快乐暑假游

暑假前的一天，妈妈告诉聪聪斯坦因教授打电话来，说他发明了一样新东西，想请聪聪趁放暑假去参观。聪聪一听高兴得跳了起来，去年和小书虫乘坐时空飞船快乐游的情景还闪现在眼前呢。晚上，聪聪把这个消息又告诉了小书虫，小书虫也开心极了。[编按]     

阅读因思考而快乐

聪聪两手托着下巴,静静地坐在书桌前,桌上放着一本翻开的《窗边的小豆豆》。书页被风吹得轻轻翻动着。“聪聪——”一个清脆的童音传来。聪聪吃了一惊,眼睛不由得循声找去。桌上站着一个小不点。聪聪又惊又喜:“小书虫!我正想找你呢!”“我看你在发呆,一定是遇到什么困难了。”小书虫不急不慢地说。“今天老师上阅读课的时候说‘阅读因思考而快乐’。我到现在也没有想明白。”聪聪说。“原来是这样,”小书虫想了想,“我懂了,你们老师是要你们读书的时候学会思考。”“怎样思考呢?”聪聪急切地问。“别急,让我想想,”小书虫眨眨眼睛说,“我想…     

用耳朵读书

"当—当—当—"聪聪家里的大时钟敲了三下,这个时间是聪聪和小书虫雷打不动的读书时间。"聪聪,赶紧把你的小收音机借给我一下。"小书虫着急地跑过来。"现在不是读书时间吗?干吗要收音机?"聪聪疑惑地递过收音机,看着小书虫。     

读书不用书

午后,暖暖的阳光照进来,整个书房都是金色的。聪聪推门进来,看见小书虫靠在椅子上,眼睛闭着,脸上露出了微笑。聪聪站在旁边足足看了两分钟,小书虫的表情依旧,丝毫没感觉到聪聪来到了他的身边。"一定睡着了在做美梦呢!"聪聪想。     

快乐2007智慧对对碰

自从聪聪和小书虫“快乐暑假游”的经历连续两年在《阅读》杂志发表后,他俩就成了学校里的小明星。这不,暑假还没开始,同学们就纷纷围着他俩问今年有什么计划,能不能也把他们带上。聪聪憨憨一笑,说：“计划已经制定好了,今年我们到斯坦因教授的大实验室里开展‘快乐2007,智慧对对碰’的大型游艺活动,欢迎同学们参加。”“耶!”教室里爆发出阵阵欢呼声。[编者按]     

揭开庐山真面目

学完《庐山的云雾》,小书虫、聪聪、小博士、豆豆几个同学又在一起交流了起来。     

标点也传情

星期天的午后，聪聪和小书虫正在津津有昧地读着《只有标点的书信》。故事说的是，法国浪漫主义大作家雨果把《悲惨世界》的书稿投给一个出版高，可是一直没有消息：于是雨果写信给出版商询问作品的命运，全信仅有一个标点“？”。出版商接信后心领神会，随即回信，也只有一个标点“!”。不久，轰动坛的《悲惨世界》问世了。     

对小轮车泥地竞速赛技术的探讨

小轮车泥地竞速赛是北京奥运会新比赛项目。本文介绍了小轮车项目泥地竞速赛的技术特点,分别从小轮车的启动、骑行、滑行、弯道、腾跃几大技术角度,通过文献资料、数据统计、专家访谈等方法对运动员这些技能特点逐个研究。小轮车泥地竞速赛要求运动员敏捷性、反应能力和爆发力强,是一项以无氧供能为主,竞争激烈并有特殊技术要求的自行车争先赛。     

中国人对奥运理念的选择性接受

文化传播历来充满了矛盾性.奥运会及其理念包括游戏行为、狂欢精神和规则意识,但中国人接纳的奥运会更多的是其理性主义精神、高尚的道德以及其宗教内涵.奥运理念中还蕴含有丰富多彩的军事学元素,它沟通了中国人关于英雄主义的想象.鉴于中国近代的特殊历史,奥运会进入中国后很快就成为一种治疗国民心理自卑症的仪式.在神学、游戏学、祭祀学的层面,奥运会有其不可替代性.奥运会的内在精神融汇了中国人所竭力提倡的祭祀和军事的文化传统.充满诗意的神谕精神是现代奥运会的内在价值,极易引起中国人的共鸣.从奥运神谕文化中升华出来的道德理想更是一种足以填补中国当代社会道德缺失的精神实体.奥运会传入中国后,培育了一大批奥运会信徒,这些人将奥运会看成一种外在的信仰对象,奥运会的超体育价值在此得以体现.     

刘翔备战奥运会专项运动能力训练的特征研究

主要通过观察法、专家访谈法对刘翔在备战奥运会的训练中的训练内容和数据进行统计和分析,总结出了刘翔在针对奥运会的小周期训练中专项运动能力训练的特征。     

2008年奥运会中国体育代表团科研攻关服务组织与管理

阐述了中国体育代表团从2000年悉尼奥运会、2004年的雅典奥运会到2008年的北京奥运会科研攻关与科技服务概况;备战北京奥运会科研课题的立项与管理,以科技创新推动训练创新,改进和提高了训练质量,为优势项目保优、潜优势项目取得突破、落后项目全面进步发挥了重要的作用;备战北京奥运会科技保障与指挥系统的建立,使得全国的体育科技资源,包括人才资源、信息资源、科技成果资源、仪器设备资源等,得到了系统的整合,为备战奥运会的科研攻关和科技服务工作提供了高效的科技指挥,全面提升了备战奥运会的科技服务质量和组织水平.认为有必要总结2008北京奥运会的成功经验,研究和部署下一步的工作:一是将2008奥运会一些行之有效的做法常态化、制度化;二是将历届奥运会科研攻关与科技成果进行总结推广应用;三是开展全民健身和青少年体育研究;四是开展潜优势项目取得突破的基础应用研究;五是引导研究部门与企业合作开展体育设备仪器和训练辅助设备的研究,培养和扶持一批有自主知识产权的产品研发.     

