一部女性成长小说——邝丽莎的《雪花与秘密的扇子》

作为拥有中国血统的美国作家,邝丽莎的写作特色是书写华人故事.《雪花与秘密的扇子》是这位女作家写的一部女性成长小说.女性成长小说强调女主人公从青年到成年的心理和道德成长,并且关注这一过程中由于经历磨练和考验而引起的性格特征的变化.《雪花与秘密的扇子》主要描述了女主人公在父权文化中、父权意识形态下成长的困境以及认识世界、认识自我的艰难过程.女主人公百合一生经历了隔离、创伤、成长仪式的考验,从童年到暮年她逐渐丧失自我意识、处于被动受支配地位.     

成长故事创编——儿童作文新视角

一、成长故事创编——儿童浓厚的故事情结几年前,以《男生贾里》《我要做好孩子》等作品为代表的成长小说风靡小学校园,尤其受到小学高年级学生的热捧。在阅读《男生贾里》后我们     

成长叙事与疗伤——《在细雨中呼喊》中的成长主题分析

本文从少年人在成长过程中形成的心理创伤角度来解读余华的《在细雨中呼喊》。成长主体心灵创伤的外在情绪表征为孤独和恐惧,而心灵创伤的内在形成机制则是源于文革历史的影响和个体性情的作用。叙事策略的安排完成了对成长创伤困境的超越,儿童视角和成年视角的交叉运用达到了缓解成长创伤的目标。     

声音

<正>她似缕缕清风,让教师自我觉知;她如绵绵细雨,使学生心灵滋润;她像阵阵惊雷,把教育阴霾驱散。我深深地呼唤她,衷心希望《江苏教育》(心理健康)真正成为学生、教师和家长的良师益友。——江苏省平潮高级中学魏军知良策,明得失,它是一线心理教师渴望的精神食粮。衷心希望《江苏教育》(心理健康)成为心理教师成长的平台,以实用的图文提升教师水平,惠及学生心灵成长。     

路内“追随三部曲”中的人物分析

路内的长篇小说《少年巴比伦》、《追随她的旅程》和《天使坠落在哪里》合称"追随三部曲",小说以20世纪90年代的戴城为故事背景,以青春的困惑和心灵的挣扎为主线,讲述了以路小路为代表的一群少年的心路历程。路内在作品中成功塑造了众多个性鲜明的青少年男女的形象,作者通过描述他们的成长历程,呈现出青春成长的疼痛。     

跟随乐桃桃,成长乐陶陶

刘鸿雁儿童心理咨询师,腾讯儿童频道特邀专家,曾任教育部幼儿研究课题子项目负责人,师范院校学前教育客座导师。长期关注国内儿童心理健康和成长,专长于儿童情绪管理和疏导,创作的儿童心灵成长故事和教养故事每月下载收听达百万人次。在自设微信公共平台"儿童心理成长"上连载《微课:童话心理学》,受到家长热烈欢迎。《乐桃桃玩穿越》刘鸿雁著2014年2月出版128元(7册/朗诵读CD)     

心灵的探险——试论《哈里·波特》的“游戏精神”

J.K.罗琳所创作的充满魔力幻想和奇绝情境的《哈利·波特》系列呈现出浓郁的“游戏精神”特质,给儿童阅读者以酣畅淋漓的快感。主人公哈利的冒险历程与非凡成长,契合和满足了儿童的天性及审美心理,儿童的诸多愿望得以实现,生命力得到释放与宣泄。阅读是心灵的探险,也促进着心灵的成长。《哈利·波特》系列再一次昭示了文学永恒的魅力。     

西丽的成长:从历经磨难到找寻自我

《紫色》叙述了西丽自幼经历磨难,后来从周围女性朋友及妹妹的关爱中汲取精神动力,治愈心灵创伤并找回自我,实现人生价值的故事.醒悟后的西丽奋起反抗,向男性世界发起挑战,并努力探寻自我意识,积极建构女性身份.西丽的成长历程在当下社会对广大女性依然具有启迪作用和教育意义.     

童年为孩子的一生打底

河合隼雄是日本著名的心理学家,在瑞士荣格研究所荣获日本首位荣格学派精神分析师资格.河合隼雄写过一本自传体小说《爱哭鬼小隼》,书中以第二次世界大战时期的故乡兵库县波筱山为舞台,讲述了以儿时的自己为原型的“爱哭鬼小隼”的成长故事.读这些故事,我们可以发现河合隼雄成年后能够取得骄人的成就,与他童年所受的家庭教养密不可分.     

成长小说视阈下《圣经·创世纪》中的约瑟故事

约瑟的故事是《圣经·创世纪》里最完整、最精彩、最富戏剧性的故事之一.它短小精悍、语言质朴、形象鲜明,感动了无数的读者,受到了人们的喜爱和称赞.本文从成长小说的视角对该故事进行解读,分析主人公约瑟从童年到成年的成长之旅,阐释《圣经》如何成功地描绘人物的成长、成熟和塑造人物的形象和性格.     

