尿道下裂的术后护理

目的:对尿道下裂患者给予家长全面的指导,使其能正确对待疾病,积极配合治疗,减少并发症的发生,提高手术成功率.方法:不同年龄的患者及家长给予心理支持,重视术前护理及术后康复护理;配合合理的饮食及康复指导,防止并发症发生.结果:所有患者及家属都能积极配合手术,顺利完成治疗.结论:在尿道下裂治疗中护理工作占有十分重要的地位,加强对患者及家长的护理有利于提高治疗效果.     

二次会师术治疗创伤性尿道狭窄探讨

目的 探索创伤性尿道狭窄的治疗。方法 应用二次会师术治疗创伤性尿道狭窄24例。结果 23例随访6～48个月,20例术后排尿通畅,无尿失禁及手术性阳萎发生,未再行过尿道扩张;3例术后尿道扩张2-4次后排尿通畅。结论 该术式组织损伤小,可避免手术性阳萎发生,便于开展,是治疗创伤性尿道狭窄的一种安全有效方法。     

经尿道电切术加2.5％5-氟尿嘧啶局部灌注治疗男性尿道内尖锐湿疣

目的：探讨经尿道电切术及2．5％5-氟尿嘧啶治疗尿道内尖锐湿疣的疗效及安全性。方法：对尿道内尖锐湿疣进行经尿道电切术加5-氟尿嘧啶局部灌注治疗。结果：治疗15例,治愈13例,尿道内复发2例。结论：经尿道电切术加2．5％氟尿嘧啶局部灌注治疗尿道内尖锐湿疣是一种安全有效的治疗方法。     

经尿道前列腺电切术治疗前列腺增生评价

目的评价经尿道前列腺电切术（TURP）治疗前列腺增生症（BPH）的疗效。方法采用德国STORZ电切镜施行经尿道前列腺电切术治疗BPH 2 530例。结果 2 286例获得1年以上随访,最大尿流率由术前6.9±1.2 mL/s上升到术后14.0±2.2 mL/s,残余尿量由术前145.6±33.2 mL下降至28.6±14.2 mL,手术前后有显著差异。术后并发症：暂时性尿失禁196例;肾盂肾炎31例;附睾炎21例;继发性出血32例;会阴水肿5例;残留前列腺组织28例;尿路感染23例;切穿前列腺包膜11例,其中6例出现TUR综合征,死亡2例。结论 TURP是治疗BPH最有效的方法之一,创伤小、出血少、恢复快,但手术操作的技术水平是治疗的难点和关键。     

知识的延伸

记得在听一节初一的历史课时，教师讲到秦朝统一天下后，秦王赢政加强皇权，自称始皇帝，并规定皇帝自称为“朕”，皇帝颁布的命令叫“制”和“诏”。这时，有一个学生举手提问：“老师，帝王自称‘孤家寡人’也是从秦始皇开始的吧？”这个小问题是教师没有想到的，一时语塞，他只好坦诚地回答：“我不大清楚，下课后我查查看吧。”     

语文教学中课外延伸初探

根据新课程精神,语文教学开展课外延伸具有深刻的现实意义。它不但突破了语文教材及课堂教学的局限性,将狭小的语文课堂通向广阔的语文天地,拓宽语文教学渠道,而且借助这个手段可以达到语文教学的较高层次的目标,即最大程度上的语文素质的培养与提高。本文以《沁园春·雪》教学为例,谈了由课文作者延伸、由课文的题材延伸、由课文的题材延伸等三种课外延伸的方法。     

论品牌延伸策略

品牌延伸是名牌战略中的一个重要的组成部分。错误的延伸会使品牌资产的价值下降或贬值，对企业已有的经营优势会产生一种战略性的损坏。因此，品牌延伸是一把“双刃剑”，既可能是一本万利的好事，也可能是前进中万劫不复的深渊。文章全面分析品牌延伸的现状，务件及其风险，运用市场营销学的基本原理，提出有利于企业实施品牌延伸策略应注意的问题，对于推动我国名牌事业的发展具有重要的意义。     