现代奥运会的种类、项目列入年代及起源探索

本文对现代奥运会的种类、项目列入年代及起源做了调查。结果表明，现在有7类奥运会：夏季奥运会、冬季奥运会、残疾人奥运会、夏季特殊奥运会、冬季特殊奥运会、聋哑人奥运会和世界移植奥运会。分别探索了其项目列入年代及起源，供参考借鉴。     

第23～28届奥运会奖牌数量分布特征研究——为2008年北京奥运会提供参考数据

采用文献资料法、比较法、归纳法,从对近六届奥运会各国获奖牌数据的统计分析出发,对奥运会奖牌数量分布的特征进行探索,分析第了23-28届奥运会获奖国家奖牌数量特征对于我国竞技体育实施奥运会战略有切实的指导意义。以期为我国竞赛体育高水平运动队迎迎接战2008年奥运会提供数据参考,为今后更深入探析奥运会获得奖牌数据内在的规律提供理论依据。     

奥运会体育报道涉及的法律问题探讨

近二十年来,体育报道有了跨越式的新发展,其地位显得愈发重要和特殊。近几届奥运会举办期间,国内外有关负面事件的报道不断,这在一定程度上影响了奥运会赛事本身以及主办方的形象。有必要在2008年北京奥运会到来之前,探讨一些奥运体育报道相关法律问题。结合奥运会相关负面报道和新闻侵权两个方面,探讨用"法"眼看待奥运会新闻报道工作的重要性和必要性。认为在奥运会新闻报道工作中要避免名誉纠纷,合理使用肖像,勿闯隐私禁区,真实是避免侵权的关键。     

奥运走了，蓝天白云不能走

奥林匹克圣火熄灭．2008年奥运会在华夏大地上画了个圆满的句号。这次的奥运会是成功的奥运会,是“有特色、高水平”的奥运会,是展现我们中国的一个窗口。各国运动员乘兴而来,满载而归：而中国更是喜获丰收,金牌数位居奖牌榜首。中国,赢得了世界的一致好评。     

第28、29届奥运会中国男篮先发与替补队员主要技术指标对比分析

运用文献资料、常规数理统计和对比分析等方法,对第28、29届奥运会中国男篮各6场比赛的若干技术指标进行对比分析。结果表明,雅典奥运会先发、替补队员上场时间比例基本适中,但得分侧重依赖先发队员,替补队员得分偏低,北京奥运会先发队员上场时间偏多。与雅典奥运会相比,北京奥运会中国男篮替补队员在投篮命中率、2分球投篮命中率、罚球命中率上有明显提高;先发队员在盖帽指标上有明显提升,在失误指标上有明显下降。并在此基础上提出了自己的建议,为中国男篮队伍的培养提供参考。     

我国中等城市居民对举办北京奥运会的认知调查与分析——以绍兴市城市居民为例

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对绍兴市居民关于举办北京奥运会的认知情况进行调查与分析。结果表明:绍兴民众对于举办北京奥运会主要是从国家民族意识出发来考虑的,F1主因子在方差总量中所占的比重最大为26.698%,足以说明这一点。当然也有相当一部分人是从社会经济利益的角度来认知的,F2主因子所占比重为21.511%,这是第二位的。第三位是从切身利益出发来看待北京举办奥运会的,但相比前两个因子,这个所占比重就小多了,为13.437%。由此可见绍兴民众还是从国家民族大局出发来考虑问题的,这是最主要的。     

图形语言之美与奥运元素传承--奥林匹克运动项目体育图标设计对比研究

奥林匹克体育图标是一种有巨大生命力的视觉设计元素,有其他元素不可替代的效应,不仅体现作品的民族艺术价值和文化价值,而且对国际主流标识设计形式影响深远。比较北京奥运会体育图标与里约热内卢奥运会等不同时期、各具风格的奥运会体育图标,研究奥运体育图标设计的文化渊源及艺术传承,是对图形设计的探析,也是对民族文化、奥运元素传承的一种思维方法的探索。     

对2008年奥运会中国体育代表团新的冲击目标的研究

在雅典奥运会，中国运动健儿实现了历史性的突破。展望2008年北京奥运会，中国代表团要续写辉煌在很大程度上依赖于运动项目的战略新布局和金牌增长点的不断开辟。在讨论北京奥运会新的冲击目标时，应该考虑：进一步挖掘优势项目潜力；把技术型项目和努力提高技术水平作为我们的突破点；关注的重点放在短距离、小级别项目上；女子项目仍然是中国奥运代表团的主力军。     

北京奥运会的和谐伦理精神

和谐与伦理精神是奥运会的实质和追求.2008年北京奥运会从人与人、人与社会、人与自然角度,对奥运会进行了新理解,是奥运会理念发展的新阶段,充分彰显了和谐的时代意义.整体来看,北京奥运会突出了人与自然的和谐;突出了人与社会的和谐;突出了人与自我的和谐.在当前,要以北京奥运会为契机,弘扬和谐精神,推进社会与人的发展.一是以北京奥运会为契机,大力推进和谐精神建设;二是以北京奥运会为契机,大力推进人文精神建设.