不同方法的中长跑锻炼对女子身体机能及兴趣影响的研究

实验研究不同方法的中长跑锻炼对大学女生心血管系统的机能与心理适应能力的影响。结果显示：中距离跑虽能有效提高女大学生的800m成绩，但她们的生理负荷较大、疲劳加深；长距离的匀速跑可提高女大学生的心血管系统的机能，并且生理反应较轻，心理压力小。     

踏板舞对体育专业大学生身体机能的影 响简

采用文献资料法、教学实验法和数理统计法等科研方法,通过对30名体育专业学生为期15周的踏板舞教学实验．其目的在于探索踏板舞运动对大学生身体机能的影响．实验结果表明：踏板舞运动对体育专业学生体质健康水平有较大幅度的提高;对于学生的心血管系统和呼吸系统机能也有明显提高;对于学生的氧转运系统,如血红蛋白含量、红细胞浓度均有一定程度的提高．     

健美操对高职女生身体素质影响的研究

本文采用问卷调查法、文献资料法、数据统计法等方法,对浙江省四所高职院校的女生进行健美操实验。研究结果表明,对于女生来说,长期坚持练习健美操,可以增强自身的身体素质,强化心血管和呼吸机能,美化身体结构和形态。     

提高学生对医学机能实验操作的积极性

机能实验课程是一门跨学科、多层次、综合性的实验教学课程,是学生接受锻炼和提高实践能力的课堂,对实施素质教育和培养学生动手操作能力起到重要的作用。因此,提高学生进行机能实验操作的积极性对于机能实验课的开展极其重要。本文阐述了影响学生进行机能操作的因素,并针对这些因素采取了合理的、行之有效的措施,以确保机能实验课的顺利展开。     

浅谈多媒体网络技术在化学实验教学中的应用

化学实验的操作步骤和操作规范都有一定的要求，一旦学生操作失误，不仅会引起实验失败，也可能引起实验事故，更会引起学生的恐惧心理，影响学生学习化学的兴趣．采用多媒体网络技术，应用典型的软件资料，对操作易出错的后果进行模拟．这样，让学生在计算机前先进行模拟操作，以掌握正确的操作和对不正确的操作的理解，再进行实验，将大大提高学生实验的有效性．例如：氯气的实验室制法中，实验结束后应先将导管移出水面再移去酒精灯的操作，一旦失误，有一定的危险性．     

淮南市高校各年级学生身体素质的对比研究与分析

本研究通过对淮南市高校大学生体质测试,进行大学新生形态机能和身体素质的分析研究,发现大学新生身高、体重、心率的变化规律是随级别的增加而升高的,肺活量的变化规律是随级别的增加而下降的;身体素质变化规律是随级别的增加而下降的．经对比分析大学生心血管、呼吸机能处于健康水平,而身体机能、身体素质处于下降水平。     

汽车辅助驾驶系统预警方式研究

为了解决驾驶安全问题，本文针对汽车辅助驾驶系统预警方式的有效性进行研究．首先完成了预警方式数据采集系统的设计以及实验方案的制定；其次针对视觉、听觉、触觉三种预警方式参数进行主观筛选；最后分别进行了视觉、听觉、触觉三种单一预警和组合预警的离线和在线实验，并以实验正确操作人数、驾驶人反应时间、方差等数据作为判断标准，对比分析不同预警方式对驾驶人操作的影响．经实验数据分析，确定视觉-听觉-触觉组合预警为较适合驾驶员的预警方式．     

太极拳运动对中老年人体质健康功能及成分影响研究

采用实验对比、文献资料等方法,通过对兰州市参加太极拳健身锻炼两年以上中老年的心肺功能、身体成分、脂质代谢各项指标测试发现太极拳运动对部分慢性疾病心血管及微循环功能具有良好的影响作用,对缓解病症、康复及延缓病理性衰老具有特殊功能．长期坚持参加太极运动,可增强体质,提高身体、机能状态和健康水平。对预防心血管疾病和老年肌肉萎缩、骨质疏松等有积极作用．     

不同强度健美操锻炼对女大学生身体形态和机能的影响

采用实验的方法对60名女大学生持续一年健美操锻炼前后身体形态和机能指标进行测试分析。随机分为甲、乙、丙三组,每组各20人。结果表明,经过一年的练习,这60名女大学生的身体形态指数均有减小,机能指数均有所提高。其中,乙组的锻炼效果最为显著,身体形态指数和机能指数大部分呈显著性差异变化。结论:健美操锻炼有利于保持女大学生健美体型,改善心血管、呼吸系统功能。运动强度控制在最高心率的60%-80%时锻炼效果最佳。     

针灸防治运动性疲劳研究进展

中医理论从整体观点出发对人体机能代谢进行整体调节而具有的优越性被国内外学者所重视．其中中药防治运动性疲劳的研究较多，针灸的较少．由于针灸操作方便，成本低廉，疗效较好，又无兴奋剂之嫌．受到学术界的广泛关注．目前针灸治疗运动性疲劳的研究已取得了一定的成果．针灸与其它方法的结合及其疗效评价体系等问题有待继续研究．     