文学伦理学批评视角下《臭烘烘先生》中的道德榜样研究

本文以文学伦理学批评为理论视角,分析英国当代儿童文学界代表作家沃廉姆斯作品《臭烘烘先生》中的道德榜样问题。该作品以夸张和富于想象力的创作风格塑造了"臭烘烘先生"这一颇具颠覆性的道德榜样形象,"臭烘烘先生"以独特的方式帮助故事中人物实现了心灵成长,作为道德榜样具有突出的伦理教诲功能;整部作品从儿童的心理需求和人生成长出发,具有鲜明的儿童本位特质。     

多模态视角下的儿童绘本英译探究——以《心灵成长故事》为例

儿童绘本是一种多模态文本。绘本中的图画与文字在交融互动中形成对称、互补等关系,共同叙述故事、传情达意。两种模态的有效互动有助于增强作品的感染力,丰富读者的阅读体验。以《心灵成长故事》为例,探讨多模态视角下的儿童绘本英译策略,指出译者应具备多模态意识和儿童视角,在全面深入解读绘本图文关系的基础上,选择灵活适宜的翻译策略,在译文中准确地、充分地、生动地再现故事的意义与童趣。     

本期力荐:《玫瑰的风骨》

[编辑推荐]《玫瑰的风骨》系晨光出版社出版的中国儿童文学名家书系之一,是中国当代著名儿童文学作家葛翠琳的散文与小说作品集。葛翠琳散文大致可分为三类:一是她对生活在同时代的前辈作家、长者和同辈朋友的回忆和怀念。这些写人和纪事的散文,力求真实和亲历性,借助真实可靠的细节与故事,删繁就简,文风朴素而温馨;二是她个人从童年、少年到青年时期的成长经历的回顾,以及成年之后的     

新“一代知心姐姐”——刷刷

正她是孩子的心灵密友,了解我们的烦恼和欢乐,被誉为"新一代的知心姐姐";她是一位多才多艺的作家,会一边写作一边画画,写的蘑菇班孩子的经历引起了读者的广泛共鸣;她是一位充满爱心的心理治疗师,曾深入灾区抚慰震后儿童心灵。她就是我们本期访谈的嘉宾——刷刷姐姐。让我们与这位可亲可爱的大姐姐聊聊她的成长故事吧。写鸣儿     

门外的世界--解读《何处是我朋友家》

伊朗电影往往以儿童的独特视角取胜，就像阿巴斯的《何处是我朋友家》，为我们讲述自我心灵之外的世界。     

《追风筝的人》中主人公的成长与自我救赎

小说《追风筝的人》是关于一个阿富汗少年成长的故事,也是他在背叛友情后自我救赎的故事。本文通过对主人公儿时背叛友情,在美国自我的成长并最终来完成内心的救赎这一线索,来展现一个男孩到男人的转变。     

“高望近寻”的炽情与“彩弦色音”的芳华——领略王雪飞的绘画世界

通过对王雪飞艺术作品的解读与创作发展过程的梳理,揭示她绘画世界中的精神理念与情感波涛的涌动轨迹。王雪飞的艺术创作主要呈现为泛表现主义与非女性主义特色,在《情殇系列》《婚礼系列》《鱼水系列》《花系列》等极具个人风貌的作品中,以"彩弦色音"般的现代视觉语言讲述了具有准传记性质的"青春叙事"与"成长故事"。王雪飞在对徐渭、梵·高、蒙克等作持续"高望"过程中,通过艺术创作完成了一次自我辨识、自我确认与自我成长的"近寻"周期。     

书，我的良师

记忆中一直有书的陪伴,幼年时的小人书、《童话大王》,稍大后的《少年文艺》、《鲁滨孙漂流记》,成年后的《平凡的世界》、《巴黎圣母院》……都是我人生旅途不可或缺的伙伴。而幼儿教育专业类书籍,如《儿童心理学》、《有吸收力的心灵》等著作,成了为我在职业生涯中排忧解难的良师。     

爱上精灵 走进幻想——读《我的妈妈是精灵》谈中国幻想小说

幻想文学是21世纪儿童文学除了幽默文学之外的另一面重要旗帜。幻想是开启未来的钥匙,是超越现实的力量。陈丹燕是一位能真正走进儿童生命空间的最深层的作家,她用幻想的手法触摸到了孩子们成长路上的种种心灵触动,其幻想小说代表作《我的妈妈是精灵》准确寻找到了儿童成长中的心路历程。     

解读卡勒德·胡赛尼《追风筝的人》

《追风筝的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡赛尼的代表作,以十九世纪七十年代的阿富汗和美国为背景,是一个关于人性背叛、成长与救赎的故事,用真实细腻的视角描绘了主人公阿米尔在友爱中从背叛到自我救赎的过程,深受全世界亿万读者的喜欢。本文就作品中主人公阿米尔的人性追寻与心灵救赎过程进行了探讨。