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相似文献
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1.
高效教学,目前已经成为教育工作者共同追求的目标。如何在有限的课堂时间里更好地培养学生的学习能力,提高学生的学习效率,是一个值得深思的问题。教师可做好备课工作,激发学生兴趣,告知学习任务,发挥引导作用,转变学生学习方式,设计综合活动,精心布置作业。  相似文献   

2.
高中思想政治课教学实现高效化是每一位任课教师都关注的主题,世界经济快速发展、世界政治格局持续动荡的当今时代,高中思想政治课要不断突破现有的教学水平,获得更高更好的教学效果就要从理论的高度进行统筹布局,在实践层面积极改革实践,在个人层面不断学习提高教学水平,如此才能使得高中思想政治课教学效果不断提升。  相似文献   

3.
张爱玲 《甘肃教育》2020,(5):185-185
一、进行生动的课堂导入兴趣是提升学生课堂参与度的重要基础。在政治教学中,教师可以采用生动的课堂导入方法激发学生对相关教学内容的兴趣,以形成一个良好的教学开端。我们进行的课堂导入要以直观化和生活化为基础,在引起学生思考的同时也要让学生感受到政治学习的乐趣。  相似文献   

4.
<正>传统教学忽视学生是学习的主体,不是教为"学"服务,而是学生的"学"服从于教师的"教",从而使学生失去学习自主性和积极性,把"我要学"变成"要我学",导致学生学习质量下降,同时使教师的教学达不到预期效果。在新课程理念下,教师首先转变自身的教学观念,把课堂还给学生,逐步培养学生的学习兴趣并对学生学习加以引导,促使学生意识到自己是学习的主人,学习的事情不能仅仅依靠老师。一、注重课堂导入中激发学生兴趣点  相似文献   

5.
政治学科课程内容繁琐、交叉,以陈述性知识为主,学生学习起来吃力。政治课堂借助微课教学,能充分发挥微课在课前、课中、课后的短小精悍威力,打造高效的政治课堂。  相似文献   

6.
提问是课堂有效教学的主要手段之一,教师通过提问引导学生思考、探讨问题,以问题为基点,将学生的主体作用充分发挥出来,从而实现教学既定目标。一节好课,通常取决于一个好问题的提出,基于此,政治教师在教学时,务必要在提问上多下工夫,以此来提高课堂的教学效率。  相似文献   

7.
本文通过总结高中政治课堂教学中的经验,依据新课程改革的方案和标准,提出了构建高中政治高效课堂的教学策略,更新了课堂教学理念、教学目标,提倡高效课堂教学要回归生活世界。同时,将高效课堂的教学策略应用于课堂实践活动中,课堂反馈信息表明了高效课堂方案的实施取得了良好的效果。  相似文献   

8.
为了适应国家和社会发展的需要,国家提倡素质教育,即在教学过程中着重培养学生的各方面能力,其中,最主要是创新精神和创新能力。要达到素质教育的要求,就必须首先转变教师的教育思想,包括树立现代教学观、科学质量观、正确学生观等,优化课堂教学过程,改进教学方法,使学生能参与教学的全过程,以提高学习效率。换句话说,教师是主  相似文献   

9.
王牧 《成才之路》2012,(11):61-61
要实施高中政治高效课堂法,应从创设情境,激发兴趣;优化教材内容,引人入胜;有效提问,各个击破;运用观代化的教学手段,化难为易等方面进行探讨。  相似文献   

10.
所谓的高效课堂,即倡导学生思考为主,教师引导为辅,以学生为教学中心,减轻学生、教师的负担,提升学习、授课兴趣,以浓缩的方式在有限的时间里让学生吸收知识财富。其中教师的正确观念与正确引导就显得尤为重要。  相似文献   

11.
在我们的认知中,政治课堂就像是框架,把所有的社会信息包揽在一起,用抽象的知识理论阐述着每一件事物。在现代教育理念中,发展的教学观是高中政治课堂所推崇的,我们致力于构建一个高效的政治课堂。  相似文献   

12.
文章从以下方面,论述了高中政治高效课堂的构 建策略。精心研究教材,奠定高效课堂基础;调动学生积极性’ 提升高中政治教学实效;改进教学方式,提高高中政治教学效 率;引用生活案例,丰富高中政治教学内容;借助多媒体技术, 提高政治教学质量;整合学科知识’实施高中政治深度教学。  相似文献   

13.
智会静 《考试周刊》2013,(71):126-127
随着高中政治新课程改革的大力推进,广大政治教师要着眼于打造高效课堂、改革教学模式,这是教师急需改进的方面,为了更好地推进课程改革,使课堂变得更高效.作者就如何打造高效课堂,推进教学模式的改革,做了多方面的探究.  相似文献   

14.
为呼应时代要求,促进现代高中生全面健康的发展,提高学生的综合素质,高中的政治教学也要改变原有的教学方式、制定更符合现代社会以及教改委要求的新方案。根据笔者的实际教学经验以及对教学的潜心研究撰写本文,本文主要从构建新型师生关系、教师精心备课、活跃课堂氛围以及合理运用现代教育教学手段等方面对提高高中政治课堂的效率进行初步的探讨,并与广大政治教师分享,望能共同进步。  相似文献   

15.
无论是对于哪个阶段的学生还是各个阶层的工作人员,政治知识都能够对其生活、学习以及工作产生极其重要的作用,因此高中政治教师需要在校期间尽量采用相关的方法,构建相对来说比较高效的课堂教学工作,这样才能够在一定程度上提升课堂教学的有效性。本文笔者通过三部分对该问题进行了详细的讲解,其中前两部分对构建高效课堂教学的方法进行了解说,第三部分对其进行了相应的总结。  相似文献   

16.
课堂教学是学校教育的主阵地。追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。传统的政治课堂制约了学生主动性的发展,也不符合现在素质教育的要求。要改变传统的政治课堂教育,打造高效的高中政治课堂,可以创新地引入信息技术,而当前信息技术发展也为高效政治课堂教学提供了可能性。本文探究了传统政治课堂的弊端,信息技术容入政治课堂的可行性和如何利用信息技术打造高效的高中政治课堂的方法。  相似文献   

17.
课堂教学是学校教育的主阵地.追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶.传统的政治课堂制约了学生主动性的发展,也不符合现在素质教育的要求.要改变传统的政治课堂教育,打造高效的高中政治课堂,可以创新地引入信息技术,而当前信息技术发展也为高效政治课堂教学提供了可能性.本文探究了传统政治课堂的弊端,信息技术容入政治课堂的可行性和如何利用信息技术打造高效的高中政治课堂的方法.  相似文献   

18.
职业教育培养的学生,必须适应社会发展,符合用人单位的需求,满足学生需求。探索新的教学管理模式,实施教学的动态管理。  相似文献   

19.
当下,随着新课改的不断推进,教育模式的多样化,高效的课堂教学已成为教学质量提高的一大标准。因此,为了顺应社会与教育的发展趋势,教师应当将注意力转移到如何提高和构建课堂的高效性。作为高中政治教师,笔者重点从高中政治课堂的高效性的角度切入,重点论述了构建高中政治课堂的高效性的意义及其方法。  相似文献   

20.
杨旭 《学周刊C版》2014,(5):101-101
当下,随着新课改的不断推进.教育模式的多样化.高效的课堂教学已成为教学质量提高的一大标准。因此.为了顺应社会与教育的发展趋势.教师应当将注意力转移到如何提高和构建课堂的高效性。作为高中政治教师.笔者重点从高中政治课堂的高效性的角度切入.重点论述了构建高中政治课堂的高效性的意义及其方法.  相似文献   

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