高校贫困生资助政策引起的大学生思想素质滑坡问题探析

随着高校家庭经济困难学生资助工作的发展,大学生对现行的资助政策的不适应性导致大学生不能正确看待资助工作中出现的新问题,因此造成大学生思想素质滑坡问题。文章通过大学生资助工作,分析高校家庭经济困难学生的资助工作现状和大学生思想素质滑坡的具体表现,并由此提出高校资助工作的改进措施。     

国内高校“爱心超市”资助模式现状探析

为了保障家庭经济困难学生的正常生活工作学习,国内各高校在以往资助体系的基础上纷纷建立起了爱心资助超市这一新的困难学生资助平台,将困难资助工作日常化、实时化。然而,近年来,随着国家资助力度的不断加强,很多高校的爱心超市纷纷在运营中遇到了瓶颈时期。如何使爱心超市这个困难学生资助平台更好地发挥作用,成为目前各高校资助工作面临的一个重要问题。     

高校汶川重灾区家庭经济困难学生资助工作研究

汶川重灾区家庭经济困难学生资助工作是当前各高校学生资助工作的重点之一。高校里的地震灾区学生的心理、学习和生活状况是关系到高校发展、和谐社会的建设。国家相继出台的资助政策加大了各高校的资助工作的职责。在尊重灾区学生的隐私的同时,资助学生的生活、学习等方面,借此激励灾区学生自力更生、艰苦奋斗是国家资助灾区家庭经济困难学生之根本落脚点。文章对当前针对灾区家庭经济困难学生资助在操作过程中出现了保护学生隐私不够、欠公平、主管部门不作为等现象,提出了解决灾区家庭经济困难学生认定和资助的工作的建议。     

论高校家庭经济困难学生资助工作中的辅导员角色

高校有一个庞大的家庭经济困难学生群体,高校辅导员在家庭困难学生资助工作承担重要的角色,关系学生资助工作的成败。为此,作为高校辅导员,要做到行使资助权力与承担首要责任的统一;通晓资助宏观政策与拟定微观标准的统一;推动经济脱困与精神脱贫的统一。     

论高校家庭经济困难学生资助工作中的辅导员角色

高校有一个庞大的家庭经济困难学生群体,高校辅导员在家庭困难学生资助工作承担重要的角色,关系学生资助工作的成败。为此,作为高校辅导员,要做到行使资助权力与承担首要责任的统一;通晓资助宏观政策与拟定微观标准的统一;推动经济脱困与精神脱贫的统一。     

浅谈辅导员如何做好“资助”与“育人”工作

高校资助育人工作是大学生思想政治教育工作的重要组成部分。如何做好贫困生的工作是各高校辅导员都值得思考的问题。健雄职业技术学院高度重视资助工作的育人作用,坚持"经济资助、成长辅助",牢牢把握"解决学生思想问题与解决学生实际问题相结合"的原则,创新工作方式方法,完善学生资助体系。     

高校发展型资助探讨

新形势下,高校资助工作环境已发生巨大变化,高校资助工作也呈现出新特点,发展型资助成为一种重要的资助形式。在分析发展型资助内涵的基础上,深入探讨发展型资助的优势,分析发展型资助的几个案例,以提升高校资助水平,更好地服务学生成长。     

全员育人视角下高校资助育人工作机制研究

高校资助这一工作过程中建立全员育人机制与加强和改进新形势下高校思想政治工作中"三全育人"原则高度契合。开展资助工作以解决学生的经济困难,从而解决学生的心理问题、学业问题、就业问题为主要目标,势必让高校资助工作具有育人功能。在高校资助工作中实现"全员育人"需要各部门各类教职工明确职责、找准渠道、讲究方法,构建科学的资助育人工作机制。     

高校资助管理工作在班级层面落实的路径研究

高校资助工作是促进家庭经济困难学生成长成才的重要保障,也是国家扶困政策的重要体现。近年来,国家、社会、高校和家庭对资助工作越来越重视,学生资助管理工作取得显著成效,但当前高校学生资助管理工作在班级层面依然未能全面落实。因此,文章针对高校资助管理工作如何在班级层面全面落实进行研究,并提出相关的落实路径。     

