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我是一个普通的农村中学教师。面对养育我们的这片土地,面对父老乡亲们进入新世纪时的困惑,作为一个农民的儿子,我不得不对我们的明天和农业的发展进行深思:在中国加入WTO以后,农村的发展、农民的增收究竟靠什么?看着长年不结果的成片苹果树被砍伐;看着一些农民因入不敷出而过度垦荒,致使环境恶化,沙尘暴肆虐;看着成群结队的青壮年民工背井离乡涌入各个城市从事着简单劳动……我的心在颤抖流血。我想到了我们的农村教育,想到了我所从事的工作。农村发展不正需要我们农村初中来培养大量有良好职业素质的新一代农民吗?农村初中… 相似文献
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实行教师聘任制是教育系统一项重大的人事制度改革,对优化教师队伍,调动教师积极性,促进人才合理流动,增强学校办学活力,提高办学效益有着积极作用。然而笔在对农村学校推行教师聘任制的情况调查后发现,由于在推行聘任制的过程中存在着一些不足,影响了实施教师聘任制的效果。 相似文献
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高葵芬 《中外教育(福建)》2003,(1):28-30
解决“三农问题”是中国新一届政府构筑国家发展战略的重要内容,而农村义务教育是涉及农村经济社会发展全局的一项战略目标,目前农村义务教育量大面广、基础薄弱,任务重,难度大。笔对1999年至2003年参加培训的初中校长,近300份论,进行分析和归纳,指出在农村校存在一些急需解决的问题,为“十五”期间推行区域基础教育的均衡发展战略,加大农村基础义务教育的力度,提供参考。 相似文献
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农村学校在家校合作中应注意的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
学校、家庭、社会以不同的时间和空间形式占据了学生的整个生活,三者的教育无论哪个方面出现空白和偏差,都会使学生在一定时间和空向内放任自流。所以,必须加强学校、家庭和社会的教育网络化建设,发挥家庭、学校、社会的整体教育效果,下面,谨从家校合作的角度谈谈自己在实践中的认识。 相似文献
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郭士桓 《中国教育技术装备》2010,(7):136-136
初中思想政治课是一门基础学科,对于陶冶学生的情操,发展学生的思维,培养学生的个性有着极其重要的作用。笔者主要从以下几个方面进行教学工作。 相似文献
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近年来,随着教育现代化的飞速发展,多媒体技术也进入到了农村中学的课堂教学之中。多媒体课件的推广和应用,使课堂冲破了时空的限制,穿越了教育教学的传统视野,为学生的全面发展提供了广阔的天地。既调动了学生学习的积极性,也培养了学生的创造性思维能力。但通过几年的教学实践和观摩部分教师的多媒体教学公开课,发现有几方面的问题需要引起我们的注意。 相似文献
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章勋林 《中小学实验与装备》2009,19(1):45-45
随着信息技术的推广与普及.各级各类学校都在普遍使用多媒体教学。它如雨后春笋般推动了教育事业的发展,成为教育教学的催化剂和助推器。其初中数学教学也不例外。 相似文献
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二次函数是初中代数的重点内容,也是中考的热点,学好它对于今后进一步的学习有很大的帮助,笔者仅就教学所见谈几点看法。供同学们学习时参考. 相似文献
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学校安全管理的好坏直接影响学校师生的人身安全和学校的教育质量,直接影响学校的健康发展和稳定大局。因此,抓好学校安全教育至关重要。这需要各级政府和教育主管部门及家长、社会的密切配合和共同努力。本文就农村初中校园安全管理存在的问题及对策谈谈个人的一些粗浅看法,以推动当前农村初中教育健康发展。 相似文献
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王治彬 《中国教育技术装备》2013,(8):69-70
教育科研是教育的先导,不论是教育改革和发展、教育决策和管理,还是提高教育质量和办学效益、实施素质教育都离不开教育科研。全面实现由应试教育向素质教育的转轨,坚持科研兴教、科研兴校,已成为学校教育科研的管理目标。笔者认为,要做好学校的教育科研工作,实现学校教育科研管理的目标,应注重三个方面的问题。 相似文献
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近年来连续发生在各地的校内外安全事故,有交通、消防、食品卫生、踩踏等一系列让人悲痛不已的事故,时刻警醒着我们每一位教育工作者。现就校园安全事故从学校角度对学校安全工作进行反思。
一、学校领导要提高安全教育工作的认识
学校的安全工作主要分为两大部分:一部分是学校公共设施和国家财产的安全,另一部分是全校师生的人身安全。首先要指导学校完善安全工作制度,明确职责范围。协助学校搞好防火、防震、防水等大型演练活动。其次要重点检查制度落实情况。 相似文献
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当普及义务教育基本完成,教育的战略目标开始呈现两大新任务:一是进一步加大力度全面提升学校的办学质量与效益;二是搞好教育资源的配置,促进教育的均衡发展。要实现教育的均衡发展,首先要分析造成教育不均衡的原因:①经济发展与经济投入造成的教育不平衡;②教育资源配置不均衡 相似文献
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中考是高中阶段学校选拔人才的重要手段,也是检验初中学校教育质量和办学效益的重要标志。从近年中考招生的走势来看,一方面,普通高中学校招生人数呈逐年扩大趋势,普通高中教育逐渐走向普通化、大众化;而另一方面,在重点高中录取中,农村初中学生上重点高中的人数大幅下降,这非常不利于农村初中教育的发展。不利于九年叉务教育的普及,值得引起关注和思考。 相似文献