新闻教育如何适应时代的需要——记北京、上海新闻单位领导人的谈话

1992年7月到12月间,我们复旦大学新闻学院90级学生组成的“中国新闻改革行”采访组在北京、上海两地采访了新华社、人民日报、解放日报、文汇报等十几家新闻单位的领导同志。围绕新闻改革这个大主题,他们对新闻教育的改革也发表了不少精辟的意见。他们认为,新闻教育改革的关键是树立两个观念,即市场需要的观念和一切从实际出发的观念。以往新闻系毕业生不管适应不适应需要均由国家包分配,这是计划经济的产物。中国教育报俞家庆总编辑认为,今后新闻单位很可能要走全员招聘的道路,新闻系的毕业生不再是报社的唯一选择,为了适应新闻改革的新要求,新     

华工新闻系师生从新角度探讨新闻失实问题

三月下旬,华中工学院新闻系八五级干部专修生在任课数师指导下,结合新闻专业课,开展了“新闻失实新解”的学术讨论。讨论中,师生们围绕新闻失实的问题,从哲学、伦理学、心理学、逻辑学、美学和法律等多种新角度,进行大胆探讨,提出和初步论证了新闻界长期以来很少涉及、研究的新论点。通过讨论,他们都深切地感到:深入地从以上角度探讨新闻失实问题,是发展我国新闻理论、指导新闻实践的     

你想知道目前我国新闻教育的概况吗?——有哪些新闻教育单位?设置有哪些专业?

目前我国主要的新闻教育单位有:中国社会科学院研究生院新闻系,设有新闻理论,中国新闻事业史、中国共产党新闻事业史、世界新闻、新闻业务、国际报道、英语新闻写作七个专业。中国人民大学新闻系、上海复旦大学新闻系、广州暨南大学新闻系,这三所大学新闻系设有新闻学等有关专业。北京广播学     

林花经雨香犹在——忆念我军第一个新闻系的创办者郑旷

这些年，我在部队新闻通讯员队伍中，在部队各新闻单位的编辑记中，常常会遇到毕业于南京政治学院新闻系的学员。看到他们朝气蓬勃的身影，见到他们发表在报刊上的章，我不禁会想起郑旷同志。     

南京政治学院新闻系积极开展读报评报活动

人民解放军南京政治学院新闻系,结合军事新闻专业特色,拓宽教学视野,认真开展读报、评报活动,使学员养成了用报纸来研究新闻业务,提高工作水平的好风气。来自陆海空三军的新闻系学员,入学前都已从事过1至2年新闻工作,富有一定的实践经验。入学后他们在学习新闻理论、新闻业务知识的同时,积极为全国各地报社写稿,学员既是作者,更是报纸的热心读者。读报——评报——写稿已成为     

中国人民大学新闻系各实习组写出许多论文

从各省、市报社、电台实习归来的人大新闻系毕业班学生,已经写出了不少篇实习论文,目前正在向全班作报告。去年十月,人大新闻系毕业班学生组成许多实习组,分别到全国各省、市报社和广播电台去实习。他们在实习当中,一面参加新闻工作的实践,一面研究所在新闻单位的好的工作经验。在所在新闻单位的帮助和支持下,各实习组都搜集到     

新闻理论座谈会在复旦召开

五月下旬,在复旦大学召开的新闻理论座谈会,就《大百科全书:新闻、出版》卷若干试写条目进行了广泛、充分的讨论。出席座谈会的有全国新闻学会、中宣部新闻局、中国社科院新闻研究所、社科院研究生院新闻系、新华社新闻研究所、广播电影电视部、中国人民大学新闻系、中国大百科全书出版社、复旦大学新闻系等     

留心处处皆精品--解读一则"立夏"报道

得先说一段20年前的往事。1984年,兰州大学新闻系挂牌。昱年仲秋,由新闻系发起,与甘肃省记协和兰州晚报社三家联合举办了为期一个月的高级新闻讲习班。来自全国十几个省份的新闻记者编辑报名参加。研讨班延请了一批中国新闻界的泰斗级人物前往     

苏联新闻教育现状

我国新闻界,特别是新闻教育界对苏联的新闻教育并不陌生。五、六十年代,我国曾有一批同志在莫斯科大学新闻系、列宁格勒大学新闻系学习,其中一部分同志现在是活跃在我国新闻校系的教学、科研骨干。二十多年过去了,苏联新闻教育的现状怎样?较之五、六十年代究竟发生了哪些变化?从1985年10月起,我在莫斯科大学新闻系进修了一年,其间除到列宁格勒大学新闻系出差外,还参加了几次学术会议,现介绍一些我所知道的情况,供我国新闻教育界的同志们参考。     

毕晓普副教授访问人大新闻系

美国密执安大学新闻系副教授毕晓普到中国人民大学访问,与新闻系部分教师、研究生座谈。在会上,新闻系副主任余致浚同志首先介绍了新闻系的基本情况。接着,毕晓普先生谈了美国的新闻事业和新闻教育等问题。他说,在美国,新闻院、系均开设专门的编辑课。编辑课给学生讲组版、标题制作以及新闻道德和公共关系等方面的内容,教学方法是让学生在     

