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辛亮 《山西教育(综合版)》1996,(4)
《教育法》与坚持教育的社会主义方向──学习《教育法》札记之二辛亮教育要坚持社会主义方向，是我国《教育法》的一个基本特点，也是以法律的形式使我国教育事业沿着正确方向前进的重要保障。我国宪法第十九条明确规定；“国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科... 相似文献
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朱开轩 《北京教育(高教版)》1995,(Z2)
《教育法》与教育事业的改革和发展国家教委主任朱开轩３月１８日，第八届全国人大第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》，并经江泽民主席签署．将从１９９５年９月ｌ日起施行。《教育法》作为《宪法》之下的一部基本法，是教育工作的根本大法。它的颁发和实施，... 相似文献
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李钧 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1995,(3)
全国人民盼望已久的我国教育的根本大法——《中华人民共和国教育法》,已于今年3月18日由第八届全国人民代表大会第三次会议通过,并经江泽民主席签署公布,自1995年9月1日起施行.这是在广泛深入调查研究、总结正反两方面的历史经验、借鉴国外教育的基础上,经过十年的努力制定的一部教育根本大法,是事关我国社会主义现代化建设全局的一部重要法律,是确保教育优先发展的战略地位、推进教育改革与发展、维护教育关系主体的合法权益、促进我国社会主义物质文和精神文明建设的重大举措,是我国教育史上的一座新的里程碑.因此,学习贯彻《教育法》,深刻领会其精神,认真掌握其法律条文,全面实现依法治教,加速有中国特色的社会主义教育体系的建立具有深远的历史意义和积极的现实意义.尤其是《教育法》关于四块教育的划分,以及成人教育制度、终身教育体系的确立,进一步为加快成人教育立法工作提出了重要的法律依据.本文就《教育法》颁布的意义、《教育法》为成人教育立法提出重要的法律依据、以及成人教育立法的必要性和成人教育立法的初步构想进行探讨. 相似文献
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对健全学生申诉制度的思考与建议 总被引：8，自引：0，他引：8
随着我国社会主义法制建设的不断加强 ,保护公民合法权益已成为我国民主法制建设的重要内容。在教育法制建设中 ,通过教育立法和建立法律救济制度保护学校、教师、学生的正当权益 ,已成为教育法制工作的重点之一。 1995年 ,全国人大通过的《中华人民共和国教育法》标志着我国开始进入全面依法治教的新时期 ,《教育法》第一次以法律形式专门规定了学生的合法权益 ,并规定学生有权对侵犯其合法权益者提出申诉 ,因而《教育法》也是保护学生合法权益的重要教育法律。学生申诉制度是《教育法》规定的学生权益救济措施 ,它是指学生在其合法权益受… 相似文献
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王越 《北京教育(高教版)》1999,(3)
《中华人民共和国高等教育法》是《教育法》的配套法律,既反映了教育的普遍规律,又反映了中国高等教育的特色。它的颁布和实施,充分体现了邓小平教育理论与教育思想和《教育法》及《中国教育改革和发展纲要》的基本要求,是我国高等教育发展史上的一个重要的里程碑,对于推动高等教育改革和发展,建立社会主义市场经济和促进社会全面进步具有深远的历史和现实意义。 我们认为,《高教法》的精髓在于以下两点:第一,明确了在国家举办的高等学校中实 相似文献
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雷奎怀 《贵阳学院学报(社会科学版)》1995,(4)
《中华人民共和国教育法》的颁布,标志着邓小平同志关于教育是立国之本的思想,把教育摆在社会主义现代化建设中优先发展的战略地位的思想,以法律的形式得到了确立,我国教育已进入全面依法治教的新时期.《教育法》对教育的根本问题作了规范,为制定其他教育法律、法规,如《高等教育法》、《师范教育条例》、《职业教育法》等提供了依据,对我国教育改革发展作出了具有针对性与导向性的规定.本文谈谈学习这部总揽教育全局的根本大法的四点初步认识: 相似文献
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略论《教育法》的基本功能与作用孙梁予河南教育学院政治系《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》是我国自建国以来由国家最高权力机关制定的第一部教育基本法。它的制定和颁布是我国社会主义教育法制史上的一个新的里程碑，为我国教育走向全面依法治教的轨道奠定... 相似文献
