研究表明,控制了城市资本存量、产业结构、人力资本、财政支出和基础设施等因素后,经济集聚对城市劳动生产率有着显著为正的作用,作用强度在城市间存在差异:东部城市经济集聚的劳动生产率效应强于西部城市,弱于中部城市。同时,邻近城市的劳动生产率会相互促进,即存在劳动生产率的空间溢出,这在东部城市中最为明显。研究结论为中国城市劳动生产率差异提供了一种经济集聚视角的解释。     

基于SWOT分析的新时期中部地区空间经济协调战略

国家“十一五”规划为中部地区在新的历史时期迈出掘起的步伐绘钢了切实可行的阶段性发展蓝图。在对目前中部地区经济发展中的优势、弱势、机遇和威胁进行全面分析的基础上,以“十一五”时期的战略目标为主线,策划中部地区以线的开发和提升带动点,以点和线的发展推进面的空间经济发展模式,并围绕战略目标和战略模武提出,以陆、海、空立体交通和通讯网络建设为重点,在发挥中部地区在全国总体经济发展中承东启西脊梁作用的同时,实现城镇化、农业现代化、装备制造业和多技术产业稳步发展等九项战略举措。     

经济欠发达地区的人才集聚路径探索

人才是推动经济社会发展的核心要素。南平市是福建省的农业生产城市和老产业基地,经济发展相对滞后,成为福建省环境屏障后,对生态文明建设和绿色产业发展提出了更高的要求。针对南平市目前人才数量不足、本土高校毕业生流失率偏高、高层次人才紧缺、人才管理机构力量薄弱等实际存在问题,建议从做大人才总量、搭建平台精准纳才、突出高端人才建设、完善人才管理机制等方面着手,做好各级人才队伍建设工作,将社会各领域的优秀人才整合到党和国家事业中,使人才更好地服务于南平市绿色发展。     

教育异质、知识集聚对经济增长的空间溢出效应：2006—2019

教育异质性知识集聚对经济增长空间溢出效应的影响机制尚无定论,本文以分层次的人力资本对教育异质性知识集聚进行测度,研究发现,人力资本对经济增长具有显著的正向空间溢出效应,但教育异质性知识集聚对经济增长存在空间溢出弱效应,且溢出效应有正有负,其中,基础学历层次的知识集聚对本区域经济增长具有正向效应,对相邻区域具有正向溢出效应。但是,高等学历层次的知识集聚对经济增长的空间溢出效应并不为正,其中,高等学历的知识集聚对本区域经济增长具有负向效应,对相邻区域经济增长存在负向溢出效应,这是中国经济由数量增长阶段向高质量发展阶段转变的显著特征。     

经济集聚与区域经济高质量发展

经济集聚不仅能促进经济增长,而且对区域经济高质量发展具有显著的推动作用。劳动力人口流入与产业结构升级是经济集聚推动区域经济高质量发展的重要中介因素。为提升区域经济发展质量,应加强主要城市群一体化发展,提升经济集聚水平,提高劳动力素质并促进产业结构升级。