不可忽视的延伸活动——延伸活动也精彩

延伸活动是整个教育活动中不可或缺的一个组成部分,活动的组织者如果能巧妙有机的让幼儿在延伸活动中继续探究和建构,不仅可以丰富幼儿一日活动内容,而且能促进幼儿运用已有的生活经验进行拓展,进一步完善自身的知识结构和认知结构。本文分析了幼儿教育中延伸活动的现状,进而指出延伸活动的实施方法。     

服装企业如何进行品牌延伸

品牌延伸是企业推出新产品,快速占有并扩大市场的有力手段,是企业对品牌无形资产的充分发掘和战略性运用,因而成为众多企业的现实选择。品牌延伸并非只简单借用表面上已经存在的品牌名称,而是对整个品牌资产的策略性使用。品牌延伸策略可以使新产品借助成功品牌的市场信誉在节省促销费用的情况下顺利地进占市场。     

品牌延伸评估的要素分析——从品牌延伸的目标角度

品牌延伸评估是近年来营销理论和品牌战略研究的热点之一。品牌延伸评估就是要对品牌延伸目标的实现过程和实现程度进行评估。从品牌延伸目标的角度来看,消费者需求的满足程度、品牌延伸的契合程度、母品牌的特征、目标市场竞争的状况以及企业战略是品牌延伸评估的主要影响因素。     

论品牌延伸模式与策略的选择

文章介绍并归纳品牌延伸模式和策略种类及作用,论证了模式和策略的选择应依赖条件、相互之间的匹配性。便于品牌经营者指导实际的管控活动。     

经尿道电切术加2.5% 5-氟尿嘧啶局部灌注治疗男性尿道内尖锐湿疣

目的:探讨经尿道电切术及2.50/5-氟尿嘧啶治疗尿道内尖锐湿疣的疗效及安全性.方法:对尿道内尖锐湿疣进行经尿道电切术加5-氟尿嘧啶局部灌注治疗.结果:治疗15例,治愈13例,尿道内复发2例.结论:经尿道电切术加2.5%氟尿嘧啶局部灌注治疗尿道内尖锐湿疣是一种安全有效的治疗方法.     

企业品牌延伸问题的研究

当今市场正在从产品竞争向品牌竞争过渡。,随着市场竞争的加剧,品牌这一无形资产日益成为一种潜在的竞争优势。本文以品牌延伸的内涵为基础,通过分析品牌延伸的策略、优缺点以及品牌延伸原则的运用,探讨了品牌成功延伸的基本方法。     

课本及其延伸

文章以延伸为途径,就如何充分挖掘课本知识的内涵,走“科学主义—人文主义”相整合的课本研究之路进行了探讨。     

延伸表面传热研究

延伸表面作为强化传热的一种有效手段被广泛应用，阐述了延伸表面传热研究的意义、研究的内容及其研究的方法，对拓展教学内容，开展科学研究都具有一定的指导意义。     

经尿道电切术同期治疗膀胱癌并BPH21例报告

目的:探讨膀胱肿瘤并发BPH患者同期施行经尿道膀胱肿瘤电切术(TUR-Bt)及经尿道前列腺电切术(TURP)的可行性。方法:对同期施行经尿道膀胱肿瘤电切术(TUR-Bt)经尿道前列腺电切术(TURP)的21例膀胱癌并发BPH患者的临床资料进行了回顾性分析。结果:该组患者均顺利康复,无明显并发症,术后复诊,2例出现肿瘤复发。结论:同期行经尿道膀胱肿瘤电切术及经尿道前列腺电切术安全,可行,疗效可靠。     

公共图书馆延伸服务的创新

图书馆转型发展过程中,改变传统的服务方式,各公共图书馆创建的各具特色的图书馆延伸服务。     

职高英语教学的课外延伸

英语教学不仅仅局限于课堂．课外教学搞得活跃会对课堂教学起到相辅相成的作用。把课堂教学延伸到课外．为学生创造更加适合的学习英语的环境，会很好地促进学生英语水平的提高，进而提高职业学校的英语教学质量。     

阅读教学中的延伸

新的课程标准很重视学生的阅读．强调“学会运用多种阅读方法”．其中，进行拓展和延伸性的阅读不失为一种好的办法。