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1.
绕口令短小精悍,语言幽默,十分拗口。多读一些绕口令,可以培养我们良好的口才,提高思维能力。课间找一些绕口令读一读、练一练,你可以从中得到一些乐趣,还可以活跃身心。下面,我们来欣赏一些绕口令。《狗与猴》这则绕口令通过猴  相似文献   

2.
比比令是绕口令中的一种特殊形式。它主要是以比较的手法来表现内容,有比好坏、比大小的,也有比长短、比粗细、比高低的。通过比较,突出事物的一些特征,给人留下深刻的印象。在朗读时,我们要根据比比令的特点,读音要准确,速度稍快一些,读出韵味来,这样可以提高我们的口头表达能力。现实生活中流传的比比令有很多种,我们可以选择一些来读一读。例如,《比腿》这则绕口令就很有趣:  相似文献   

3.
绕口令短小精干,语言幽默,十分拗口。多读一些绕口令,你可以从中得到一些乐趣。《狗与猴》这则绕口令通过猴吃藕和狗吃肉的事,反映出不同动物的生活习性,真有趣儿:楼后有狗又有猴,楼上有肉又有藕。瘦猴吃藕不吃肉,馋狗吃肉不吃藕。这则绕口令虽然篇幅短,但要读好真不容易。绕口令中的"狗""楼""后""猴""有""肉"  相似文献   

4.
从语言学习的角度上来看,英语绕口令无疑具有很高的使用价值。看似简单的绕口令不仅仅是一种有趣的语言游戏,它对我们的英语学习尤其是口语学习的提高也有着极大的促进作用。在反复练习绕口令的过程中,我们不仅可以通过眼、脑、口的配合锻炼提高音质、较快地识记并掌握困难发音,还可以培养英语思考及表达能力。  相似文献   

5.
英语绕口令绝对是练嘴的绝佳材料,反复朗读能使人口齿伶俐,有助于矫正发音不清和分辨英语中一些类似的元音和辅音。如果你能把下面的绕口令都练得非常熟练,你一定可以一鸣惊人!  相似文献   

6.
英语绕口令绝对是练嘴的绝佳材料,反复朗读能使人口齿伶俐,有助于矫正发音不清和分辨英语中一些类似的元音和辅音。如果你能把下面的绕口令都练得非常熟练,你一定可以一鸣惊人!  相似文献   

7.
绕口令是一种语言游戏。汉语中的绕口令是将声、韵、调极易混淆的字交叉重叠,编成句子,说快了容易发生错误。美国人也说绕口令。由于英语中只有重音,不像汉语那么复杂,因此,英语中的绕口令远不如汉语中的那么多,其繁复的程度也不如汉语中那么有趣。总之,显得“薄”了一点。但是,绕口令是多少代人创作、提炼、升华而成的,可以说是群众集体智慧的结晶。因此,美国人所说的绕口令,也不乏有看了或读来令人忍俊不禁的佳句。让我们来看下面的例句:1.Sixty-six sick chicks2.The sixth sick sheik’s sixthsheep’s sick.例句1可以说是美国人说的最…  相似文献   

8.
作为学校“红领巾”播音员可以先练习一些简单的绕口令,如《山羊上山》:“山羊上山,山碰山羊角。水牛下水,水没水牛腰。”练习绕口令,一是要找出是什么字显得绕口。如《山羊上山》中是“山”字和“水”字,只要把这两个字说清楚了,就基本上掌握这个绕口令的要点了;  相似文献   

9.
小花鼓     
绕口令是一种民间传统的语言游戏,其语言精练,具备同音异调、字音相近、叠字重句的鲜明特色,读起来节奏感很强,极具趣味。绕口令《小花鼓》的内容贴近幼儿生活经验,主要讲述了宝宝敲破鼓,妈妈用布补鼓的事情,其中“鼓”“虎”“布”“补”等词语发音相近。六个句式组成简单、有趣的语韵,快速念出时具有一定的节奏和韵律。学习绕口令,可以让幼儿初步感受绕口令在词语发音、语速等方面的独特之处,在掌握绕口令内容的同时,体验绕口令内容的有趣、诙谐,以及快速念绕口令所带来的快乐。  相似文献   

10.
学好英语的方法之一就是多读,绕口令就是很好的训练方式。从中我们不仅能学到有用的单词,还能锻炼我们的“英语肌肉”,让我们的口腔适应与中文完全不一样的发声方式。下面就是几条有意思的绕口令,一起读一读!  相似文献   

