用散碎的花瓣拼织璀璨

大散文家苏轼在一首《赠刘景文》的诗中曾写道:“荷尽已无擎雨盖,残菊犹有傲霜枝。”诗的意思是说,池塘中的荷花凋谢了,雨伞般的绿叶早已枯萎,但是凋残的菊花仍有傲视霜寒的劲枝。这     

自古文人独爱菊

自古文人独爱菊.菊花迎霜独立,是中国文人孤标傲世的精神象征.苏轼有“菊残犹有傲霜枝”之赞,元稹有“此花开尽更无花”之叹,韩琦有“且看黄花晚节香”之志.所以,秋意悠悠,菊花静放,文人的情趣则一览无遗.     

赠刘景文

<正>荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。赏析:前两句写枯荷和残菊。荷和菊同为花中不俗之物,皆性情高洁,不与世争。荷为花中君子,"出淤泥而不染,濯清涟而不妖";菊是花中的隐逸者,与梅、竹、兰同称为花中四君子。但两者枯萎之时,情景又大不相同:荷之枯,雨盖尽失,无所荫庇;而菊之败,枝头抱香,残棵依旧傲霜。说明虽然在盛开之时荷花和菊花各有风骨,但是衰败之时,才能真正地窥其本质。     

古诗中的“荷花”意象

荷花,历来为中国的文人所偏爱,是中国古代诗词中常见的意象。荷花,又名藕花、芙蕖、芙蓉、菡萏、净友、芰荷、水芸、泽芒,原产印度,为多年水生草木。夏季开花,白色或粉红色,单瓣或重瓣。民俗以阴历六月二十四日为荷花生日。荷花历来象征着美好与高洁,周敦颐赞它“:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花的象征意义,总的来说有以下几种:高洁、坚贞、隐者的象征、祥瑞、爱情的象征、怀才不遇者的自况和美的象征等。荷花象征高洁,诗文中不胜枚举。如陆龟蒙的《白莲》:“素花多蒙别艳欺,此花端合在瑶池。无情有恨何人觉,月晓风清欲堕时。”这首诗将…     

植物在中国古诗歌中的文化含义——以梅、柳、荷、菊四种植物为例

我国古诗歌中关于植物的创作,一方面是植物本身的外在形态、生活习性及利用植物营造出的独特意境;另一方面是植物暗含的品格或借植物表达隐喻的情感等,这些是植物在中国古诗歌中文化含义的重要组成。以横、斜、倚、曲、古、雅、苍、疏为美的梅花,具有不畏严寒,坚韧顽强的品质,是隐者的意象;人们常用春柳柔弱的枝条寄托离别思绪;生长于水中的荷花象征着清洁高雅、不染尘世;生性耐寒、傲霜的秋菊,象征着隐士及有志者的气节操守。     

作文残缺构思艺术举隅——考场话题作文残缺着笔策略艺术

大散文家苏轼在一首《赠刘景文》的诗中曾写道:“荷尽己无擎雨盖,残菊犹有傲霜枝。”诗的意思是说,池塘中的荷花凋谢了,雨伞般的绿叶早已枯萎,但是凋残的菊花仍有傲视霜寒的劲枝。这其实是在歌颂大自然之景的残缺之美。事实上,正如大自然的美景时常残缺一样,生活中的事也是一样,而作文是在表现生活,这样从某种意义上讲,作文其实也是在表现生活的残缺之美。那么现实生活中,哪些“残缺”可以作为我们进行“残缺构思和取材”的角度呢?     

