简论高校后勤的职业道德教育

后勤员工职业道德水平的的高低,直接或间接影响到师生生活、工作和学习的方方面面。学校"育人"的特殊环境,决定了学校后勤员工的职业道德规范具有与社会其他职业道德不同的内涵。以"服务育人"的观念提升学校后勤从业人员的情操,提高他们的职业道德素质,在进行职业道德教育的实践中逐步规范从业人员的职业行为,是搞好高校后勤工作的关键一环。     

浅谈高校后勤职业道德建设

本文就如何加强高校后勤职业道德建设作了论述。提出了思想道德素质教育是高校后勤职业道德建设的根本；全心全意为师生服务是后勤职业道德建设的核心；勤俭节约、无私奉献是后勤职业道德建设的根本要求；高度的事业心和责任感是后勤职业道德建设的基础；精湛的职业技术是后勤职业道德建设的需要；言传身教、为人师表是后勤职业道德建设的体现。     

试论高校后勤职工职业道德教育的内容与方法

职业道德建设是高校后勤精神文明建设的一项基础性工程 ,要使之真正为后勤社会化改革不断完善提供可靠的文化底蕴 ,并使之在学校发展等更为广阔的领域中发挥作用 ,探讨后勤职工职业道德教育的内容和方法具有非常重要的现实意义。高校后勤职工职业道德教育的主要内容有五 :1 全心全意为师生员工服务的思想。后勤职业道德是通过后勤职工为广大师生服务来实现的。社会主义职业道德观念的确定依赖于主体科学的人生观、价值观的形成 ,其核心是“为人民服务”。它是我们党的宗旨 ,也是党领导下社会主义国家的主导价值观 ,是职业道德的共同价值取…     

谈加强会计职业道德规范建设

随着社会主义市场经济体制的逐步建立，客观上要求建立与之相适应的会计人员职业道德规范。朱镕基总理提出的“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账”就是对会计职业道德规范建设的具体要求。     

职业道德教育也应该从小抓起

职业道德教育也应该从小抓起龙灵职业道德属道德范畴，是伦理学的分支。人们通常把职业道德都看成是从业人员在职业活动中的行为要求以及该行业对社会承担的道德责任和义务。基于这一认识，职业道德教育培训成了职业学校的必修课和普通学校毕业年级讲座内容，或者是岗前和...     

浅析高校后勤服务育人功能

本文从当前我国高校后勤服务育人的现状进行分析,提出了高校后勤服务育人的内涵,并对强化高校后勤服务育人功能的工作方法初步探讨,为新时期高校后勤建设提供借鉴。     

高校后勤应高度重视加强职业道德建设

高校后勤是一个综合性的服务和管理部门,其中心工作始终围绕为学校的教学、科研、师生生活服好务而开展。其保障和服务工作的好坏,直接影响到高校人才的培养,直接关系到学校的稳定与和谐。切实加强高校后勤职工的职业道德建设,提高后勤职工的职业道德素质,树立良好后勤形象,是做好各项后勤工作的重要保障,是摆在高校后勤面前的一项重要任务,其对高校校园的和谐、人才的培养,以及推进学校整体工作的开展,具有重要的作用,必须高度重视。     

职业道德规范与岗位责任

在职业道德教育中,有些同志觉得,职业道德规范与岗位责任是一回事。我们认为:职业道德规范和岗位责任,既有相同点,又有不同点、既相互区别,又相互联系。 一、职业道德规范与岗位责任的共同点 社会主义的职业道德和岗位责任,都是为了建设社会主义的精神文明和物质文明。职业道德规范和岗位责任同属于行为规范的范畴,都是以人们长期职业活动的实践为基础的。两者的共同点集中表现在以下     

论高校后勤服务育人的时代性

服务育人是高校"三育人"体系中的重要组成部分,文章着重从大学生思想政治教育的重要补充、生活教育的重要内容、能力素质培养的重要渠道、健康素质教育的重要保障等"四重要"视角,论述高校后勤服务育人的时代性,以期后勤服务育人的功效得以充分发挥.     

