社会工作对大学生思想政治教育的介入探析

本文分析了社会工作对大学生思想政治教育介入的必要性.主张把社会工作的"助人自助"、"平等与尊重"和"服务"等理念以及社会工作的"三大手法"介入大学生思想政治教育,从而为大学生思想政治教育的改进和创新提供有益的理念与方法.     

社会工作介入大学生思想政治教育工作的模式与策略分析

社会工作作为一门助人的专业,在大学生思想政治教育工作中,具备了价值理念、系统的分析视角、优势视角和专业方法技巧等方面的优势,具体可以分为治疗式学校社会工作模式、变迁式学校社会工作模式和社区式学校社会工作模式等,还可以将社会工作的个案工作、小组工作和社区工作等工作方法介入到大学生思想政治教育工作中去,不断提升思想政治教育工作的理论化和专业化水平,立德树人,为社会主义建设培养更多的德、智、体、美全面发展的接班人。     

儒家诚信教育思想在高校思想政治教育中的应用

高校思想政治教育是培养未来合格工作者、研究者以及学者的关键教育学科,也是加深我国人民思想政治觉悟、提高思想政治水平的主要手段。随着我国对传统文化重视的加深,儒家思想作为我国封建统治时期的主流教育思想,其文化内涵与教育价值巨大。儒家思想中具有现代社会发扬和提倡的优秀品质,能够作为当前高校思想政治教育的内容之一,既保证了高校学生对思想政治教育全新的、普遍的认识,也进一步深化了高校学生对儒家思想的了解。目前,多个高校开展儒家思想和传统文化教学,但高校思想政治教育的辅助教学并未得到有效开展,本文对儒家诚信教育思想进行分析,并充分总结其在高校思想政治教育工作中的作用,分析二者结合对高校学生思想政治教学工作的促进作用。     

关于提高高校奖学金制度激励作用有效性的思考

奖学金制度是对高校学生进行激励的重要手段,而激励是高校思想政治教育的重要内容,也是对大学生进行思想政治教育的重要手段。本文针对当前高校学生奖学金制度的现状进行分析,提出提高奖学金激励作用有效性的方法和思路~([1]),以更好提升思想政治工作的科学性与实效性。     

“优势视角”下高校思想政治教育工作新思路初探——以大学生成长困境案例分析

大学生成长一直是高校思想政治教育工作的焦点,本文运用优势视角社会工作理念,结合大学生成长困境个案工作的介入分析思考,尝试探讨优势视角与高校思想政治教育工作的结合点,以期为高校思想政治教育工作探索一条新路径。     

融入社会工作理念和方法提高思想政治教育实效性

社会工作的价值理念、目标、理论背景和思想政治教育工作存在一定的契合点,在高校思想政治教育的内容中融入社会工作的理念,在教学方法上引入社会工作方法,让学生在实践中锻炼成长,在身临其境的环境中进行熏陶,将更有利于增强思想政治教育的实效性。     

学校社会工作:一种促进大学生发展的专业性服务

学校社会工作是一种专业性服务,与政治思想工作、心理咨询辅导等有所差别,将其引入到高校学生工作中可以填补高校学生教育管理中的空缺,配合学校教育实现服务多元化,促进大学生的成长     

浅谈思想政治教育视域下的大学生心理健康教育

思想政治教育与心理健康教育是两个不同的学科,同时又有着紧密的联系。关注和研究高校学生的心理健康问题与心理健康教育的相关方法,有利于科学解决大学生心理困境,有利于完善大学生心理健康教育的途径。将心理健康教育与思想政治教育进行有效结合,是提高高校思想政治教育实效性的必然选择。本文从大学生心理健康教育和思想政治教育二者之间的关系入手,探讨心理健康教育对大学生思想政治教育的作用。     

微博对高校思想政治教育的影响分析与对策研究

作为一个新兴的人际关系交流平台和了解社会、接触世界的重要途径,微博越来越成为高校学生关注的焦点之一。本文在分析了网络环境下微博对高校学生进行思想政治教育工作可行性的基础上,解析了网络环境下微博对高校学生思想政治教育工作的影响并针对性地提出了相关对策。     

疫情背景下社会工作介入思想政治教育探究

社会工作与思想政治教育之间具有潜在的紧密联系。疫情背景下,广大社会工作者发挥专业优势,运用社会工作的专业方法与技巧,通过疫情教育、班会教育、家庭互动等措施介入思想政治教育。同时,社会工作者还应将思想政治教育融入教学中,帮助学生树立正确的择业观,关注社会发展的薄弱环节,从而为提高我国社会治理能力贡献青春力量。     

