如何打理好宝宝的压岁钱

宏宏的妈妈问:今年是宝宝第一年拿压岁钱,虽说不是很多,但我还是打算替他存起来。各位有经验的妈妈,你们是怎样打理宝宝的压岁钱的?菜菜的妈妈:存一部分,用一部分。我们在银行给他开了个账户,宝宝大部分的压岁钱,存教育储蓄,少部分的压岁钱用来给宝宝买图书、玩具等,并告诉他这些     

通过压岁钱对孩子进行理财教育

如今孩子们的压岁钱数额越来越大，有的孩子过一个春节竞能得到数百元甚至上千元的压岁钱。压岁钱如果处理不当，也会给孩子带来危害。有的家长把孩子收到的压岁钱一律“没收”，这也容易让孩子产生反感，家长也失去了利用压岁钱教育孩子正确认识金钱与消费、培养孩子节俭和关心帮助他人的优良品质的好机会。那么，家长应该怎样、引导孩子把压岁钱用在有意义的地方呢?     

由"压岁钱"引起的…

刚开学不久,我在“心语小屋”(学校的心理咨询室)值班时,接待了一个六年级的学生,他向我诉苦,说他在家里已经几天没跟父母说话了,原因是父母太霸道,把他的压岁钱全部没收不说,还美其名曰“家庭投资”,也不管他愿意不愿意。他对父母的这种不尊重、不信任的行为表示抗议。 看着听了我的安慰、解释,依然满脸愤慨离去的学生,我不禁陷入了沉思:是现在的孩子太难“伺候”,还     

各商业银行利率比较及对居民储蓄理财的建议

近年来,各商业银行利率有所不同.为了解对居民储蓄理财的影响,以工商银行、招商银行、建设银行等九大商业银行作为研究对象,比较各商业银行利率,找出目前存在的问题,并结合当前市场特征,提出对居民储蓄理财的建议.     

6堂理财课:和宝宝一起帮压岁钱做“运动”

春节过后,宝宝一般都会积攒一笔压岁钱,这正是一次难得的"财商教育"契机。父母不妨根据如下的"授课"计划,一步步引领宝宝走进理财教育丰富多彩的世界,和宝宝一起帮压岁钱做"运动",学习理财的技巧,体会理财的快乐。     

加强理财教育，培养儿童和青少年的理财能力

随着我国经济的发展和人民生活水平的不断提高，孩子们手里的零花钱逐渐多了起来。如何引导儿童和青少年学生科学、合理地花钱已成为摆在我们面前的一个亟待解决的问题。     

金钱观教育,从现在开始

从两三岁开始,当孩子知道有一种东西叫"钱",有一种行为叫"买"的时候,关于"金钱"的话题就可以开始了。到了四五岁左右,金钱对于孩子来说不再只是单纯的纸币或硬币,而开始和具有实际意义的"买"联系在一起了。这时,我们就应该对孩子春风化雨地进行金钱观教育了。     

小学理财教育之我见

儿童教育专家提出：孩子越早接触钱,有理财意识,学会理财,长大后就越会赚钱。正确的金钱观念和良好的理财能力是21世纪小学生必备的基本素质之一。如何教孩子花钱、理财,一个孩子应该从什么时候开始学习理财知识最合适呢？回答很直接,理财教育应该从娃娃抓起。理财教育应该作为一门基本课程来教。     

西方家庭中的少儿理财教育

在西方国家,人们十分重视对孩子的理财教育,将理财教育渗透到孩子与钱财发生关系的所有环节。尽管东西方国家社会背景存在着差异,但在全球化的今天,他们的教育孩子理财的观念还是值得我们借鉴的。     

开展理财教育 培养孩子的理财能力

理财对于一个人来说是一种非常重要的社会生存技能。目前国外对儿童的理财商数（MQ）愈来愈重视,目的就是希望自己的小孩能早一步形成理财观念,打下财富基础。若是希望培养儿童数理能力,那么四到六岁便是关键期。对于稍具难度的理财能力而言,培养的关键期为五到十四岁。不过,很多国家对于下一代的理财能力培养,早已逐渐提前。例如法国,早在儿童三至四岁时,家长们便展开家庭理财课程,教育基本的货币观念。美国也是,对于儿童理财教育的要求,是三岁能辨认硬币和纸币,     