复旦大学新闻学院举办迎接21世纪中国新闻业务学术研讨会

复旦大学新闻学院于5月18日至20日举办“迎接21世纪中国新闻业务学术研讨会”。应邀参加的代表有:中国人民大学新闻学院、杭州大学新闻与传播学院、南京大学新闻传播系、兰州大学新闻系、四川联合大学新闻系、厦门大学新闻系、郑州大学新闻系、华中理工大学新闻系和人民日报华东分社、光明日报新闻研究所、黑龙江省新闻研究所、广州日报、深圳特区报、四川信息汇报、江苏沿海经济信息报、郑州国际经贸报,以及上海新闻界等。     

在追求新闻理想的路上一往无前!——访中国人民大学新闻与社会发展中心主任郑保卫教授

郑保卫教授简介:中国人民大学新闻系研究生毕业,先后在国际政治学院新闻系、中国新闻学院任教.研究领域为新闻学与传播学基础理论、马克思主义新闻理论与实践、新闻法制、新闻伦理、新闻教育、传媒改革等.     

将军同机关干部同听新闻课

9月13日下午,南京军区后勤部长王太岚少将、副部长刘礼贵少将和100多名机关干部一起,聚精会神听取南京政治学院新闻系教员上课。近年来,南京军区后勤部十分重视发动机关干部结合工作搞报道。为进一步提高大家的新闻写作水平,9月初,他们专门安排了新闻报道课,邀请解放军南京政治学院新闻系郑旷联系部队     

何微新闻思想初探

在新闻学界颇有名望的何微先生,一生涉足新闻实践、新闻理论研究、新闻教育等诸多领域,同时也是兼通古文字、考古等学科的专家。南京大学宋新桂教授称他为杰出的无产阶级新闻事业家、著名的马克思主义新闻理论家、卓越的社会主义新闻教育家,确为实至名归。[1]何微先生丰富多彩的一生留给世人许多宝贵的精神财富。在新闻实践领域,何微先生从一名战地记者做起,曾任新华社晋、京、苏等多个分社的社长,留下厂大量的新闻作品。在新闻教育领域,何老主持创办了全国第一家法制新闻系——西北政法学院新闻系,被武汉大学新闻系聘为第一批教授井兼任新闻研究所所长,同时也是南京大学、杭州大学等校新闻系的兼职教授。     

在“军事记者摇篮”中成长——解放军南京政治学院新闻系30年培育军事新闻人才巡礼

军队媒体每天刊播的新闻稿件中都可看到他们的作品,军队每次重大报道行动中都有他们的身影,全军及全国每届新闻奖获得者中都能找到他们的名字……他们就是从解放军南京政治学院新闻系走出的军队新闻工作者。     

卓立群峰外 击水大潮中——写在中国人民大学新闻学院建系40周年之际

中国人民大学新闻系建立至今，已经整整40年了。1955年，遵照中共中央宣传部的指示，中国人民大学成痒痒　闻系，并干当年开始招生，曾任系主任为安岗。1958年，前身为燕京大学新闻系的北京大学中文系新闻专业并入中国人民大学新闻系。1978年，中国人民大学停办，，新闻系成建制移至北京大学中文系办新闻专业。1978年，中国人民大学复校，新闻系也随之恢复，从北京大学回校办学。1988年6月，在新闻系的基础上，成立新闻学院，院长为何梓华教授。     

法制新闻应有自己的地位

在我国,无论你翻开哪一本新闻教科书,都不会找到“法制新闻”这个字眼。尽管新闻学家在他们的著作中,把新闻列了许多种类,如政治新闻、经济新闻、文教新闻,体育新闻、社会新闻等等,唯独法制新闻没有受到青睐。复旦大学新闻系教师陆云帆同志在他的《新闻采访学》中虽提及了法制报道,他也只是把法制报道归纳到社会新闻中的     

新闻教育要改革

目前全国高等院校从事培养新闻工作人才的共有5个新闻系、4个新闻专业和两个新闻班,而使用新闻工作人员的新闻单位,包括报社、通讯社、广播电台和电视台,却超过600个,供求关系严重失调。当然,新闻干部不能单独依靠大学新闻系培养,其他渠道也可输送。但据一些用人单位反映,经过专业训练的新闻系学生一般较有后劲。目前,许多“文革”前的新     

浅析我国新闻传播教育超常规发展的问题与对策

<正>在1983年召开的全国新闻教育座谈会上,对全国新闻教育进行了规划,并确立了我国今后新闻教育改革发展的方向,加速了新闻教育事业的发展。尤其是在会上提出的,凡是有条件的身份都要争取建设一个新闻系的观点,更是鼓舞了全国各高校建设新闻系的信心。仅在当年,就有武汉大学、兰州大学等高校建设新闻系。在上世纪八十年代,绝大部分的省市都有了自己的新闻培养基地。迄今为止,全国已有300多所大学设有新闻与传播学     

苏联科技新闻队伍后继乏人

前不久,全苏“知识”协会理事会大众信息与宣传委员会主席维·戈尔丹斯基和莫斯科大学新闻系主任维·扎苏尔斯基等三位新闻界权威人士就科技新闻队伍的状况问题进行了交谈。他们认为,苏联目前从事科技新闻的记者正处于青黄不接的艰难时期。近年来,莫斯科大学新闻系的学生在三年级开始专业定向时,大多数人选择了工业经济、农业、体育或是道德、美学等方面的专题,而普遍不愿