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早期阅读教育在我国幼儿园教育中占据十分重要的地位,也是必不可少的一项教育内容。而对于幼儿园的儿童来说,阅读图画书又是其早期阅读、获取知识的最重要方式之一。因此,图画书在幼儿园的早期阅读教学中,具有十分重要的作用和现实意义,对其加以有效运用,直接关系早期阅读教育的开展,同时又有利于幼儿园儿童早期阅读能力的培养与提高。 相似文献
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新纲要是我国为适应新的社会形势,结合我国教育现状提出的全新的教育理念,我个人理解、归纳、总结为三新,即新观念、新课程、新方法。新观念是指教育的过程是获取的过程,是儿童在独立活动中主动探索,获取新经验、新知识的过程;新课程是指教育内容紧密联系儿童的生活实际,力求呈现多样、有趣,既有利于儿童进行观察、实践、调查、讨论,又有利于儿童运用已有知识和经验主动探索新知识;新方法是指用教材教而不是教教材。要以学定教,教法不能脱离学法,要主动适应儿童的学法,因材施教,让儿童学会学习。一、要了解儿童心理发展状况,认清儿童活动特… 相似文献
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教儿童诵读经典,是中国古代非常重要的一个教育理念,对个人和社会具有多种利益,且合乎人类学习心理的自然发展,是一项寓意深远、合乎人性的教育。适当地恢复和重视经典诵读教育,是对中国现行教育制度的一个有益的补充。这种尝试有利于促进儿童全面成长和优秀品质的培养。 相似文献
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实施人道主义教育有利于激发儿童的求知欲望,促进儿童的潜能发展,保护儿童的个性差异。为了儿童的健康成长,教师应当遵循为未来而教、无分数教育、以儿童为师等人道主义教育原则。教师要依据人道主义教育原则选用合适的教育策略,如精心设计教学速度和表情,营造安静的思考环境,引导孩子们主动参与教学。 相似文献
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对于自闭症儿童来说,丰富的课外实践活动是必不可少的。积极开展各式各样的实践活动有利于自闭症儿童的健康成长,也能在此过程中激发其想象力与创造力,培养其健全人格,增强对社会的认知。论文将详细论述幼儿园教育中,自闭症儿童课外活动开展的意义、重要性,及其具体操作方法与注意事项,为自闭症儿童课外活动的有效展开提供一些借鉴经验。 相似文献
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《沙洋师范高等专科学校学报》2015,(6):67-71
独生子女教育、社会适应问题是社会各界广泛关注的问题,社会观点采择能力的提高是促进个体解决社会适应困难,增强社会适应能力的切入点。学前儿童观点采择在其社会化发展中处于核心地位。良好的社会观点采择能力有利于提高儿童的社会适应能力,让儿童更好地融入集体生活。观点采择能有效促进儿童社会信息沟通、有助于儿童良好同伴关系的建立、有助于儿童亲社会行为的形成、有助于儿童道德的发展、有助于儿童自我意识的发展。学前教育工作者与家长首先要从转变观念的,从理论实践研究、具体教育训练活动等多方面加强对儿童观点采择能力的训练,以促进其社会性发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
儿童时期的绘画教育,是早期教育必不可少的重要组成部分,是一种有益于儿童身心发展的启蒙教育。儿童绘画能力的提高与教师的恰当指导密不可分。如果教师在上课时采取的方法得当,就会在课堂上收到事半功倍的效果。 相似文献
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人本主义心理学是20世纪五六十年代在美国兴起的一种心理学思潮,其主要代表人物之一是卡尔·罗杰斯。人本主义的教育思想就是建立在人本主义心理学之上的以培养完整的人为目标,强调以人为中心,重视发展个体的潜能和实现自身价值。借鉴人本主义的教育思想能够为学前教育工作者重新审视儿童、发现儿童、尊重儿童、理解儿童提供一种全新的视角与思考,有利于学前教育工作者打破传统教育观的束缚,有利于建立积极的、科学的教育观,有利于以儿童发展为核心的学前教育质量的切实提高。一、人本主义教育思想的基本内涵(一)在人本主义的教育思想中,学… 相似文献
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亲子教育即早期教育是必不可少的,儿童的一生幸福实系于此,越来越多的幼儿家庭意识到这一点,本文针对本社区的亲子早教的现状,提出了宣传发动、交流支持、服务跟进、送教上门、答疑解惑的对策,从而大力提高本社区亲子早教的受指导率,使社区0~3岁幼儿得到受教育机会,为他们的终身发展奠定基础。 相似文献
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通过对近几年北川县中等职业教育发展与其经济发展各方面关系的研究发现,对于经济相对贫困的少数民族地区来说,大力发展职业:教育,有利于促进县域经济总量增长;有利于促进县域经济产业结构优化;有利于促进县域经济发展中就业率提高;有利于促进县域经济消费经济提升;有利于促进县域经济快速健康可持续发展。 相似文献
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亟待关注的儿童艺术欣赏教育 总被引:1,自引:0,他引:1
我国的儿童艺术欣赏教育长期处于被忽视、冷落、异化的境地。艺术欣赏教育对儿童发展具有重要意义,有利于儿童艺术能力的发展和心灵的健康成长。教育者应该根据儿童的年龄特征选择合适的艺术欣赏作品,结合创作活动开展艺术欣赏教育,为儿童提供亲身体验艺术作品的机会,以提高儿童艺术欣赏教育质量。 相似文献
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<正>蒙台梭利认为,模仿成人的动作在儿童成长过程中具有里程碑的意义。模仿是儿童从语言到社会能力等各方面技能发展的必要途径,成人尊重儿童在这个时期自主模仿的欲望,才会有利于他的成长。而作为幼儿园教师的我们,是幼儿心智的启蒙者,自身的行为对幼儿来说至关重要,这就要求教师"以身立教",为人师表的幼儿教师才能正面地教育、影响幼儿。一、"以身立教"的重要性1.幼儿的模仿性决定了幼儿教师要以身立教。 相似文献
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陈淑莹 《语文学刊:高等教育版》2010,(10):131-133
民族教育是我国教育水平发展必不可少的一部分,少数民族文化丰富多彩,各具特色,如何既保存其文化传统又发展现代教育制度是一个值得深思的问题。本文基于从江县雍里乡龙江村少数民族留守儿童的教育现状,探讨少数民族地区留守儿童教育的教育困境,以期引起关注。 相似文献
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成人学历教育由于其教育对象的多样性和复杂性,在教学组织过程中往往会出现这样或那样的矛盾。研究和解决好这些矛盾,有利于成人教育的规范管理,有利于教、学双方的和谐与教学效果的提高,有利于成人教育事业的健康发展。 相似文献
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初中语文课本中的童话篇章既是我们进行语文教育的文本依据,又是我们重要的思想宝库。叶圣陶童话不仅能给儿童以爱的熏陶和美的享受,而且能提高儿童的判断认知能力,充分体现了他"以人为本,全面发展"、"教是为了不教"的儿童教育思想。 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2010,(19)
民族教育是我国教育水平发展必不可少的一部分,少数民族文化丰富多彩,各具特色,如何既保存其文化传统又发展现代教育制度是一个值得深思的问题。本文基于从江县雍里乡龙江村少数民族留守儿童的教育现状,探讨少数民族地区留守儿童教育的教育困境,以期引起关注。 相似文献