在中国职业技术教育学会第二届会员代表大会中国成人教育协会第三届会员代表大会上的讲话

今天,在全国人民认真学习贯彻"三个代表"重要思想,以优异成绩迎接党的"十六"大的新形势下,中国职业技术教育学会第二届会员代表大会和中国成人教育协会第三届会员代表大会隆重开幕.首先,我代表教育部党组,对代表大会的召开表示热烈的祝贺!     

中国职业技术教育学会第二届会员代表大会中国成人教育协会第三届会员代表大会在北京召开

本刊讯(记者戈壁):中国职业技术教育学会第二届会员代表大会和中国成人教育协会第三届会员代表大会(以下简称两会)于2002年10月19日至20日在北京举行.地方行业的学(协)会代表,有关职成教专家、学者等360余人出席了大会.     

学会、协会要充分发挥参谋、桥梁、纽带作用：中国职业技术教育学会第二届会员代表大会、中国

中国职业技术教育学会第二届会员代表大会、中国成人教育协会第三届会员代表大会，于2002年10月20日、21日在北京国谊宾馆召开。各部委、各省市教育行政部门有关负责人和学会、协会、分会的代表300余人出席了大会。教育部党组书记、部长陈至立、副部长王湛到会祝贺，陈至立部长发表了重要讲话(全文另发)。成人教育协会第三届会员代表大会在北京召开     

在中国职业技术教育学会第二届会员代表大会上的讲话

中国职业技术教育学会第二届会员代表大会在大家的努力下已顺利完成了预定议题.这次会议总结了第一届理事会以来的工作成绩和经验,修订了学会的章程,选举了新一届理事会,产生了新的领导集体,研究了新形势下学会的主要任务和工作思路.这次会议是在国务院召开全国职业教育工作会议、对我国职教工作做出了重大部署后不久召开的,在全国职教工作会议精神指引下,使学会工作任务和思路更加明确.教育部对职业技术教育学会的工作非常关心和支持.在准备这次换届会议的过程中,教育部领导同志多次听取情况汇报,并做了很多重要指示.     

中国职业技术教育学会第二届会员代表大会中国成人教育协会第三届会员代表大学在北京召开

中国职业技术教育学会第二届会员代表大会和中国成人教育协会第三届会员代表大会于１０月２０日至２１日在北京举行。全国各省、自治区、直辖市教育部门、国务院有关部门、行业、企业、中华职业教育社以及职成院校和科研单位的代表，中国职业技术教育学会和中国成人教育协会分支机构的代表，地方和部分城市的学会、协会代表，有关职成教专家学者等３６０余人参加了大会。教育部部长、党组书记陈至立出席会议并做了重要讲话。原国家教委副主任、党组书记、中国职业技术教育学会和中国成人教育协会会长何东昌出席会议并做了重要讲话。教育部副…     

中国机械工业教育协会第三届一次会员代表大会召开

中国机械工业教育协会第三届一次会员代表大会于8月11日在兰州理工大学召开，有165位代表出席。大会由常务副理事长沙彦世主持，协会副理事长徐仲华代表第二届理事会作报告，报告回顾了近几年来协会开展的主要工作：高等教育分会、高职与中专教育分会、技工学校教育分会、职工教育分会、思想政治工作分会近几年来的工作和协会本部举办的一些大型活动以及《大学教育科学》、《机械职业教育》、《机械职教简讯》的出版工作。     

发扬成绩努力做好学会工作--在中国职业技术教育学会第二届理事会第三次会议上的报告

一、工作的基本情况 在王明达会长领导下,认真落实理事会第二次会议确定的2004年工作计划,在开展学术研究和教学活动、组织培训交流、加强学会自身建设等方面取得了很大成绩,学会各项工作积极稳步推进.特别是,在设立职业教育科学奖励、科学规划项目、加强与地方学会联系合作等方面的工作更具有基础性和开创性.     

抓住机遇 开拓进取 为学习型社会建设而努力奋斗——在中国成人教育协会2007年年会暨第四届会员代表大会上的讲话

2007年12月22-24日．中国成人教育协会2007年年会暨第四届会员代表大会在京成功召开。国家教育部副部长吴启迪、国家教委原党组书记何东昌、国家教委原副主任邹时炎,国家教育部职业与成人教育司司长黄尧、国家教育部职成处处长张志坤、中国成人教育协会会长朱新均、副会长董明传、杨干忠、秘书长谢国东、副秘书长孙永龙等出席开幕式并讲话。党的十七大报告提出“优先发展教育事业,建设人力资源强国”,并要求“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”。这是党和政府对教育事业发展的全面部署和最新要求,也为新时期成人教育事业发展指明了方向。本次年会的顺利召开,将进一步探讨并明确成人教育在形成“终身教育体系”中的角色定位、职责和任务,明确新时期成人教育协会改革、创新的方向和思路．从而为中国成人教育事业发展,为终身教育体系基本形成做出贡献。本期我们将吴启迪副部长等有关领导的主题讲话辑录刊发,以飨读者。     

