论新媒体冲击下纸媒的生存与发展——以报纸为例

互联网的发展、智能手机的普及使传统的传媒环境和格局发生了翻天覆地的变化。新媒体的崛起与壮大给以纸媒为代表的传统媒体带来了前所未有的冲击,但不可否认的是,纸媒自身依然有不可替代的优势。本文主要以报纸为例,从纸媒传播内容的深度和可信度、纸媒对于受众文化素质的要求以及纸媒的表现形式、和受众的互动等方面的特点入手,分析在新媒体的冲击下纸媒所面临的生存现状,并且在此基础上指出将来纸媒应该如何利用新媒体的技术来促进自身的发展,更好地实现新媒体与传统媒体的融合。     

浅析传统媒体与新媒体的融合——以“央视新闻”官方微博、微信为例

随着信息技术的飞速发展,新媒体迅速崛起并在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。面对新媒体的冲击,传统媒体力图抓住机遇,不断创新,逆流而上。本文以"央视新闻"官方微博、微信为研究对象,从新媒体和媒介融合的概念出发,分析"央视新闻"官方微博、微信的发展状况,目前具有的优势与不足,阐述了不同媒介形态之间整合资源,继承和发扬自身优势的必要性,说明传统媒体与新媒体的融合是媒体发展的大势所趋。     

媒介融合语境下新闻通讯的变革

Web 2.0时代微博的锐不可挡强化了媒介融合的发展态势。在此语境下,新媒体对传统媒体及其新闻文体产生了深刻而深远的影响。以微博为代表的新媒体的碎片化、浅表化、情绪化,既赋予传统媒体上以深度与理性见长的通讯文体大显身手的机会,新媒体的互动性、开放性及个性化等传播优势又暴露出当代通讯的发展短板,变革势在必行。把握变与不变的关系是当代通讯变革成功的关键。     

论新媒体对个人隐私的侵蚀

新媒体正以其快速、便捷和海量信息等传统媒体无可比拟的优势飞速发展,受众群日益扩大。它犹如一把"双刃剑",在为受众造福的同时,也暴露了很多问题。在以网络为主要传播渠道的新媒体时代,要通过提高公民个人隐私的保护意识、运用技术手段加强新媒体管理和完善相关政策法规等措施来保护个人隐私。     

新媒体在农业科普期刊中的应用分析

依据农业科普期刊的定位和发展现状,以及新媒体出现对传统媒体的冲击,结合实例从网站、短信服务、微博平台、微信公众平台4个方面对新媒体在农业科普期刊中的应用进行了介绍和分析,指出新媒体在农业科普期刊中应用存在的问题,提出应将传统媒体与新媒体结合起来发展农业科普期刊,实现优势互补,并应重点发展微博平台和微信公众平台等用户量巨大的新媒体,还应加强编辑队伍的建设,培养合格的新媒体编辑。     

新媒体时代妈祖文化传播要素的嬗变

与传统媒体相比,新媒体的媒体形态发生了巨大的转型。相应地,新媒体背景下妈祖文化的传播也呈现出传播要素的嬗变。一是传播者的身份多元化;二是传播内容的微化与日常生活化;三是受众的个体化;四是传播方式的垂直化、互动性与虚拟性。这些新特征,既是新媒体传播的优势,也是其局限性所在。     

媒体融合视阈下传统媒体写作视角转型的路径

随着媒体融合向纵深化发展,新媒体与传统媒体既发挥着原有的优势,又相互借鉴,取长补短,形成新的竞争力。新媒体时代,受众呈现“浅读、趣读、深读”的特点,而传统媒体写作内容要更有温度、更有趣味、更接地气。传统媒体内容写作视角转型需要兼顾专业性与通俗性,贴近用户视角,满足受众个性化、高质量的需求,提供精美而有价值的信息图文成果,提高信息的可读性和亲和度,吸引用户关注。     

新媒体时代学术期刊编辑职业素养提升探析

新媒体的出现,给社会带来巨大的改变。新媒体以其传播的快捷性、良好的互动性、信息实时性等优势,迅速占领了主流媒体的地位,给传统媒体带来了巨大冲击,也给受众群体较小的学术期刊带来了巨大挑战。作为站在学术前沿的学术期刊编辑,应主动适应新媒体时代带来的变化,根据新媒体发展的要求,提高思想认识,提升自我职业素养,肩负起推动学术期刊转型升级的重任。     

论微博的发展给我国电视产业带来的危机与机遇

2010年被称为“微博元年”,近两年,微博在中国进入了井喷式快速发展阶段,微博以其“短、平、快”的特点快速成为了受众的新宠。在当前传统电视媒体与互联网媒体并驾齐驱的发展态势之下,微博已成为互联网最主流的受众交流平台之一。给传统的电视媒体既带来了冲击,也带来了新的挑战,从当前的状况来看,微博虽然以其独特的优点为受众所喜爱,但是它的缺点也让受众不可忽视,传统电视媒体要在看到微博优、劣势的同时,也要在分析微博传播特点的基础上,总结微博带来的负面效应,去其糟粕取其精华,借助微博的优势,促进传统电视媒体的发展。     

传统媒体在微博中舆论引导力的研究——基于新浪微博的实证研究

随着微博的迅猛发展,社会舆论的发展传播也获得了新的成长空间同时也变得更加错综复杂,如何理性、客观地认识和对待传统媒体在微博中的舆论引导力具有重要的意义。采用内容分析法对传统媒体在微博中的舆论引导力进行初步探究,并就如何更好地发挥传统媒体的舆论引导力提出了建议和对策。     

