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Pro/E作为常用的CAD软件之一,有着优秀的建模能力.介绍了Pro/E软件在机械制图课程教学环节中的应用与效果,通过对比可知,在机械制图课程教学中引入Pro/E软件辅助教学,可形象直观地展示零件的三维形状,有利于提高学生的三维空间想象力,且对于实际作图,Pro/E也可以起到辅助对比的作用. 相似文献
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洪晓 《中国科教创新导刊》2010,(28):103-103
本文从探索项目教学法在机械制图教学中应用研究的角度,阐述了项目教学法在机械制图课程教学中的意义以及应用方法,并针对当前职业教育中机械制图课程教学应用中存在的问题提出了应对措施,体现了机械制图课程教学中的一种新的现代教育理念、教学方法和教学模式。 相似文献
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赵淑萍 《中国科教创新导刊》2013,(7):64-64
本文针对中职学生学习《机械制图》课程面临的学习困难,提出了要注重投影作图的基础知识教学、直观教学和多媒体教学,培养学生的空间想象与思维能力。 相似文献
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汪小艳 《中国科教创新导刊》2011,(26):189-189
随着信息化时代的来临,在中职院校的课堂上普及运用多媒体技术已经是大势所趋。本文结合机械制图课程的特点,详细分析了多媒体在中职院校机械制图课程教学中的作用与效果,提出在教学中应该充分发挥多媒体的优势,将之与机械制图课程有机地结合起来,这样能够取得事半功倍的教学效果。 相似文献
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就"画法几何与机械制图"等制图系列课程教学内容与教学手段的改革进行了初步探索,论述了计算机绘图、构型设计和创新设计、徒手作图与经典内容有机结合的实践. 相似文献
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针对"机械制图"教学资源库建设中存在的与实际教学需要之间契合度不高、教学资源库维护更新不及时、持续性建设不足等问题,提出了建设与教学资源库相配套的融合信息技术的新形态立体化教材。融合了信息技术的《机械制图》新形态立体化教材,通过系统化设计教材结构、教学素材多维化呈现、多媒体课件实时作图示范、课后习题有效辅导、借助教学资源库拓展资源以及使用移动教学助手APP开展信息化教学等一系列举措,使得信息技术的应用与实际教学需要相契合,成为了连接教学资源库与实际教学应用的重要纽带,同时,这也是教学资源库持续性建设的一个重要内容。 相似文献
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吕俊香 《福建职业与成人教育》2008,(4)
机械制图是职业技术学校机械类专业的一门重要的技术基础课,课程教学质量的好坏将影响到学生对后续专业课的学习。经过对数届学生的调查,发现机械类职专生在机械制图课程的学习中经常存在以下问题系统的投影几何学的知识不足,难以理解和剖析比较复杂的投影关系,相对复杂的零件读图画图能力较弱,运用时往往容易出错,作图速度较慢;国家标准意识不强。而通过一定的教学方法和手段激发学生的学习兴趣,坚定学生的学习信心,是提高《机械制图》课程教学质量的先决条件,更是本人在多年的教学实践中所追求的一种教学境界。 相似文献
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施玲芳 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(2):76-76
机械制图课程是对口升学中机械类专业必考科目、因此,要想复习好这门课程,就应紧扣考纲复习,作图要规范,还要提高读图效率。只有这样,才能获得较好效果。 相似文献
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项目教学法是新兴的并在一定时间基础上证明行之有效的教学方法,《机械制图》课程是中职业院校机电类专业的必修课程,传统的教学方式已不适合心事的的需要,而其专业的自身特点特别适合运用项目教学法.论述了项目教学法的定义与特点,并就如何在《机械制图》教学中应用项目教学法、需要注意哪些问题等进行分析论证. 相似文献
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随着计算机多媒体技术和网络技术的飞速发展,多媒体技术已经被广泛应用于课堂教学中。基于此,依据机械制图课程的特点,从教学实际出发,主要对多媒体技术对机械制图教学的优化作用、多媒体课件的制作,以及对计算机辅助机械制图教学应注意的问题等进行了探讨,以期更好地提高课堂教学效率,达到优化教学质量的目的。 相似文献
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本文通过分析机械制图课程在传统教学过程中存在的问题,探讨了计算机软件在机械制图教学中的合理应用,提出了有效应用计算机软件辅助教学的三条原则,以实现教学目标,达到最佳教学效果. 相似文献
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孙伟 《广东教育学院学报》2013,(2)
中职生学习《机械制图》重点应放在培养综合能力上,即观察能力、投影作图能力和想象能力,因为观察是学好《机械制图》的基础,投影作图是学好《机械制图》的保证,想象和思维能力的培养是学好《机械制图》的关键. 相似文献
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机械制图是中职学校机械类专业重要的专业基础课,担当着培养学生机械工程素质的重要任务,是一门理论与实践相结合的课程,教学目的是培养学生的空间想象力、读机械图和绘制机械图的能力。CAD则是培养学生计算机绘图技能的课程。这两门课程在中等职业教育中,对培养适应现代机械工业的应用型、技能型人才都具有重要作用。探索机械制图教学理念、教学技术、教学手段和教学方法的改革,将机械制图和CAD整合在一起,形成一门新课程《机械制图CAD》,是教研教改之课题。 相似文献
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根据我系部各专业教学的需要和机械制图课的特点,从近几年教学现状、《机械制图》与《CAD》的关系、课程教学中应注意的问题、机械制图与CAD一体化教学的前景等几个环节,反映出机械制图与CAD绘图有机结合是必要的.传统的机械制图教学方法亟待改进,这一课改将是行之有效的,对提高学生学习《机械制图》的主动性和CAD软件的应用能力是十分必要的. 相似文献
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