英汉习语的文化差异及翻译

英语和汉语是两种高度发展的语言，因而都拥有大量的习语。习语是经过长时间的使用而提炼出来的固定短语或短句，是人民智慧的结晶，因此习语具有鲜明的、形象的民族、政治等意义。美国哲学教授H．P．Grice在他的Meaning一书中把话语的意义分为自然意义（natural meaning）和非自然意义（non—natural meaning）两种。     

浅谈英汉习语的文化内涵比较与翻译

习语（the idiomatic pharases）中蕴含着丰富的文化信息，包含着大量的文化特征和文化背景，具有鲜明的形象和比喻，带有鲜明的民族特色和地域色彩。本文通过对英汉习语文化内涵的分析和比较，指出了习语翻译中存在的问题。归纳了习语翻译所采用的方法。     

英汉习语的修辞

英语和汉语中许多成语运用各式各样的修辞方法,既简练又形象,具有独特的魅力。如果恰当地运用这些成语,无论是口头语言还是书面语言都能收到极好的表达效果。文章旨在介绍几种英汉习语中使用的一些修辞手段,提高语言理解、欣赏及表达能力。     

英语习语的修辞特征赏析

语言是文化的载体,习语是语言中的精华。习语是在语言的长期使用过程中形成的固定的词组、短语或句子,其在固定搭配、语法结构或语义含义上都是特殊的,一般不能随意改变。作为一种特殊的语言现象,习语具有文体、修辞、结构、语义和约定俗成等特征。文章概述了英语习语的主要修辞特征及汉语对称翻译的表达,以展现英语习语的语言练达及结构之美。     

浅析英汉习语的主要来源

习语是语言中不可缺少的，富有表达力的重要因素，也是语言中的特殊成份以及民族形式的集中表现。英、汉习语的来源有其相同性，也有其不同性。     

英语习语与汉语习语异同分析

一、英语习语及汉语习语的共同特征英语习语与汉语习语都有多姿多彩的形式和文化意象,反映各自民族文化的各个方面,包括日常生活、社会习俗、大自然、动植物、历史、典故等。例如:a feather inyour cap,汉译为值得荣耀的事、荣誉,源于广泛流行于亚洲和美洲印第安人当中的一种风俗:每杀死一个敌人就在头部或帽子上加插一根毛,以此来显示战绩与荣誉。又如:shed crocodile tears(猫哭耗子,假慈悲),apple of discord(争斗的原因或根源),Jack of all trades andmaster of none(杂而不精的人),spill the beans(泄露消息),like abrick(拼命的),be …     

谈习语英汉互译中的修辞特色

习语是语言中的重要组成部分和各种修辞手段的集中表现,从英汉习语两种语言特点及互译比较,对英汉习语的异同作一分析,特别是对某些英汉习语的修辞技巧,通过一些有代表性的常用例句可以说明习语在语言表达运用中的精确性及其修辞特色。     

英汉习语互译比较

英汉习语虽有类同，但为数不多．因此在翻译中要注意比较，可以采用直译、意译或两者兼译。     

从跨文化语言交际的角度探讨英语习语的翻译

习语既是语言文化的一部分,又是语言文化的镜子。这些习语承载了不同的民族文化特色和文化信息。英语中丰富的习语表现了语言所蕴含的多姿多彩的西方文化。为再现原文的表现力,在翻译中,除了力求忠实原文,还应根据目的语的文化特点,对不同的源语言作相应的艺术加工,以真正实现跨文化交际。本文通过对比分析英语和汉语的文化共性和差异,探讨如何实现英语习语的翻译。     

解读英汉习语的文化差异

习语是语言的核心和精华。习语的恰当使用会增强语言的表现力。本文从九个不同的方面分析了产生英汉习语文化差异的原因,意在增强英语学习者的跨文化交际意识。     

英语习语及其翻译法浅论

英语习语是英语经过长期使用而提炼出来的固定词组、短语或短句。英美民族文化的传统习俗、重大历史事件、神话传说都在习语中有所体现。习语的翻译必须在深谙其文化背景的基础上进行,需要采取直译、直译加注、意译等多种方法才能打破语言间的壁垒,准确传达信息。     

对比语言学在英语教学中的应用

对比语言学作为语言学的一个分支,通过对比,揭示两种或两种以上语言的异同,促进语言学的发展,并对语言实践起指导作用。试通过对比英汉两种语言,阐述母语干扰给英语学习带来的困扰,分析在英语教学中,教师如何将对比语言学运用到教学中,指导我们的实践。     

试论语法化理论在对比语言学中的应用——以英汉语篇中替代类型之对比研究为例

借用功能语法理论和语料分析来对比英汉语篇中的替代类型,以此论证语法化理论对于对比语言学的重要意义。通过对比可以发现,替代作为一种衔接手段并非为英语所独有,汉语语篇中也有替代手段。在评估替代词时,语法化是一个重要标准。由此可见,对比语言学应当采用综合的研究方法,其中包括话语分析、语法化理论以及语料库语言学等其他理论支持。     

英语教学中的对比研究

语言学的发展为外语教学提供了丰富的教学方法.将对比语言学应用于大学英语教学中,采用宏观对比研究和微观对比研究,对语言在时间空间和社会中的使用进行分析研究,并就语言的内部结构深入分析,可以帮助学生理解语言的共性与异质性,把握语言的本质与规律,在不同的源语与目的语之间自由转换.     

英汉对比分析综述

文章从世界对比语言学的发展历史出发,对我国近半个世纪以来在英汉对比分析领域所取得的几个方面的成就和此领域新的发展趋势进行了概括.     

胜义纷披掷地有声———《中外语言学史的对比与研究》读后

俞允海、潘国英两位先生的《中外语言学史的对比与研究》一书,是较早开拓中国语言学史与外国语言学史比较研究这一领域的成果,有筚路蓝缕之功。全书较为系统地介绍了希腊一罗马、印度、希伯来一阿拉伯、中国4个系统的语言学史,并比较了中西方语言学的异同。此书既是初学者入门的一盏指路明灯,也是语言学工作者从事研究的一本较好的参考书。     

英汉对比研究方法必要性的几点认识

文章针对英汉对比研究方法在英语教学和翻译研究两个领域应用的意义进行了一些初步的探讨,以引起英语工作者和英语教师对这种研究方法的重视,同时希望加强这方面的工作,并将研究的成果运用于教学和研究领域。     

认知语言学视角下英汉网络语言的对比分析

研究了国内外互联网上使用的一些特殊语言或文字——这一时代发展过程中特定的语言现象.认为约定俗成的网络语言,是群体成员自我确认、互相认同的标志.从认知语言学角度对比分析了国内外网络语言的现象和特点,找出两种不同语言背景下网络语言的相似之处.     

对汉维虚词对比研究的一些思考

本文就汉雏虚词对比研究中存在的问题阐述了作者的看法，对汉维虚词对比研究的状况与成果进行了较为全面的分析、梳理，并对进一步深入细致地进行汉维虚词对比研究提出了初步的意见。     

中外硕士应用语言学论文文献综述体裁对比分析

文章以O＆#39; Connell和Jin研究中的西方标准文献综述模式为理论基础,从体裁分析角度出发对中外硕士应用语言学论文文献综述部分进行对比研究.研究结果表明,中外硕士论文在文献综述中都涉及到了五个语步,基本符合西方学术论文文献综述的写作模式.但中国学生相比之下对研究现状的梳理整合,归纳分析能力较差,并且很难对现有研究成果提出直接明确的批判性分析.