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第八届全国人民代表大会第三次会议通过,并将于今年9月1日起实施的《教育法》.是新中国成立以来制定的我国第一部教育的根本大法,是我国教育立法的重要成就,是我国教育史上新的里程碑,为落实教育在国民经济和社会发展中优先发展的战略地位,维护广大教师、受教育者和学校的合法权益,培养全面发展的合格人才。实现社会主义现代化建设的宏伟目标,提供了可靠的法律保证。《教育法》的颁布和实施对数 相似文献
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教育与生产劳动相结合是提高德育工作实效的必要途径罗积民，赵培库《教育法》第五条规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。《教育法》首次以国家意志的形式确定了我国的教育方... 相似文献
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辛亮 《山西教育(综合版)》1996,(5)
《教育法》与公民受教育机会均等──学习《教育法》札记之三辛亮公民党教育机会均等的原则，是《教育法》中一项重要原则，它是以宪法为依据，借鉴国外教育立法的有益经验，结合我国实际国情而确立的。《教育法》在总则的第九条中提出：＂中华人民共和国公民有受教育的权... 相似文献
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《教育法》即将于9月1日起生效施行,这是事关我国社会主义现代化建设全局的一件大事。国家教委召开这次电话会议,及时推动各地、有关部门及社会各界贯彻实施《教育法》,十分重要。 《教育法》作为我国教育工作的根本大法,是在党中央、国务院的高度重视和全社会的支持下, 相似文献
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正值新学年到来之际,广大教育工作者盼望已久的《中年人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)从今年9月1日起正式施行。《教育法》的颁布和实施是关系我国教育改革与发展以及社会主义现代化建设全局的一件大事。它标志着我国教育工作进入了全面依法治教的新阶段,体现了国家优先发展教育事业的决心,必将对促进我国教育改革与发展,以及社会主义物质 相似文献
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《中华人民共和国教育法》于今年9月1日起开始实施。在当前某些企业职工教育出现滑坡的形势下,如何学习运用《教育法》,开创依法治教的新局面,笔者以为: 一、明确《教育法》的颁布是我国教育史上具有里程碑意义的大事 在1993年中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》中,提出了“加快教育法制建设,建立和完善执法监督系统,逐步走上依法治教的轨道”的目标,《教育法》的颁布为实现这一目标制定了根本大法,从而结束了我国长期以来存在着的“人治教育”历史。学习运用《教育法》,必将开创社会主义市场经济条件下企业职工教育新局面。 相似文献
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郭小川 《华南师范大学学报(社会科学版)》1998,4(4)
教育法治化,对于我国来说意义重大.第一,教育法治是坚持教育为社会主义建设服务,保证国家教育事业迅速发展的主要措施.我国教育是社会主义教育,教育必须为社会主义建设服务,这是我国教育的根本问题,我国八届人大三次会议通过的《中华人民共和国教育法》从法律上规定了涉及教育改革发展全面性的重大问题,如教育地位、教 相似文献
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我们欢呼《教育法》的颁布实施。这是在我国现代化建设的关键时期,在教育事业改革发展的关键时期,出台的宪法之下的又一部重要的法律。此法为我国全面依法治教提供了依据。我国的教育事业从此进入了依法治教的新时期。《教育法》规范了有关教育事业的许多重大问题,其中对教育方针的表述就是最重要的一款。它第一次用法律的形式规定了我国社会主义教育方针,使教育方针具有了法律效力。 相似文献
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《教育法》即将于9月1日起生效施行,这是事关我国社会主义现代化建设全局的一件大事。国家教委召开这次电话会议,及时推动各地、有关部门及社会各界贯彻实施《教育法》,十分重要。 《教育法》作为我国教育工作的根本大法,是在党中央的高度重视和全社会的支持下,由全国人大于今年3月18日审议通过的。这是面向21世纪,落实“科教兴国”战略,保障和推进我国教育改革与发展的重大举措。《教育法》从“大教育”的观点出发, 相似文献
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朱开轩 《中国职业技术教育》1994,(2)
在国家教委１９９４年教育工作电话会议上的讲话（摘要）国家教委主任朱开轩１９９３年是我国教育史上非常重要的一年。党中央、国务院颁发了《中国教育改革和发展纲要》，为建设有中国特色社会主义教育体系绘制了蓝图，成为推动我国九十年代教育改革和发展的巨大动力。全... 相似文献