唐山高等专科学校办学历程回顾

1992年至2002年,唐山高等专科学校在办学期间,围绕"专科出特色""联办本科保质量""校园文化建设重在育人"等办学目标,在教学、科研、管理等各方面进行了一系列积极建设与改革,为2002年升格本科院校奠定了基础。文章对这10年的办学历程加以回顾和梳理,对办学经验与办学特色进行了概括和总结,以助推新时期唐山学院实现创新发展、进一步提高办学水平。     

准确定位，突出特色——定西师范高等专科学校办学特色设计

办学思想特色 ——坚持社会主义办学方向，坚持以人为本，坚持科学的发展观。促进学生发展，促进教师发展，促进学校发展。     

高等农业院校办学科学定位研究

准确定位是高等农业院校办学的出发点,是高等农业院校健康发展的先决条件.文章指出了高等农业院校办学定位的必然性,以及目前我国高等农业院校办学定位中存在的基本问题.并在比较的基础上,提出了参与式办学的基本模式.     

联邦德国高等专科学校的办学特色及其启示

联邦德国高等专科学校(Fachhochschu len)是德国高等教育体制中一种新型的、充满活力的类型,其独特的办学经验已引起世界各国政府和教育界的重视。目前我国经济建设正处于飞速发展时期,不仅需要从事理论研究的高层次人才,更需要大量能快速、有效地解决实际问题的中等专业技术人才。因此,高等专科教育大力培养高素质的中等专业技术人才,已成为我国目前高教发展改革的当务之急。     

高等专科学校教育改革的若干思考

我国的高等专科教育随着党的工作重点的转移 ,在办学条件极为薄弱的基础上 ,走过了恢复、发展、完善、壮大的历史过程 ,为我国现代化建设培养和输送了一大批人才 ,为社会做出了显著的贡献。在社会、经济和科技日益发展的今天 ,高等教育正面临着一场令人瞩目的变革 ,作为高等教育重要组成部分的专科教育 ,如何在这场变革中生存和发展 ,是每一个教育工作者必须思考的重要课题。　　 1　高等专科学校教育改革面临的问题和困难1 1　培养目标定位不准 ,培养模式过于专业化十一届三中全会以后 ,“多出人才 ,快出人才”成为当时高等教育发展的主要…     

上海海关高等专科学校

身上藏匿千余克海洛因，竟然想强行冲关逃窜！2004年9月16日拱北海关查获了珠海拱北口岸迄今为止最大宗毒品海洛因走私案件，台湾旅客曹某藏匿4块毒品从拱北口岸出境，被海关截查时冲关企图逃跑，海关关员当场将其抓获，查获其走私的高纯度海洛因1038.46克。     

洛阳工业高等专科学校

洛阳工业高等专科学校创建于1956年，是有50年办学历史的公办全日制普通高等专科学校，主要培养应用型高级工程技术人才和经济技术人才。 学校是教育部确定的首批“全国示范性高工专重点建设学校”之一。     

新办幼儿师范高等专科学校办学策略探析

当前我国学前教育正处在一个发展的转型期,新办幼儿师范高等专科学校,面临着改革、创新和培养高素质学前教育师资的严峻任务。新办幼儿师范高等专科学校必须更新教育思想观念、办出师范特色;重构人才培养模式,服务学前教育需求;遵循大学专科教育规律,提升教学质量;加快大专院校师资建设,完善师范类大专院校的管理体系。     

防灾技术高等专科学校

恩格斯曾有一句名言：“没有哪一次巨大的历史灾害不是以历史进步为补偿的。”其实，自然灾害亦然。事实上，抗灾“预则立”，也是人们在无数次与重大自然灾害抗争中以鲜血和生命换采的教训，不论水灾或地震都是这样。在唐山地震、98年特大洪水、沙尘暴、2003年非典后，我们比任何时候都更能领悟。预报是防震减灾的基础。的道理，这也是历史的进步。     

阿坝师范高等专科学校办学特色简介

阿坝师范高等专科学校地处全国最大的羌族聚居地四川省阿坝州汶川县，这里也是大九寨国际旅游精品区。学校充分结合所在地的地域特色和民族特色，对教学资源进行了重组整合，逐渐形成了鲜明的教学科研特色，尤其在艺体类的教学科研上可谓是卓有成效。     

宁德师范高等专科学校

宁德师范高等专科学校是教育部批准的具有高等教育招生资格的普通高等学校。校园依山面海、景色宜人、设施完备。交通便捷(福州至宁德全程高速公路)。校本部位于宁德市蕉城区蕉城南路，另有蕉城区灵溪校区(原闽东职业大学)。目前正在积极筹建宁德学院。宁德学院规划用地2000亩。     

昆明师范高等专科学校简介

昆明师范高等专科学校始办于1978年5月,1980年5月7日,经国务院批准,学校正式成立,学制三年。 昆明师范高等专科学校是一所培养初级中学教师和小学大专学历教师的多学科高等师范专科学校。学校由校本部和南校区组成。校本部在昆明市昆师路2号,南校区在风光秀丽的滇池旅游渡假区。校园占地面积200亩,校舍建筑总面积81231平方米,固定资产总值为2526万元,教学科研仪器总值1050万元,图书馆建筑面积为4650平方米,可容纳800人同时阅览,藏书39万册。     

泰州师范高等专科学校

泰州师范高等专科学校是经教育部批准成立的一所省属普通高等院校。学校历史悠久，办学底蕴深厚，秉承“立德、立功、立言”的校训，发扬“从严治校重创新，服务社区育英才”的办学传统，坚持“规模适度、结构合理、质量优良、注重效益”的办学方针，形成“求真、求善、求美”的优良校风和“笃学善思、创新致用”的优良学风。     

吉林粮食高等专科学校简介

吉林粮食高等专科学校是教育部批准设立的公办全日制普通高等专科学校，经过多年的办学实践．已发展成为理工交叉、理渗透，集工程与管理于一体的．多规格、多层次的新型综合性高等学校。学校确立了以专科教育为主．兼顾高职专科教育、成人教育．同时与本科院校合作办学培养本科学生的办学宗旨。     

长春汽车工业高等专科学校简介

长春汽车工业高等专科学校坐落在长春市西南部美丽的“汽车城”内,由中心校区、东校区和西校区构成,占地面积20万平方米,校舍建筑面积7.1万平方米。学校始建于1978年,其前身源于1955年成立的中国一汽职工大学,是经教育部批准、由中国一汽集团公司出资承办的普通高等学校之一。学校在全国20多个省、市招生,目前有各类在校生7 000余人。学校下设综合部、教务科研部、汽车工程系、机电工程系、信息管理工程系、培训部、高职部和产业服务公司,开设汽车检测与维修、汽车售后技术服务、数控     

加快发展独立建制的高等专科学校教育

大专助考班这种办学形式有其局限性和缺点。解决问题的途径，应是将扩招重点放在高等专科，逐步将独立设置的三年制高等专科改为二年制；选择部分条件好的中专，改为二年制高等专科学校。