“答案”可以是丰富多彩的

[案例] 在上古诗《小池》时,我让学生就课文提出自己的问题。一个学生提出了一个出人意料的问题:“小荷才露尖尖角”中的“荷”是荷花还是荷叶呢?接着出现了一段比较有意思的“争论”:“是荷叶,因为书上画的是荷叶。”“我有意见,不一定书上没画荷花,作者那时就没看到荷花呀!也有可能是荷花。”“可是老师刚才说写的是初夏,荷花还没开呢。”“不一定没开呀。”“荷叶都才露出一点点呢。”……[感悟] 这个问题是我没有想到的,教参里的解释是荷叶才露出尖尖的角,我从来没有怀疑过它。我不知道是不是该和学生说那是荷叶,我怕那样…     

巧妙引领 活化思维——《荷花》教学片断及分析

教学片断师:荷花的形象那么美丽动人,荷花的清香那么幽雅迷人。面对这满池的荷花,作者不由发出这样的感叹:“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”(大屏幕出示句子)师:同学们,读了这段文字,你们有什么不懂的地方吗?生:我不明白为什么把这一池荷花称作“活的画”?生:我想知道“那画家”究竟是谁?生:我想知道为什么说“那画家的本领可真了不起”?师:你们提的这几个问题很有价值。这样吧,四人小组讨论一下。(学生四人小组展开讨论)生:因为每当有风吹过池塘的时候,荷花就会随风摇摆,好像活的一样,所以把这一池荷…     

菊花诗

陶渊明独爱菊,爱那＂采菊东篱下,悠然见南山＂的境界,那是隐逸者赋予菊的内涵;元稹惜菊,惜那＂不是花中偏爱菊,此花开尽更无花＂;苏轼颂菊,颂那＂荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝＂的品格……诗人赏菊、爱菊、怜菊……都是情之所至,思之所归。画菊[宋]郑思肖花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。陆游在《枯菊》中有＂空余残蕊抱枝干＂的诗句,朱淑贞在《黄花》中有＂宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风＂的诗句,都可称得上是好诗。     

“采菊东篱下，悠然见南山”的文化意蕴剖析

“采菊东篱下，悠然见南山”两句，成为千古名句的原因在于有两个具有丰富化内涵的词，即“菊”和“南山”。菊花在晋代，不仅被认为有药物功效，同时具有君子之风、傲霜之气、纯洁之性、高尚之节。而“南山”则象征着昌盛、长寿、崇高，更主要的是它代表着归隐之意。这两句的意象各有侧重，但又息息相通，互为表里，表现了作的人生理想和对现实社会的态度。     

菊文化说略

“季秋之月,菊有黄花”。在寒霜降落,百花凋谢之际,唯菊花傲霜怒放,竞斗芳菲,或倚、或倾、或仰、或俯,似歌、似舞、似笑、似语,使秋日生机勃勃,胜似春光,给人以美的享受和奋发向上的力量。因此,历代文人雅士乐于以菊喻志,抒发情怀。秋风肃熬,白露为霜,而菊却金英夺目,傲霜而晚香。在古代,国人对它却是情有独钟。在民间节庆、宗教礼仪、文化、医药方面都深深嵌下了它的印记,由此在我国古代历史发展中形成了独具特色的“菊文化”。     

爱我所爱

花儿是女孩子的天使,每一朵花都守护着一个可爱的女孩,让她有花一样的馨香、花一样的歌声和花一样的笑。我爱花,她如一个精灵,仰着粉嫩的笑脸,讲述着美丽的传说。荷花在中国有三千年历史,杨诚斋曾说过:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”花茎与叶片挺立于水面,风姿绰约。周敦颐也曾写道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花自古以来就被人们奉为洁身自好、不与世俗合污的典范。再加之硕大的莲子和清幽的芳香,荷花便代表了一大批有着满腹经纶却郁郁不得志的隐士。樱花如同富士山,象征着“勤劳、勇敢、智慧”。那花瓣菲薄菲薄的,犹如一张宣…     

传统文学中的荷花意象

荷花又名莲花、菡萏、芙蓉,她和文学结下了不解之缘。上推中国文学的源头《诗经》,中及楚辞汉赋唐诗宋词,下迄当今文坛新作,不管是民间文学还是文人文学,荷花作为一种审美意象,深深地积淀于民族艺术文化心理并渐渐成为一种“无意识”,随时都可能渗透于文学作品之中。在中国人眼里,荷花有多方面的品质和特征,既是“物之美者”,又是典雅高贵的象征。屈原的《离骚》,“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”,就是以荷花的外表形态之美,象征作者内质高洁之美,并以此突出“举世皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒”。宋代婉约派大词人柳永填…     