11.
教了汉语拼音和普通话,怎样引导学生自觉地练习、巩固?怎样使学生的发音训练更加准确、流畅、熟练,敏捷?语文基础训练中编排的绕口令,是一种生动有趣的形式,我们应该充分地加以利用和发挥。绕口令又叫急口令,拗口令,古时候叫吃语诗,急说酒令。早在南北朝以前,人们就发现汉字中有“联绵字”,或者是双声,或者是叠韵。这使他们想到寻找规律,校正发音,训练思维和口头语言。于是把一些“联绵字”组织成句子,教儿童念诵。其中一些音韵响亮而又拗口的句子。念诵起来很有趣味,儿童喜欢,成年人也喜欢,就流传开了。这就是最初的绕口令。现在,把一些容易混淆的概念及其关系巧妙地组织起来,把方音  相似文献   

12.
肖婕 《江苏教育》2022,(96):66-68
<正>【设计理念】积极面对挫折能够建构合理的认知、提升心理复原力,是初中阶段学生的重要议题。鼓励学生积极地表达情绪体验,有助于提升学生应对失败和挫折的能力。本课运用绘画表达、叙事疗法等心理辅导技术,通过手指绕口令、挫折体验画、积极归因、重塑命名4个活动,让学生学会表达遇到挫折时的情绪体验,调整不良情绪,从而理性看待挫折,采取积极行动。【教学过程】一、手指绕口令教师:同学们,我们来玩个手指绕口令游戏——猎人来打鸟,双手从“枪打一”交替到“枪打五”。我们也可以增加数字,升级游戏难度。  相似文献   

13.
绕口令     
绕口令(TongueTwister)是一种语言游戏。英语绕口令,无论从练习口齿的伶俐性还是了解英语语言的特点来说,都是一个极好的素材。绕口令是多少代人创作、提炼、升华而成的,可以说是群众集体智慧的结晶。因此,美国人所说的绕口令,也不乏有看了或读来令人忍俊不禁的佳句。相信在你耐心地读,细心地品味后,最终会发出会心的笑声,感叹美国人的睿智的。主持人:小博士  相似文献   

14.
一、活动背景本班幼儿处于大班初期,在学习早期阅读绘本时,常常被其中有趣的儿歌深深吸引。孩子们在初步接触绕口令,学说绕口令的过程中,对绕口令产生了兴趣,喜欢说绕口令。而且通过接触绕口令,他们已经了解了绕口令中的词句有的发音接近,有的音调相仿,特别容易念错的特点。但是平时幼儿学习绕口令时都是通过成人教授或看光盘直接学习,  相似文献   

15.
英语绕口令     
绕口令(Tongue Twister)是一种语言游戏。学说英语绕口令,无论从练习口齿的伶俐性还是了解英语语言的特点来说,都是一个极好的素材。绕口令是经多少代人创作、提炼、升华而成的,可以说是群众集体智慧的结晶。因此,美国人所说的绕口令,也不乏有看了或读来令人忍俊不禁的佳句。相信在你耐心地读,细心地品味后,最终会发出会心的笑声,感叹美国人的睿智的。请按字母顺序选择并反复模仿练习:  相似文献   

16.
王惠霞 《考试周刊》2014,(37):187-187
幼儿园的孩子正处于语言模仿能力极强的时候,因此,通过讲故事和教唱儿歌、绕口令、相声等形式,可以让幼儿从中掌握描述自然现象、动植物特征、人的外貌的形容词;可以学习一些描写行为、动作及人心理活动状态的动词等,可以很好地帮助幼儿语言能力的提高。  相似文献   

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<正>绕口令的一些传统教学方法,结合纲要中提出的幼儿自主学习理念,针对自己的教学经验,大胆地进行了教学尝试,提出了一个全新的教学方法——图标暗示法。绕口令又叫"急口令"和"拗口令",是一种比较绕口的小令。它是我国广为流传的一种语言游戏,它将容易混同的声、韵、调组合在一起绕来绕去,力求能够达到一口气准确、快速读出的程度。绕口令数量众多且内容丰富,设计十分精巧,有些绕口令本身就是优美的诗歌作品。  相似文献   

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上期我们说到常见的儿歌有十类,并已介绍了五类,下面,我们就接着介绍另外五类儿歌吧:6.绕口令也叫拗(à0)口令、咬口令、急口令。就是有意把一些读音相同或相近的字词组合在一起,既训练儿  相似文献   

19.
动动嘴巴,弹弹舌头!准备好了吗?我们来挑战下面两段绕口令吧。  相似文献   

20.
快乐绕口令     
对于多数中国人来说,学习英语遇到的第一个发音问题是感觉断句不到位,即便背得很熟的一段话,让人听着也觉得有点“结巴”,那么有什么办法可以解决这个问题呢?当然有,那就是绕口令(Tongue Twister)。学说英语绕口令,  相似文献   

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