中法合作开发安徽黟县乡村旅游示范区

中法安徽省徽州乡村旅游合作黟县示范区项目近日正式签约。借此契机,安徽黟县将被打造成一个具有国际化标准的乡村旅游度假示范区。在签约仪式上,法国国家旅游观察开发工程局局长孟     

新时期粤港澳人才合作示范区发展战略研究

基于粤港澳大湾区协同发展的时代背景,分析粤港澳人才合作示范区的发展现状与实践经验,剖析潜在的问题与发展短板,并对标国内人才管理改革试验区及自主创新示范区的创新实践,研究提出新时期推动粤港澳人才合作示范区创新发展的战略方向。     

环海峡旅游圈构建背景下福建市域旅游协同发展研究

区域旅游合作成为发展旅游产业、增强竞争力的有效途径,而区域旅游协同发展是区域旅游合作的高级形式。随着环海峡旅游圈的提出,福建旅游面临新的机遇与挑战。本文在分析各市域旅游发展现状的基础上,探讨市域旅游协同发展的动力机制并提出福建市域旅游协同发展的路径。     

黑龙江省西部区域旅游合作的对策研究

黑龙江省西部旅游资源独具特色，从区域旅游合作的理论依据入手，提出了黑龙江省西部旅游的合作背景和意义，从合作主体中政府、企业、非政府组织三个层面和品牌维护七个方面阐述了合作对策。     

旅游空间合作述评

空间结构研究既是区域科学研究的主要内容,也是旅游学研究的前沿问题。本文对旅游空间结构研究及旅游空间合作研究方面进行了回顾,并对从地理学空间视野提出的区域旅游合作的5种结构模式进行了探讨。     

广西与东盟自由贸易区的旅游合作发展与对策研究

中国-东盟自由贸易区的建立,为广西与东盟开展旅游合作提供了有利的大环境,文章分析广西与东盟区域旅游合作面临的机遇与挑战,提出区域合作发展的创新对策。     

宁波市旅游高等院校产学研合作教育研究

产学研合作教育是旅游高等教育改革的方向。文章在阐述产学研合作教育本质内涵的基础上,运用调查和数据分析的方法,结合宁波市旅游高等院校产学研合作教育的实践,提出了旅游高等院校产学研合作教育发展的模式,并指出要真正实现旅游产学研协调发展,应建立以校企合作为途径,主动贴近社会、服务地方,与企业、政府等建立紧密战略联盟,形成校企互补、产学互动的良好发展态势。     

科技兴旅示范区的意义及其规划研究--以阳江市海陵岛为例

本文从科技与旅游的发展关系和可持续发展的角度，提出了科技兴旅示范区的概念和作用，并以阳江市海陵岛为例，对科技兴旅示范区的规划进行尝试性研究。根据海陵岛的现状和存在的问题，本文认为，要重新启动海陵岛的发展，关键在于突破海陵岛现有的开发模式；必须吸取国际上对岛屿开发的成功经验，从适应环太平洋经济发展态势的角度来谋求海陵岛发展上的突破。本文提出了海陵岛开发的一个新模式——数字海岛。海陵岛开发目标，是逐步形成独特的“大陆、海洋生态与文化空间体系”，依靠科技进步、依靠高新技术尤其是信息技术，推动旅游产业的优化升级，达到科技兴旅、兴岛、兴市的目的，赋予海陵岛乃至阳江市经济发展以新的生命力，为广东甚至全国的海岛开发与科技兴旅探索新的发展模式。     

河南省区域旅游合作战略模式研究

区域旅游合作是旅游业发展的必然趋势。针对河南省的旅游业现状,结合行政区域内合作的问题,提出了河南区域旅游合作的战略模式,即"点—轴—圈协同推进"模式,形成一个统一的大旅游整体,进而提出了实现河南区域旅游合作的保障措施。     

对区域旅游合作理论及其实践的研究

区域旅游合作是旅游业发展中的一种重要方式,是旅游经济规律作用的必然结果,也是实现区域共同发展的必然选择。本文从区域旅游合作理论的形成和发展的一系列问题着手,探讨区域旅游合作理论的实践内容和方法。     

独立学院旅游管理专业与企业合作模式研究

本文通过分析目前校企合作的研究现状,发现目前独立学院旅游管理专业的校企合作研究尚属空白,提出从独立学院旅游管理专业的角度对校企合作的模式进行研究。通过分析目前独立学院旅游管理专业校企合作面临的困难的原因,针对性地提出独立学院旅游管理专业应该从教学合作、"订单"人才培养合作、宣传合作、科研合作四个方面,分层次地建立校企合作模式,充分发挥校企合作的积极作用。     