计算机行业规范和职业道德教育

随着信息技术的突飞猛进，以多媒体和网络技术为代表，以运行高速、信息兼容、计算精确为特征的计算机技术正以历史上从未有过的高速渗透到生产、社会生活和各个领域，影响和改变着整个世界。如何利用计算机的优势促进社会文明进步，同时加强法制和职业道德教育，又解决计算机发展带来的各种问题，已经成为一个严峻的问题摆在我们面前。计算机法律规范　　当今各国都十分重视计算机安全立法，美国、英国、意大利等国将计算机犯罪与刑法、民法联系起来，修改有关条款，收到了较好的效果。　　我国几年来连续出台了一系列法律、法规，其中有关…     

以热爱诠释责任 用执著践行使命——关于高校后勤职工职业道德建设有关问题探讨

1.高校后勤职工职业道德建设的作用1.1后勤职工职业道德建设关系到后勤服务质量和师生的生活质量。后勤部门的各类从业人员,其共同的职责都是为学校提供直接     

高校后勤职工职业道德建设方法初探

职业道德是一定职业的人们在其特定的工作中或劳动汇总应该遵循的职业行为规范.高校后勤职工为师生创造和提供学习条件和生活条件,并能通过其服务和校园环境来感染和教育学生.因此,必须加强后勤工作,提高职工的职业道德素质.     

高校后勤职工职业道德建设方法初探

职业道德是一定职业的人们在其特定的工作中或劳动汇总应该遵循的职业行为规范。高校后勤职工为师生创造和提供学习条件和生活条件,并能通过其服务和校园环境来感染和教育学生。因此,必须加强后勤工作,提高职工的职业道德素质。     

浅谈如何做好高校后勤服务育人工作

高校后勤服务育人是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,后勤职工的良好形象和服务质量对大学生的道德修养会产生潜移默化的作用,从这个角度讲,后勤工作是“没有讲台的课堂”,后勤工作者是“不上讲台的老师”,该文立足高校后勤服务育人功能,着力探讨做好后勤服务育人工作的途径和方法。     

对拓展高校后勤服务育人途径的思考

“服务育人”是高校“三育人”之一．后勤工作是学校教育中必不可少的,要创新后勤管理,拓展服务育人的途径,才能提高后勤服务的育人功能。     

浅议规范会计职业道德

目前,市场经济体制的不健全,以至于会计作假行为屡见不鲜。会计职业道德和会计法规相辅相成,相互促进。法治与德治的结合,共同规范着会计行为,促进着市场经济的健康发展。     

高校后勤服务育人体系的构建与探索

在大学生人才培养的过程中,高校的后勤服务育人是非常重要的一部分。通过加强对服务主体队伍的建设,进一步提高服务的质量,从而能够起到更好的教育效果,构建起更加完善的高校后勤服务育人体系,实现我国高等教育服务育人的教育准则。学生的思想政治教育不仅仅要体现在课堂上,高校后勤服务工作同样发挥着非常重要的作用,后勤服务工作对于学生来说也是一个不可缺少的课堂。本文就对高校后勤服务育人体系的构建与探索进行研究,并为其提供相关的建议。     

和谐发展服务育人--谈高校图书馆员职业道德建设

衡量一个高校图书馆服务质量的优劣,不仅看其物质文明建设的先进与否,还需评价馆员精神文明程度。馆员的道德要求是其实现图书馆社会价值的媒介,确立高尚的职业道德,理应成为当前图书馆软环境建设的一个关注点。     

论大学生职业道德基本规范的教育

职业道德基本规范是职业活动中各行各业人们应当共同遵守的职业行为准则。当代大学生存在职业道德基本规范缺失、滑坡的现象,分析其成因是多重的,所造成的危害也是不容忽视的。高等学校可采取营造良好环境、强化教育、增强教育的针对性、注重实践、发挥先进典型的导向和示范作用等有效途径,以充分发挥自身的作用,对大学生进行职业道德基本规范教育。     

应用性人才培养中职业道德规范教育研究

结合北京联合大学发展应用性教育和联大信息学院培养信息技术(IT)应用性人才的改革与实践,分析面向职业岗位的IT应用性人才培养中的职业道德规范教育存在的问题,研究国际IT从业人员的职业道德教育规范准则,提出将职业道德规范教育纳入正式专业教学范畴,建立与国际接轨并符合我国国情的技术应用性人才职业道德规范教育的课程体系.