基于项目的开放式实验教学的实践与思考

开放式实验教学是深化实验教学改革、提高实验教学质量的一项创新工作。以项目的生命周期理论为指导,将教学过程分为项目的确定、计划、实施和收尾等四个阶段,借鉴项目管理方法对整个教学过程进行科学、合理的规划,既有利于培养学生的实践创新能力也有利用实验资源的合理配置。     

教师教育范式:结构与内涵——基于库恩范式理论的解读

根据库恩范式理论的基本结构,教师教育范式结构包含形而上学范式、社会学范式和人工范式三个层面。教师教育的人文性和实践性决定了教师教育范式不只是一个科学研究的范式,而且是一个理论研究与实践操作融为一体的范式。教师教育共同体知识观的转变是教师教育范式转换的根本原因。以独白为特征的科学知识观导致了工具理性的教师教育范式。只有在对话知识观基础上,教师教育的所有参与者通过平等对话、交流、沟通与合作,形成拥有共同的信念、价值观和研究方法的交往共同体,建立起交往理性的教师教育范式,才能够克服工具理性教师教育范式所导致的危机。     

专科医院科研平台的建设与管理

中国医学科学院阜外心血管病医院是集医疗、教学、科研于一身的心血管病专科医院。根据院所发展目标和科研体制改革方案，本着安全、科学、规范、和谐的原则组建了我院的科研平台-中心实验室。在以人为本的理念指导下，探索合理的管理模式，使中心实验室在科学研究、人才培养中发挥双重作用，成为连接临床与基础的桥梁。     

论物理实验中的理性思维——高中新课程实验教学的思考

论述了理性思维在科学研究和科学教育两个层面的物理实验中的地位和作用,强调指出：在高中新课程物理实验教学过程中,必须加强对学生理性思维能力的培养。     

高校科研成果量化考核若干问题思考

量化考核是以具体量化指标来评价机构、团体、个人工作业绩的一种考核方法。一套科学合理的科研成果量化考核评价制度不仅关系到广大教师的切身利益，也是科研管理环节中非常重要的一部分。因此，认清科学研究本质，树立科学研究观；统一评价标准，建立成果评价共同机制；完善量化考核办法，建立科学、合理、公正、公平的科研评价体系，是迫切需要深入探讨的问题。     

刍论现代企业财务管理的几个有关问题

加强企业财务管理理论研究,不仅可以使企业的管理更趋科学化和规范化,而且有助于财务管理学科的发展.本文从企业财务管理工作实际出发,分析研究了财务管理对象、财务管理目标、财务管理原则等问题,并提出了具有可操作性的具体财务管理方法.     

自由而负责任的科学--大科学的价值和当代中国科研体制的选择

在大科学下科研组织形式已发生了很大变化，但没有改变科学自由的本质，因而无损大科学的当代价值。从大科学的功用来说，一方面突显了科学的应用性价值，另一方面也突出了科学的责任。中国大科学体制的完善一方面在于决策机制的完善，另一方面有赖于建立合理化的、制度化的、可内化的科学规范系统。     

科学管理仪器设备,提高设备使用效率

通过对实验仪器设备的重要地位和作用、仪器设备的合理计划购置、科学的管理和维护等方面的分析,论述了科学管理实验仪器设备的重要性,提高设备的使用效率。     

深化中国政府绩效评估研究需要新的视野

中国政府绩效评估研究硕果累累,已成为中国公共管理研究的一个亮点,但研究成果的质量有待进一步提高,研究成果的应用性有待进一步增强,研究方法有待进一步改进.深化中国政府绩效评估研究建议重点关注以下五个课题:政府绩效评估理论框架的构建和学理层面的阐释;基于科学发展观的政府绩效评估体系的构建与实施研究;政府绩效评估的心理因素及作用机制研究;中国政府绩效评估的科学化、民主化、法制化研究;特定政府层级、特定政府部门和特定政府管理项目绩效评估的研究.深化中国政府绩效评估研究应从宏观上着力,注意正确处理政府绩效评估政治性与科学性的关系、凸显政府绩效评估的实证研究、注意研究方法的科学性、在服务中求支持,在贡献中求发展、加强科研队伍建设和学术平台的搭建等五个问题.     

植物保护实验教学中心仪器设备配置、管理与有效利用

仪器设备是高校实验教学中心提高实验教学质量,培养学生科研创新能力的硬件基础。仪器设备的合理配置,可以充分发挥实验中心培养人才的功能,使教学与科研双管齐下。仪器设备管理工作应加强队伍建设;做好仪器设备档案管理,健全规章制度;配备完善的维修体系,提高使用效率。建立开放性实验室,实现仪器设备资源共享。