虚伪的荷花

荷花自古以来就是君子的象征 ,她的“出污泥而不染”一直受到人们的赞颂 ,许多人也把荷花当做自己处世的榜样。荷花果真如此吗 ?前些天 ,突降一场暴雨 ,随暴雨而至的狂风将医院池塘边的两棵大树齐腰折断 ,而池塘内的荷花却丝毫未损。站在池塘边 ,看着亭亭玉立洁白的荷花 ,我的心里却别有一番滋味。大树的干是实心的 ,荷花的干是空心的。空心管比实心管更结实 ,这我们大家都知道。但“空心”的人是否也比“实心”的人结实呢 ?好像也是这样。“空心”的人们脑中空 ,心中空 ,没有一点真才实学 ;“实心”的人们头脑充实 ,有自己的见解 ,有自己的…     

感谢如一道彩虹

春天，我们看到了灼灼其华的桃花，是阳光消释了酷寒的冰层；夏天，我们看到了“接天莲叶无穷碧”的荷花，是阵雨带走了纷落的桃瓣；秋天，我们看到了傲立摇曳的霜菊，是金风吹走了夏的炙热；冬天，我们看到了凌寒独放的雪梅，是太阳转过了又一个萧瑟的秋。我们没有忘记，而是铭记你的赠予，     

观画养性

研读中国画多年，感受最深者，莫过于画的养性功能。观赏一件自己喜爱的画作，不仅赏心悦目，且可陶冶情操，修身养性。原因主要在于，中国画更讲究气韵、意境，更讲究精神寄托，如唐人张彦远所说，“象物必在于形似，形似须全其骨气，骨气形似皆本子立意”。张大干对谢家孝谈话时也谈到，“画家如果画梅、画菊赠人，一方面是自比梅、菊做霜之风骨，和孤标的气节，另一方面也是将对方拟于同等的境界。这是期许自己，也是敬重对方！中国画这种讲寄托的精神，实在是可贵的传统”。在家翻阅姚望老干如铁。枝柯樱曲的梅花册页，曾使我油然想起王…     

夏日话荷

炎炎夏日,许多植物都萎靡不振,一阵清香袭来,远远望去,那粉红的硕大花朵,煞是喜人——荷花,“出淤泥而不染”,中华民族伟大气节的象征。荷花又叫莲花,是睡莲科多年生水生植物。它的花色可谓五彩缤纷:红、黄、粉、绿、白——这些色彩是在长期的进化中演变而来的。在南北朝以前只有红荷花,后来出现了白色,而黄、绿两种花色直到宋、元朝时才出现。明、清时,荷花的花色不再是简单的颜色,一些经过精心培育的复色花珍稀品种脱颖而出。如今,荷花家族更是名品迭出:有花中开花的重台莲,有白花上出绿叶的碧台莲,有花托一分为三,长3朵花的品字莲,还有一…     

莲的生日

非常偶然地听说了,农历六月二十四是莲的生日。莲的生日?世上群花漫漫,确实该有生日的呀!那么梅、兰、菊、桂……它们所有的生日我都不知道,却偏偏知道了荷花的生日!开放在记忆深处的花,往往是童年时的那一朵。在西湖岸边,听爷爷讲荷花:“荷花     

细节为整体服务

[案例]：师：这样练习画了很长时间,王冕的荷花画得怎么样了？生：好。生：王冕画的荷花像“刚从湖里采来的一样”。师：那么,刚从湖里采来的荷花又是什么样的呢？你能再从课文中找到句子吗？     

漫笔点丹青

《和为贵》郭岭 荷花和鳜鱼,组成“和为贵”的寓意,是中国画常用的构思立意方式。荷花的大片叶子,是这幅画成败的关键,笔墨的“泼墨”与“破墨”技法应该在这里达到高度和谐,