新闻受众与网络用户的视角差异

传统媒体和新媒体因信息提供方式、话语体系、传播主体身份、传播方式、传播观念、传播内容的不同，构成了新闻受众仰望传统媒体、网络用户平视新媒体的不同视角。受众相对于传播有被动的一面，但受众的自主性又最大限度地保障了他的平等。网络用户与新媒体是平等的关系，新媒体为用户服务，用户以平和的视线看待新媒体，从中体现了用户的个性精神。同时，用户不再是轻松随意的角色，新媒体期待用户的道德自律，以表达真实的个性。     

电视借力微博重塑话语权探析

在传统媒体时代,电视曾占领话语权高地。反观当下,电视虽仍被摆放在家庭客厅的中央位置,但其娱乐中心的地位已岌岌可危。在新媒体冲击下,电视应利用好DNA优势,借力微博等新媒体优势基因进行重组,实现自我救赎。     

二维码在电视媒体中的应用探析

随着新媒体的发展和普及,电视媒体利用手机扫描二维码借力移动互联网、打破传统媒体固有的局限,延伸其传播时空,充分调动了受众对电视节目的参与粘性;同时为用户提供了电视直播中的跨屏互动体验,拓宽了受众群,将年轻的受众重新拉回到电视节目中来。这是传统媒体与新媒体融合,实现台网联动,达到传播效果的最大化的创新尝试。     

融媒体时代的新闻直播变局

融媒体时代悄然来临,人们只需通过智能手机就可以实时获取新闻信息,不仅可以随时随地观看新闻直播,甚至自己就可以直播新闻事件。在此背景下,传统电视新闻直播受到极大冲击。现场直播是电视新闻节目的核心竞争力,是受众感知、了解新闻事件的主渠道之一。融媒体时代,微博、微信、新闻客户端、短视频等场景入口,使受众在极短时间内就能获得新闻事件的最新进展。在阐述融媒体内涵基础上,分别论述5G技术在直播中的应用、“沉浸技术+新闻直播”：新技术带给新闻直播运营新逻辑、慢直播：融媒体时代的全新直播感受,探讨传统媒体新闻直播如何通过新技术进行提升与变革,如何顺应新媒体大趋势改造自己,从而强化自身传播力与竞争力。     

传统媒体创新的内在逻辑探析——以河南卫视“奇妙游”系列节目为中心

接受美学是突出强调受众地位的理论,与节目制作所倡导的“受众中心”思想高度契合。随着新媒体的兴起和年轻受众的审美倾向转变,传统媒体谋求新发展,就必须突破桎梏,寻找到新的发展途径。河南卫视改革机制,充分调动人员能动性;顺应时代精神,立足中华传统文化创作节目;科技赋能开创传统文化载体新形式;高度重视与受众的沟通互联,形成裂变式传播效果。河南卫视的创新,为传统媒体的发展提供了有益借鉴。     

以微博为代表的自媒体传播特点和优势分析

在人类传播发展史上,出现了三种类型的传播媒体：一是以报纸、广播、电视等传播媒介为基础的传统媒体;二是以互联网、手机媒体等新兴媒介为主兼容多媒体发展技术的新媒体;三是以web2.0应用技术为基础的微博,我们称之为自媒体。文章着重辨析了以微博为代表的自媒体发展和定义,并将自媒体与传统媒体和新媒体进行比较,进而分析得出它的传播特点。     

分析网络新闻传播的利弊

新媒体的快速崛起让受众对于信息的渴求已经不单单只局限于传统媒体的信息传播,网络媒体是一个实实在在的传播媒体,它在最大程度上让受众自由言论,酣畅淋漓地发表个人意见,但是网络媒体传播信息有利也有弊。     

新媒体时代下新闻消息写作

随着现代信息技术的发展,以网络、手机为代表的新媒体开始占领市场,相对传统媒体,新媒体为受众提供了发布信息的平台,由于新媒体时代下,受众也不再是单一的信息接收者,人人都可以是传播者,可以发布新闻、评论新闻,是舆论影响者。要传播新近发生的客观事实,展示事件的真实性,这就对传播者提出了相应的要求。想要快速把重要信息呈现出来,就体现了写作方式的重要性。本文主要以新闻写作中消息写作作为重点,分析了消息写作的特点和结构,以及新媒体时代下消息写作的应用和展望。     

新媒体环境下传统媒体的新发展

在当前新媒体"当道"的大趋势之下,报刊、杂志、电视等传统媒体早已失去了往日的强势,似乎陷入了困境。任何一种新闻传播形式其实都不是永恒的,"传统"与"新"都是一种相对时态。无论是新媒体还是传统媒体,只要它们的核心和生命还是新闻,就可以找到新的发展方向。     

新媒体视域下思政教育思维及路径创新研究

<正>随着计算机、互联网、大数据和多媒体等新技术的飞速发展,各种形式的新媒体在政治、经济、文化和社会生活等领域不断拓展,对人们的生活方式、思维方式、思想道德、价值观念等产生深刻影响。今天,门户网站、电子邮箱、网络电视、移动多媒体、播客、微博等新媒体形式已多达二三十种。学生的思政教育工作应该适应新媒体时代要求,寻求思政教育思维和路径创新。一、基于新媒体转变传统思政教育理念新媒体有如下特征:第一,交互性。传统媒体传播方式是单向性的(如写信、打电话等),受众无法进行信息反馈。新媒体的信息传播者和受众之间的交流是双向的,具有很