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<正>"兴趣是最好的老师!"一点也不假,做任何事都一样。尤其是在教小学生英语时,兴趣更显得重要。从我跨上小学英语讲台,英语像一股清风席卷整个校园。随着时间的推 相似文献
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闫亚平 《重庆第二师范学院学报》2015,28(3):26-30,174
夸张作为一种主观性表达的标记形式是主观化的结果。读者在面对夸张时不仅不会拘泥于字面的意义而信以为真,而且还会通过字面意义去推导夸张建构者要表现的"自我"。夸张表达主观性的机制就是通过建构主观大量或主观小量,或者建构时间顺序的颠倒表达说话人特定状态下的强烈情感或有效传递说话人的意图。决定夸张"度"的关键因素是其必须出自表达说话人"自我"之需要。 相似文献
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活动准备 :教师 :收集趣味词语 ,并分类写于投影片上准备出示。学生 :每人准备一本字 (词 )典。活动过程 :一、揭题汉语的词汇丰富多彩 ,今天这节课我们来了解一些非常有趣的词语。 (说明活动方式 )二、音趣看谁读得准 [注意加点词语 ]。1这地方我不熟 ,车子几次 ·转 ·向 ,我就 ·转 ·向了。2他这人做事不讲有没有 ·好·处 ,有 ·好 ·处。3他遇到·难 ·处的时候 ,脾气暴躁一些 ,并不算 ·难·处。4老师要把我的座位安排在教室 ·正·中 ,我一听 ,·正 ·中下怀。5我们来 ·重 ·量一下这瓶酒精的体积 ,然后计算出的它的 ·重 ·量。三… 相似文献
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齐春红 《蒙自师范高等专科学校学报》2007,5(3):60-63
学界大多认为“简直”表夸张语气,也有学者认为“简直”并不表夸张语气,而是表确认语气。其实“简直”不仅仅是表示夸张语气,可以说所有的“简直”句都运用了夸张的修辞手法。只不过与比喻、拟人、双关、仿词等结合使用的“简直”句,夸张手法的运用较为明显,是高度夸张;不与其它修辞手法配合使用的“简直”句表达的是心理的真实感受,其用法已经凝固化,因此夸张手法没有得到凸显,`这样的“简直”句也使用了轻度夸张的修辞手法。 相似文献
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苏中 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(1):106-110
由《花间集》所确立的花间词派在中国千年词史上占有极其重要的地位。它奠定了词作为一种新兴诗歌型态的体式规范,展现了词“别是一家”的独特美学价值。作为其时之香软柔美的“流行歌曲”,它为婉约词风的形成提供了成功的范例和积极的先导。词人在表现情爱这一领域中不断开掘,从字面到构图、色彩、声律、氛围、情调等等,无不力求精美,于是词体成为中国韵文最漂亮、最华贵、最悦耳的“美文”。 相似文献
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"三"字的语义相当模糊,其模糊性较多地体现在夸张运用上。数字"三"可单独成词或句,或与数字"二""四""五""六""七""九"连用,或与表示十进位整倍的数字十、百、千、万连用,用来虚指,表示模糊夸张。同时,由"三"倍之而来的其它非十进位倍数如"六""九""十二""一十八""三十六""七十二"都可表示虚指,以夸张表示模糊语义,这种表达法可看成"三"的延伸。"三"表示夸张的现象,是人类几千年遗留下来的数字文化潜移默化的影响所致,是人们潜意识里的数字文化理念的折射与反馈。"三"字夸张是一种模糊而非清晰的表达,这种表达增强了事物表现的模糊美,其本身就是一种模糊审美。 相似文献
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让初中英语课堂趣味横生 总被引:1,自引:0,他引:1
我在教学中体验到,巧用故事活动,可以激活学生的各种智能,同时,也可以提高学生学习英语的兴趣。我将对话改编成一个个故事,在里面融入新的知识点,在讲故事之前,让学生猜一猜故事发生的时间、地点、人物、经过、结果等。通过猜故事,激发学生英语学习的兴趣,吸引他们的注意力,活跃他们的思维,调节了课堂气氛,让他们充满激情和带着愉快的心情进入学习状态。 相似文献
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初中化学概念和理论很多,为了使学生在学习中寻找趣味,教师必须重视课堂教学语言的运用,重视演示实验的操作,充分利用化学与生活中的联系,运用各种教学手段,特别是现代教育技术,努力调动学生的学习积极性,让学生在乐中学习。 相似文献
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波波同学刚开始看《三国演义》电视剧的时候,总有点弄不明白:蜀国丞相诸葛亮又称孔明先生,他到底姓诸葛还是姓孔?其实,诸葛是姓,亮是名,孔明是字,他还有一个号叫"卧龙"呢。这些都属于传统文化知识,我们中学阶段要开始大量接触啦。不要紧张,传统文化并不像你想象得那么枯燥,而是与我们现在的生活息息相关,还妙趣横生呢! 相似文献
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fans这个词,《朗文现代英汉双解词典》(1988年11月,现代出版社)的解释为:(运动、表演艺术、或某名人的)热心的追随或支持者;迷.很明显,两方面都是意译.以前,我们在使用这个词时存在两种方式,一是直接使用fans,英汉夹杂;二是使用"迷",如"金庸迷"、"琼瑶迷"、歌迷、影迷、足球迷,或者直接称为"追星族".例如: 相似文献
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刘渠源 《青苹果(高中版)》2010,(8):88-89
1.Never trouble trouble till trouble troubles you.
麻烦没来找你,就别去自找麻烦。
第一、四个trouble是动词,第二、三个trouble是名词。 相似文献
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夸张是中英文表达中非常重要的一种修辞方法,由于中西方不同的民族特点和文化内涵,其在使用上不尽相同。本文通过汉语和英语中夸张修辞的使用实例对比,简单介绍了夸张在英语语句中的使用特点和分类。 相似文献