你用过培养优秀孩子的七把工具吗？

每个做父母的．都希望自己的孩子是最优秀的,但是,我们的孩子到头来大部分都不是因为他们本身不能优秀．而是被父母耽误了。要培养优秀的孩子．当父母的首先要懂得用好七把工具。     

从小培养孩子的理财习惯

儿童对金钱的兴趣可以说是与生俱来的,早期的金钱教育对儿童树立一个正确积极的金钱观,形成良好的理财习惯与技巧有着不可估量的潜在作用。笔者结合自己一年多来的一些实际做法,从鼓励孩子自主购物,让孩子初步形成钱币的概念;把压岁钱的部分支配权还给孩子,让孩子学着管理自己的金钱;在花钱中让孩子学会"花钱",让孩子从小养成储蓄的习惯;孩子的压岁钱与零用钱数额较大时,不妨给孩子开一个儿童帐户;学会珍惜,让孩子体会到父母赚钱的辛苦等几方面具体阐述了自己在从小培养孩子理财习惯方面的一些做法与想法。     

理财教育的基本手段

在理财学习过程中,学习的目的、学习的手段、学习成果的考核标准高度统一,都是围绕着钱。因此,如何让孩子得到钱和如何让孩子使用钱就成为影响孩子学习理财效果的关键。让孩子学习理财,同时让孩子对未来成人后的生活进行模拟,这需要有这样几个基本手段：     

培养孩子的理财兴趣

孩子逐渐长大,会认识到钱的"好处",这时候一定要培养孩子的理财兴趣。家长可以采取如下办法培养孩子的理财兴趣。一、自主:定期给予孩子零花钱孩子上小学后,由于集体生活的影响和学问的增长,渴望有一定的自主权。这时,家长可以定期给孩子零花钱,让孩子管理,这样,孩子     

加拿大“注册教育储蓄计划”的实施

为了消除学生接受高中后教育的经济障碍,加拿大政府实施了一系列的财政资助计划,其中包括注册教育储蓄计划。该计划的实施,有力缓解中、低收入家庭的子女接受大学教育费用的负担,值得我国借鉴。     

给哈皮哥哥的一封信——我的压岁钱谁做主

本刊驻浙江宁波市小记者吕怡璇愁眉苦脸地报道:亲爱的哈皮哥哥:您好!得到压岁钱本应该是一件快乐的事情,可我却有了烦恼,问题就出在压岁钱该归谁保管上……春节到了,听着爆竹声声响,我那期盼得到压岁钱的心早就不知飞哪儿去了。谁都知道收到压岁钱是小孩子最快乐的时刻。阅读提示:压岁钱支配权合理利用大年初二,我跟着爸爸妈妈到外婆家拜年。我边走边盘算着亲戚们会给我多少压岁钱:去年大舅给了我五十元,今年还会多给些吗?去年小姑给了我一百元,今年会     

让理财教育走进中学生的视野

以前,我们在对孩子讲钱的时候,只告诉他们不乱花钱就是对父母劳动的珍惜。后来发现,以前我们所讲的只是表层的东西,理财教育需要给学生的是一种思想。     

教育储蓄的国际比较——以美国“Coverdell教育储蓄”和加拿大“注册教育储蓄计划”为例

教育成本分担机制的推行,解决了高等教育经费政府投入不足的问题,但与之共生的是许多家庭越来越难以承受高等教育的费用。美国和加拿大政府推行的教育储蓄计划有助于这一问题的有效解决。通过对两国的教育储蓄计划进行分析比较,可以发现它们之间存在的异同点。     

班主任应教给学生科学的理财方法

农村初中学生大多数是住校生,每周回一次家,带来的钱是一周里日常开销的费用。如果这一笔费用不能科学合理地支配,可能不到星期三,有的同学就得吃白饭,要不就忙于到处借钱。这样一来,严重影响到他们的日常生活和学习。班主任有     

理财只是实现幸福生活的一个工具——访张铁钢

少年儿童研究：有的儿童教育专家认为,孩子越早接触钱,越早具备理财的观念,长大后也就越会赚钱,关键是家长如何教孩子花钱、理财。您认为孩子在多大年龄可以接受理财教育？为什么？