独立学院旅游管理专业与企业合作模式研究

本文通过分析目前校企合作的研究现状,发现目前独立学院旅游管理专业的校企合作研究尚属空白,提出从独立学院旅游管理专业的角度对校企合作的模式进行研究。通过分析目前独立学院旅游管理专业校企合作面临的困难的原因,针对性地提出独立学院旅游管理专业应该从教学合作、“订单”人才培养合作、宣传合作、科研合作四个方面,分层次地建立校企合作模式,充分发挥校企合作的积极作用。     

京津冀旅游信息化合作模式及策略研究

针对京津冀旅游信息化建设过于突出本土化,又缺乏区域旅游信息化合作的理论研究,从现实条件与理论层次分析了京津冀旅游信息化合作的差异与互补等依据,从而提出了该区域合作的三种点式合作模式及具体的合作策略思路。     

大九华旅游生态前景如画——池州市皖南旅游文化示范区建设之剪影

5月5日至7日,安徽省政协委员视察团对池州市石台县、贵池区、九华山等诸地实地视察,本刊记者随行。在为期三天的行程中,记者感受到池州市委、市政府领导发展思路清晰,环境保护意识强烈,经济发展与生态治理同步进行。池州是安徽省最宜人居地之一,也是保持水质干净的全省之最。     

粤港澳大湾区人才协同发展机制研究——基于粤港澳人才合作示范区的经验推广

深入分析粤港澳大湾区人才协同发展的形势,发现湾区人才发展存在人才结构、引才机制、人才流动、平台载体等方面的不协同问题。通过总结凝练粤港澳人才合作示范区的先行经验,构建了基于人才引进协同、人才交流合作、国际猎头培育、平台载体建设、人才流动畅通、人才环境优化六个维度的粤港澳大湾区人才协同机制,以深入开放引领深度合作,畅通粤港澳三地创新资源,形成具有国际竞争力的湾区人才协同创新制度优势。     

秦晋豫黄河金三角区域旅游合作构想

由陕西渭南、山西运城、河南三门峡三地市组成的秦晋豫黄河金三角地区历史悠久、人文自然旅游资源丰富、品味高。因介于著名的西安———郑州中原古都旅游区以及大同———太原晋北朝圣旅游区之内,自身旅游发展优势未得到应有的重视与利用,从而使得三地旅游业发展缓慢。为充分发挥旅游资源的经济效益,三地应联手合作,变单体弱势为整体优势,共同打造秦晋豫黄河金三角区域旅游品牌,推进三地旅游快速发展,同时也为秦晋豫大三角区域旅游合作提供平台。     

我国区域旅游合作的创新发展思路

文章阐述了区域旅游合作创新发展的总体思路和具体措施,总体上应从区域整体层面上设计和组织旅游合作规划及其具体管理活动,对个别企业、局部地区经营活动的无序状态进行宏观调控。具体上应从注重协同发展,制定有约束力的合作制度,保证信息顺畅和提升区域旅游整体形象着手。     

武夷山植被垂直分布规律研究

通过对武夷山的实地考察,分析了武夷山植被生态特点以及植被的垂直分布规律。从山脚到山顶,植被类型的变化是:农耕地与荒坡灌丛、照叶林带、针阔混交林带、亚热带苔藓矮林和亚热带山地草甸。最后对非地带性植被中山草甸、黄山松与马尾松和旗状树等特殊性做了简要的分析。     

大九华旅游生态前景如画——池州市皖南旅游文化示范区建设之剪影

5月5日至7日,安徽省政协委员视察团对池州市石台县、贵池区、九华山等诸地实地视察,本刊记者随行。在为期三天的行程中,记者感受到池州市委、市政府领导发展思路清晰,环境保护意识强烈,经济发展与生态治理同步进行。池州是安徽省最宜人居地之一,也是保持水质干净的全省之最。     

府际间区域旅游合作的发展性评价框架研究

本文遵循发展性评价理论的思想,构建了以关键性因素、合作关系、合作机制、绩效结果及合作管理为基本评价维度的府际间区域旅游合作发展性评价逻辑模型及指标体系,这些评价维度比较好地反映了府际间区域旅游合作的运行与绩效情况,是区域旅游合作发展性评价基本的内容。对这些评价维度和指标的衡量,将有助于优化区域旅游合作过程,提高区域旅游合作绩效。为了有效推进区域旅游合作发展性评价的实施,本文还分析了区域旅游合作发展性评价的主体-评价者的职责、工作和应掌握的管理技巧以及区域旅游合作发展性评价可以用到的方法-观察法、访谈法和问卷调查法。