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白建伟 《中学课程辅导(初一版)》2007,(7):39-39
小明同学是成才中学七(1)班的数学科代表,他一直惦记着今天学校举办的庆国庆文娱演出的那个“数学魔术”的谜底,好容易盼到放学,小明一回到家就告诉他爸爸:今天学校举行了庆国庆文娱演出,八(2)班的一位同学表演了一个“数学魔术”,表演者要求同学们各人把自己鞋子的尺码数乘以2加上40, 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2012,(4)
在毕业典礼上,校长宣布获得第一名的同学上台领奖。可是连叫好几声,这位同学才慢慢地走上台。后来老师问他:“为什么连自己的名字都听不清?”他答:“不是我听不清,我是怕同学们听不清。” 相似文献
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前几天听了一节课,课上教师指导学生用“因为”造句。师:课文中用了“因为”这个词,请找出读一读。(生读)师出示:老师表扬了小明,师:请同学们根据要求练习用“因为”说一句话。生:老师表扬了小明,因为他数学考试得了一百分。生:老师表扬了小红,因为他为大家做... 相似文献
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冶智 《故事作文(高年级版)》2002,(2)
一个阳光明媚的假日,小刚、小明、小伟、小军几个小伙伴来到篮球场打篮球。他们分好了组,就开始比赛了。小明先抢到了球,正要投篮。突然,从后面传来一声:“休想!”只见小伟气势汹汹地冲了上来,小明的球技本来就不怎么样,再加上这一紧张,顿时束手无策了。小伟趁小明没反应过来,从他手里抢过球。小伟带着篮球窜来窜去,眼睛注视着前方,想冲破“人围”,但他又放弃了。他想:单凭自己的力量,冲过去是件很难的事,自己的同伴都被对方盯住了。没法儿,他只好采取他的绝招———远投。谁知远投没成功,球砸到了栏杆上,反弹到空中,又… 相似文献
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小明学习十分勤奋,尤其对是自己作业中“错解”,他从不轻易放过,他的《错解集》成了同学们争相阅读的“抢手货”.这不,学习了解二元一次方程组的主要方法后,他又把有关错解整理了出来,并写上自己的“启示”,下面就让我们一睹为快吧! 相似文献
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有这样一道文字题:56减去20与16的和,得多少?要求列综合算式解答,许多同学都列成56-20+16。经了解,同学们并不是忘记了加括号,而是将题意理解成了56先减去20再加上16。为了让学生理解题中的数量关系,我在黑板上写下“小明擦爸爸的皮鞋”,并问:“小明擦的是什么?”同学们都回答:“小明擦的是皮鞋。”我又再加以强调:“对!小明擦的是皮鞋,是爸爸的皮鞋,可不是擦爸爸。”大家都笑了。于是,我又出示上面的文字题,问:“56减去的是什么?”这回学生都清楚了:56减去的是20与16的和,而不是减去20。接着问:“要先算什么?”“在算… 相似文献
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小明和爸爸路过一公路,看见一个司机在修蓄电池,可怎么也修不好,司机急得满头大汗.爸爸看看地形,汽车正好停在一斜坡上.于是他向司机喊了一声:“喂,能否用人工启动?”司机一抬头,仿佛是柳暗花明,说道:“行、行,那就劳驾了.”爸爸带小明去推车,随着爸爸的喊声:“一、二、三三——用力!”“呜”的一声,车子开动了.司机在车上向他们致意:“谢谢!”车子走远了,爸爸问小明:“车子没有蓄电池也能开走,它的发动机是汽油机还是柴油机呢?”小明想了好久,不敢回答.请同学们帮帮他.是汽油机还是柴油机呢@邢海根 相似文献
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陈雪儿 《小溪流(作文画刊)》2006,(Z1)
有个男孩叫小明,特别害怕打针。有一天,小明拾到一盒“不痛药”。上面说明只要喝下这盒药水,任何疼痛都感觉不到,小明就把药喝了下去。这天学校刚好要打针,平时胆小如鼠的小明今天却奋勇冲了上去。当针头扎进去时,小明一点感觉都没有,同学们看了觉得奇怪,小明开心地笑了。上美术课,老师让同学们画大海和小船,小明拿出蓝色的彩笔涂大海,然后换笔准备涂小船。谁知,他抬头一看,咦,大海怎么变成红色的了?原来小明削笔时划破了手指自己却没注意到。吃过晚饭,小明在家里放爆竹玩。其中有只爆竹趁小明没留神,蹦进了他的被窝里。小明玩累了,钻进被窝… 相似文献
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刘潇 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(8)
“铃、铃、铃”,上课的铃声响了,同学们迅速进入教室坐好,准备月考。老师进来了,把卷子发给同学们,老师说:“开始!”同学们就快速地答卷子了。这时,小明有一道题不会做,他想出个坏主意,趁老师不注意,就偷偷地看了同桌小红同学的卷子,小红发现了,连忙把卷子挡住说:“别抄我的卷。”这时,下课的铃声响了。考试成绩出来了,小明只得到56分。小明回到家里,还在生气,下雨了,小明的心情更加不好。“咚、咚、咚”,谁在敲门?小明开门一看,是同桌小红,小红进门就说:“我是来给你讲考试题的。”以后小红经常帮助小明,就这样,小明的成绩慢慢提高,小明很… 相似文献
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小明读五年级,学习成绩平平,父母发现他学习带有很大的随意性。一天晚上,父母都快要睡觉了,可小明屋里还亮着,爸爸敲开房门,说:“小明,该睡觉了,要不明天起不来。”“爸,过两天我们班测验,我得看看书。”小明说道。“你这孩子,平时放学,看不到你的影子,这倒好,要考试了就来临时抱佛脚。”测验结果出来了,小明考得很不理想,他自己心里纳闷:“我玩的时候很尽兴,读书的时候还开夜车,为什么考试的时候老是这个不懂,那个也不明白呢?”学习如果没有计划,就会陷入一种茫然无绪的状态中,既浪费了时间,又无法达到预期的效果… 相似文献
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孙明喜 《聪明泉(少儿版)》2002,(5)
虚惊 课堂上,小明睡觉了。班主任将他叫到办公室,小明惊惶失措。老师问:“小明,是不是昨晚熬夜看世界杯了?” 小明诚恳地认错道:“是的,今后不再看了。”老师一把抓住他的手急切地问道:“南斯拉夫和德国队谁赢了?” 老师不识牛 金虎放学回家,说老师太差劲儿。 妈妈问:“有什么理由说老师呢?” 金虎说:“老师连牛都不认识!” 妈妈问:“不可能吧?” 金虎说:“怎么不可能?今天我画了一头牛,老师不解地问‘这是什么’。” “而”是什么 老师说了一条谚语:“猫在老鼠眼里是老虎,而在雪… 相似文献
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一、学生课堂话语权的现状
镜头一:语文课上,老师让小明读课文:“张浩明白了学习的意义,从此,他发奋学习……”因为不认识“奋”字,小明就读成了“他努力学习”。于是老师就说:“小明,你读错了,再读一遍。”结果小明看着拼音读成了“发疯”。 相似文献
镜头一:语文课上,老师让小明读课文:“张浩明白了学习的意义,从此,他发奋学习……”因为不认识“奋”字,小明就读成了“他努力学习”。于是老师就说:“小明,你读错了,再读一遍。”结果小明看着拼音读成了“发疯”。 相似文献