全省中等职业学校校长会 暨山西省职业技术教育学会第三届会员代表大会在并召开

2010年12月6日,全省中等职业学校校长会暨山西省职业技术教育学会第三届会员代表大会在太原召开。省教育厅副厅长刘惠民（图2）出席会议并就近期全省职业教育重点工作进行了安排部署。会上传达了教育部最近召开的全国中等职业教育教学改革创新工作会议精神。山西省职业技术教育学会进行了换届选举,国家督学张继忠（图1）被推举为第三届理事会会长。     

在中国继续工程教育协会第四届会员代表大会暨全国继续教育工作座谈会上的讲话

中国继续工程教育协会第四届会员代表大会暨全国继续教育工作座谈会开幕了。首先，我代表人事部向在百忙之中出席此次会议的徐匡迪副主席、韦钰院士、张寿荣院士表示衷心的感谢!向各位顾问、理事和会员代表表示热烈的欢迎!向全国从事继续教育工作的同志们表示崇高的敬意!     

明确定位创新机制开创中国继续工程教育协会工作新局面——在中国继续工程教育协会第四届会员代表大会上的讲话

中国继续工程教育协会今天召开第四届会员代表大会。在上午的开幕式上，徐匡迪副主席和张柏林部长发表了重要讲话，几位领导对继续教育工作和协会工作都提出了要求，寄予了厚望，我们要认真学习领会和深入贯彻落实。协会第三届理事会总结了七年来的工作。下午，会员代表讨论修改了协会《章程》，选举产生了第四届理事会和常务理事会。我代表新一届理事会，对第三届理事会，对多年来支持、     

中国职业技术教育学会第三次会员代表大会召开

2007年12月2日,中国职业技术教育学会第三次会员代表大会在北京国谊宾馆召开,教育部部长周济、中国职业技术教育学会名誉会长何东昌、教育部副部长吴启迪、中国职业技术教育学会会长王明达等领导出席会议.     

在中国成人教育协会第五次会员代表大会上的讲话

(2013年4月13日)各位代表、同志们:非常高兴出席中国成人教育协会第五次会员代表大会。首先,我代表教育部对大会的召开表示热烈祝贺!向与会各位代表和协会全体会员致以诚挚问候!继续教育特别是成人教育,是终身学习体系的重要组成部分。改革开放以来,在中央的高度重视和大力推动下,我国继续教育事业规模不断壮大、质量不断提高、体制机制不断创新,呈现出蓬勃发展的良好态势。各级各类继续教育为广大社会成员提供了学历补偿教育、职业技能培训和文化生活教育,参与人数达13.6亿人次,有效缓解了人民群众不断增长的教育需求与传统学校教育资源相对不足的矛盾,为我国从人口大国迈入人力资源大国作出了重要贡献。     

中国成人教育协会2007年年会暨第四届会员代表大会在北京召开

2007中国成人教育协会年会暨第四届会员代表大会12月22日至24日在北京隆重召开。中国成人教育协会名誉会长、原国家教委党组书记、教委副主任何东昌出席开幕式并作重要讲话：教育部副部长吴启迪发表题为“抓住机遇、开拓进取．为学习型社会建设而努力奋斗”重要讲话;全国政协委员．中国成人教育协会会长朱新均作题为“认真学习贯彻党的十七大精神．为建设终身教育体系和学习型社会做贡献”的第三届理事会工作报告。大会对北京等31个省（自治区、直辖市）的198个农村成人教育先进单位予以表彰．     

以改革和创新精神推动职业教育和成人教育的发展—中国职业技术教育学会第二届会员代表大会中国成人教育协会第三届会员代表大会会议综述

中国职业技术教育学会第二届会员代表大会和中国成人教育协会第三届会员代表大会于１０月２０日至２１日在北京举行。全国各省、自治区、直辖市教育部门、国务院有关部门、行业、企业以及职成教院校和科研单位的代表，中国职业技术教育学会和中国成人教育协会分支机构的代表，地方和部分城市的学会、协会代表，有关职成教专家学者等３６０余人参加了大会。教育部部长、党组书记陈至立同志出席会议并做了重要讲话。原国家教委副主任、党组书记、中国职业技术教育学会和中国成人教育协会会长何东昌同志出席会议并做了重要讲话。教育部副部长王…     

中国职业技术教育学会第三次会员代表大会在京召开

(本刊讯:记者明昭)2007年12月2日-3日,中国职业技术教育学会第三次会员代表大会在京召开。教育部部长周济,中国职业技术教育学会名誉会长、原国家教委党组书记何东昌,教育部副部长吴启迪,中国职业技术教育学会会长王明达,教育部国家总督学顾问张天保,中国职业技术教育学会顾问、教育部国家总督学顾问陶西平等领导参加了会议。     

努力做好符合学会特点的实事为促进职业教育发展服务--在中国职业技术教育学会第二届理事会第四次会议上的报告

一、关于一年来学会工作的基本情况 在王明达会长领导下,在教育部领导关心和有关司局指导、支持下,学会认真落实了理事会第三次会议确定的2004年初步工作安排,特别是今年3月我会在石家庄召开的2005年秘书长会议所确定的工作计划,圆满完成了一年来各项工作任务.在开展评选表彰百名杰出校长活动、筹备召开2005年学术年会、围绕教育部职业教育重点工作任务组织调查研究、开展相关学术研究和教学活动、组织培训交流等方面取得了一定的成绩.