网络环境下高校思想政治创新教育面临的机遇与挑战概述

网络时代为我国人民的信息传递和交流均带来非常大的便利,但在网络环境下,教育所面临的变化与问题也逐渐增加,尤其在思想政治教育工作中,随着网络环境的逐步变化,越来越多的不良信息披着"正义"的外衣侵蚀着我国青少年的思想健康。高校思想政治教育是校园思想政治教育的最后一站,在离开高校校园后,学生步入社会,不再接受系统、专业的思想政治教育,因此高校思想政治教育成果,直接影响了高校学生乃至其未来人生的思想政治发展。我国的网络发展迅速,且高校学生对新鲜事物的接受能力强,也增加了不良信息、负面思想对学生的影响。且新型的信息接收方法与频率,也增加了高校思想政治教育方法、水平的要求,因此创新教育改革势在必行。目前高校思想政治教育改革已经初步开展,其主要措施是针对日常教学中的形式和内容进行创新,增加学生对思想政治教育的接受程度。高校思想政治教育改革和创新还存在着巨大的机遇和挑战。本文对网络环境下的高校思想政治教育特点进行简要分析,充分挖掘和认识高校思想政治创新教育内容,并对机遇与挑战进行详细研究,为高校思想政治教育提供新的思路。     

论廉洁教育与高校学生党建工作

廉洁教育和高校学生党建作为大学生思想政治教育工作的重要内容,对培养社会主义可靠建设者和接班人具有十分重要的意义,两者存在目标和载体同一性,抓好廉洁教育与高校学生党建工作要在内容、形式、方法等方面抓结合促合力。     

高校学生党员群体综合素质发展状况探析——以北京化工大学北校区低年级学生党员为例

学生党员是高校学生群体中的先进分子,他们的综合素质对身边学生能产生重要影响.本文以北京化工大学北校区2012、2013级本科生党员为研究对象,从学习情况、社会工作情况、思想状况等方面对他们进行调查分析,针对学生党员在这些方面存在的问题,提出应加强学业辅导、重视实践养成、加强后续教育等措施,有助于更好地对他们培养,使其先进性得到充分发挥,感染和带动更多学生进步,为加强高校学生党建与思想政治教育工作提供理论参考.     

高校资助体系下提升大学生思想政治教育功能的途径研究

随着政府对教育资助经费的投入逐年增加,高校学生资助工作取得了较为显著的成效,不但保障了家庭经济困难大学生能够顺利完成学业,还为教育作出了重要贡献。发挥资助的育人功能已经成为高校学生思想政治教育的重要内容。高校学生资助工作与思想政治教育功能的有效发挥有利于引导受助学生成长、成才、成人,对完善大学生资助体系具有重要的理论意义和现实价值,同时也能提高高校思想政治教育工作的水平。     

浅析高校思想政治教育工作中班会形式的创新

随着高等教育的大众普及化,高校学生管理的重要性更加凸显,思想政治教育工作作为高校学生管理的主要方式和手段,其作用和地位也有了显著提高。班会是思想政治教育工作的主要阵地,新颖有效的班会形式直接决定了思想政治教育工作的成效。     

以“三个代表”重要思想为指导 切实加强高校学生思想政治教育工作

笔者通过分析研究新形势下高校学生思想状况问题的基础上.论述了以“三个代表”的重要思想 为主要内容和指导思想,加强高校学生思想政治工作的重要性。     

成人高校学生思想政治工作策略研究

思想政治工作必须与时俱进,必须适应时代发展的要求。加强成人高校学生思想政治工作必须从当前成人高校学生思想政治教育面临的问题入手,对学生的思想状况和行为特征进行分析。只有认识到问题的重要性,才能对症下药,提出解决办法。本文从一个角度对成人高校学生思想政治工作进行了探索与尝试。     

浅析90后艺术类大学生思想政治教育工作存在的问题及对策

本文在综合相关研究成果的基础上,主要从90后艺术类大学生思想政治教育工作的重要主体和客体的内容研究,从而提出90后艺术类大学生思想政治教育工作中存在的难点问题,并进行相应的对策分析,从而为90后艺术类大学生思想政治教育工作提供一定的指导。     

ARCS动机模型视域下红色文化融入高校思想政治教育路径研究

红色文化作为高校思想政治教育的重要资源,具有民族性、时代性、先进性等特点,将红色文化融入高校思想政治教育,有利于培养高校学生的爱国情怀,增强高校学生实现中华民族伟大复兴的使命担当。文章基于ARCS动机模型,归纳总结了在红色文化融入高校思想政治教育中红色文化宣传途径缺乏多样性、红色文化内容缺乏针对性、融入方式缺乏灵活性、教育效果缺乏实效性四个亟待解决的问题,主要探究了在ARCS动机模型“吸引注意、强调相关、建立自信、获得满足”四个环节视域下的红色文化融入高校思想政治教育的优化路径,以期激发学生的学习积极性,提高红色文化融入思想政治教育的价值实效。     

贯彻“三个代表”重要思想切实加强高校学生工作

高校学生工作在面临大量新情况、新问题的形势下 ,必须以“三个代表”重要思想为指导 ,与时俱进、开拓创新 ,大力加强以“三个代表”为主要内容的学生思想政治教育 ,按照“三个代表”重要思想的要求 ,建设稳定的高素质的学生工作干部队伍 ,构建适应时代要求的融管理、教育、服务为一体的学生工作新格局 ,切实加强高校学生工作 ,开创高校学生工作的新局面。