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朱峣 《希望月报(上半月)》2005,(6)
人生就像一张白纸,你可以在上面勾勾画画。当你过得美好的时候,这张纸会变得美丽。如果你过得不完美,留下的只有遗憾和悔恨。当我童年的画即将画完时,我遇到了一件刻骨铭心的事儿。 记得上一个暑假,我的邻居给了我一只小狗,它全身长着雪白的毛,摸上去毛茸茸的,十分舒服。但是耳朵上的毛特别奇怪,一只耳朵是黄毛,一只耳朵是白毛,和洋玩意儿一样,所以,我给它起了个洋名--peter。看 相似文献
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我对环境保护和人类生存关系的较为深刻的认识,来自一次极为偶然的机会。上世纪90年代初,我到印度洋上的小岛国塞舌尔访问。这是一个只有400多平方公里,仅8万人口的岛国。我们在飞机上就发现,这海岛被一片茂密的原始森林覆盖,从天空竟然看不到房舍。在岛上参观,塞舌尔文化部部长皮莱告诉我们,岛上的林木一律不准砍伐,就是大树死了,倒在地上也不准搬动,让它就地变成土壤。国家还有一条法规,在岛上建房,一律不准高过树梢,高过树梢的要自行拆除。这似乎有点森林崇拜的味道了!在总统勒内会见我们的时候,我问总统,塞舌尔人为什么这么敬重森林,总统的回答着实震撼了我的心灵。勒内总统说:“塞舌尔是岛国,原先岛上遍地是石头,是因为偶而有了树,腐朽的老树变成土,才逐渐有了林木,形成森林才孕育出来泉水,才有了塞舌尔人生存在岛上的条件。也是因为有森林,岛上才见云有雨,形成了雨量充沛的小气候。如果我们毁坏了岛上的森林,岛上石缝里的土很快就会被山洪冲个精光,成为光秃秃的石岛。没有森林滋育水分,岛上的淡水也就很快会枯竭,成为无水的荒岛。其结果,就是家毁国亡!我们咬牙规定岛上枯死的老树不准动,为的是让它腐成沃土,滋育新苗,促进森林的自然更新。我们咬牙规定岛上盖房不准高过树梢,是为了不让高楼大厦变成楼林,破环岛上的森林育云造雨的条件,确保我们的水源充足。为保护海岛的自然环境,我们的许多规定看似不通人情,总统为此也不知挨了多少骂,但是,挨骂总比家毁国亡好吧!因为破坏了自然环境,导致富岛变成荒岛的事情发生得太多了,印度洋上的海岛多得很,好多岛屿不是变成了荒无人烟的沙石岛了吗?” 相似文献
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大多数学生,包括他们的家长都认为英语单词的记忆,只能靠死记硬背,只要你肯下苦功夫去记,没有背不了的单词。而老师也经常告诉学生:“回家背单词。”殊不知,如此下去,一些学生就会对单词生厌,觉得学习英语枯燥无味,产生放弃的念头,越往后掉队的人就越多。所以教师要帮助他们解决困难,培养他们克服困难的意志,使他们获得成功的喜悦。 相似文献
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近几年,教师节期间,学生给老师送礼物已不是什么新鲜事。学生、家长欲借此机会表达对老师的敬爱,这也是情理之中的事情,无可厚非。但仔细想来,就在这“送礼”与“收礼”之间,又有许多微妙之处,唯一个情字不能缺少。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2012,(9):22
"凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。"——《礼记学记》教师,这个"太阳下最光辉的职业",从来不缺少赞美之词。人们把老师比喻为"辛勤的园丁"、"燃烧的红烛"、"人类灵魂的工程师"等。在每一个人成长的道路上,都离不开老师的辛苦培育,老师是我们最值得尊敬和感恩的人。 相似文献
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李雪静 《中学生(作文版)》2009,(3):41-44
记忆是纱,薄薄的一层,覆于过去之上,似乎也远比现实更加华美璀璨……
一年级:“我的老师比咱家房子还高”
第一次见到这么多米黄色的桌子椅子,而非幼儿园的彩色小方凳。 相似文献
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那个五月,湮灭了所有青春的叛逆;那个人,燃烧了赶考学子的热情;那些事,凝聚了烛光的温暖。比起主科,生物课只能算是漫漫求学路上的一个配角,但在我们面临生物会考的那个五月,陆君——我们的生物老师,却成了风云人物。 相似文献