以规范性和公正性为前提 完善贫困生认证工作

高校家庭经济困难学生认定作为高校家庭经济困难学生资助工作的首要环节,是体现国家资助管理政策公开性和透明性的重要机制,是保障经济困难学生切身利益的规范和措施。本文通过分析高校贫困生认定现状、反思存在的问题、从机制化和规范化的角度来提出对高校贫困生认定工作的意见和建议,为建立公平、规范、科学合理的高校贫困生资助机制提供理论依据和实践支持。     

高校图书馆与大学生素质教育的思考

本文阐述了新时期实施素质教育的时代意义与高校图书馆在大学生素质教育中的作用, 并针对怎样开展大学生素质教育, 提出了有效的措施.     

面向高校智库的高校图书馆信息资源建设探讨

信息资源是高校智库生存与发展的基石,通过对我国24家典型高校智库信息资源建设现状的调研可知,当前我国高校智库信息资源建设有着很大的发展空间。高校图书馆主导高校智库信息资源建设不仅符合国家智库政策导向,而且有助于更好地实现高校图书馆职能、促进高校智库可持续发展。高校图书馆可通过制定智库资源建设的科学规划、建立用户需求驱动的智库资源建构模式、揭示与优化已有智库资源、采用引进与自建数据库相结合的主要建设模式、收集与保存网络智库成果、注重智库资源的共建共享等策略来开展高校智库信息资源建设。     

高校原始性技术创新影响因素研究

随着原始性创新能力逐步成为世界科技竞争的制高点，加强我国原始性创新能力已成为刻不容缓的议题。高校及科研院所在技术创新中担负着重大的责任。针对原始性创新的议题，国内外为数不多的研究成果局限于定性研究．缺乏定量化和系统性。希望通过建立与数据结合的定量模型，对此有所探究。     

基于高校人力资源优势 剖析学报发展策略

高校丰富的人力资源是学报的宝贵财富。文章从高校人力资源角度对学报的发展进行分析,从人力资源获取、存在问题分析、保持与激励、控制与调整、人力资源开发等五个方面探讨有效利用高校人才优势制定学报发展战略,创新学报发展之路。     

高校图书馆用户抱怨行为研究

以用户对图书馆抱怨的原始记载为素材,分析了各类抱怨产生的原因、所折射的问题,以及这些问题对用户和图书馆可能造成的后果,并从中得出3点启示：用户满意的服务需要图书馆整体资源的高效配置、需要良好素质的人员队伍,以及强化图书馆核心业务的建设。     

高校图书馆与大学生信息素养教育研究

目前我国高校大学生信息素养状况不佳.高校图书馆在充分利用资源优势的同时应完善资源建设、提高馆员信息素养.来满足大学生对服务的期望,实施切实有效的信息素养教育.     

基于高校科研活动的大学生创新能力培养探析

作为培养和输送高级专门人才的重要部门,高校负有培养创新人才的时代使命。鼓励学生参与科研活动被认为是最有效的一条途径。因此,本文从大学生创新能力培养的意义着手,分析高校科研活动在学生创新能力培养中的促进作用,并从高校科研活动开展的教学辅助体系、组织管理体系和宣传体系深入探析基于高校科研活动的大学生创新能力培养教育模式的思路和举措。     

高校共青团深化大学生创新创业措施研究——以广东医科大学为例

本文以广东医科大学的在校学生为调查对象,随机发放调查问卷,对调查数据进行分析总结,并结合我校创新创业工作的实际,有针对性地提出相应的措施和建议,为高校共青团提供促进大学生创新创业教育的理论依据和现实参考。     

高校图书馆与大学生的传统文化教育研究

中华传统文化是我们华夏民族文化的精华,是中华民族的魂。当前传统文化在大学生群体中不受重视。大学期间是大学生人生观、价值观形成的重要时期,在此阶段对传统文化的忽视将会影响大学生正确人生观、价值观的形成,也会影响我国优秀传统文化的传承和发展。高校图书馆作为高校教育的重要场所,有能力、也有必要利用自身优势,做一些大学生传统文化教育的工作。以提高大学生的内在涵养,帮助大学生树立正确的人生观和价值观,同时促进我国传统文化更好地传承和发展。